幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》,僅供參考,大家一起來看看吧。
這學(xué)期看了《魯濱遜漂流記》這本書,受益匪淺。
這本書講述了魯濱遜在一次航行中不幸遭遇風(fēng)暴,除他之外其他人全部遇難。他漂流到一個無人的荒島上。在荒島上,羅賓遜在廢棄的船上找到了一些工具,在荒島上建造了一座住宅,種植了麥田,飼養(yǎng)了一些動物,從而滿足了基本的生活需求。在這個過程中,他遇到了很多挫折和困難,這些都被他克服了。
最打動我的是羅賓遜的毅力和無畏精神。他花了一年多的時間建造了他的兩層樓的房子。當(dāng)他播種大麥和水稻時,他浪費(fèi)了一半寶貴的`種子,因?yàn)闀r機(jī)不對。他絞盡腦汁做了一個會煲湯的鍋,每次都失敗了,但他沒有放棄,最后成功了。而通過他的努力,28年后,他不斷克服困難,終于回到了家鄉(xiāng)。
我看了《魯濱遜漂流記》,這讓我想起我上舞蹈課的時候,舞蹈老師讓我做一些高難度的舞蹈動作。每次做了,每次都會犯錯,真的很想放棄。這時,我仿佛看到魯濱遜在荒島上一遍又一遍地蓋房子,做湯鍋。我有信心,我覺得我的困難和羅賓遜相比簡直不值一提。于是我又有了信心,一次又一次。通過我的堅持和刻苦練習(xí),我終于把舞蹈動作做得很完美。我想像羅賓遜一樣堅持下去。
《魯濱遜漂流記》這本書神奇地吸引了我。不僅僅是一個離奇的故事,更是魯濱遜不畏艱難,勇往直前的精神。這本書是一本值得永遠(yuǎn)閱讀和珍惜的書。
活動由來:
寶貝們情緒穩(wěn)定下來了,愿意參與班級活動。但是,還不會將小椅子一個一個的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設(shè)計了本次活動。讓孩子們在游戲中學(xué)會了搬椅子的本領(lǐng)。
活動名稱:
生活游戲:我會搬椅子
活動目標(biāo):
1、學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。
2、知道做一些力所能及的事情。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。
2、場景布置:散放在活動室中的小椅子。
3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》
活動過程:
一、師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進(jìn)活動室。
師:“兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽:“哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。
二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。
三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
我們用椅子來擺個家,好嗎?來,和兔媽媽一起搭我們的新家。
兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來當(dāng)大灰狼,待會大灰狼出來的時候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。
四、請幼兒把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家吧。記住怎么搬椅子了嗎?
五、小結(jié):
兔寶寶們都學(xué)會了搬擺小椅子,長了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會的新本領(lǐng)來送小椅子回家,好嗎?
活動后反思:
因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏鄣幕顒樱螒蚰茉鰪?qiáng)幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計了這次活動,孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會了搬、擺椅子的方法。這個活動結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷λ麄儊碚f不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容時,要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂意參與,并愿意在游戲中學(xué)會的活動。
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