相逢初中作文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的相逢初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相逢初中作文1

我們可以發(fā)現(xiàn)，在生活中的每一個角落，處處都可以遇見這種“美麗的相逢”，而這種相逢，往往會在你不經(jīng)意的時候來臨，從而給你一個驚喜。

說實在的，我對“相逢”這個詞深有感觸，我也感同身受過。因為在這個學期，由于種種原因，我和相伴五年的老同學分開了。

本學期初，聽到要重新分班的消息時，我雖然沒有太大的反應，但是我在心里卻有一點點的不開心和小遺憾。雖然與他們在一起時，有時候為了一道題吵得天昏地暗的，有時候一言不合就動手，有時候還會耍那么一點點“賊”……但是，不管怎么樣說，他們是與我一起“赴湯蹈火”五年的好伙伴，就這樣突然分開了，心里還是有點不舍得。

現(xiàn)在，我融入到了一個新的集體中，從開始的一點點未知感和生疏，漸漸變得了解和融洽。其實，我在班里“混”得還算不錯，結(jié)交了陳子?！昂没选?，平時我們倆一起裝“小黃人”，在考試時我們跑去廁所對答案，下課時一起去“大鬧老師辦公室”。

總之，在新的班級里我很快樂，也很滿足，更是找到了志同道合的知己，但是，我卻又若隱若現(xiàn)發(fā)現(xiàn)丟失了一種感覺。這種感覺是什么呢?

直到我從遺忘的角落看到上學期的一張試卷，才發(fā)現(xiàn)這種丟失的感覺——競爭感。就是試卷中的那道題，給我留下了深刻的記憶。當時，我和一個同學就這道題吵得面紅耳赤，她最苦惱的莫過于她的思路無法跟我講清楚……我記得，在我們舉例子說明的時候，她的思路簡直是“扳起石頭砸了自己的腳”，卻又不承認，極力爭辯。看到那個同學生悶氣，我則在一旁暗笑。

可是現(xiàn)在，這種感覺跑了，丟失了。我們老師一般都不叫我回答問題，也不給爭辯的機會，這使我上學的時候少了不少的樂趣。

說真的，我多多少少也會懷念原來的班級，懷念原來的爭論，更懷念我的老同學，我真想和他們相逢，再和他們辯論，再和他們爭吵，再一起去解決帶“星”號的難題，再擁有一次答對題目的光榮與驕傲，再說服一次老師上體育課的喜悅。

我相信：再吵一次是難免的事情，但我也堅信，再次相逢是人生中最美好的事情!

相逢初中作文2

心在下雨......眼前浮現(xiàn)了那一幕：相逢在那個雨天。

天空烏云密布，大雨傾盆而下。我蹲坐著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個小東西。很小很小，小得我可以用一個指頭把它壓死了。哦，是蝸牛?！昂牵切|西，小布點！”我用輕蔑的眼神看了看，嘲笑道?？墒?，似乎我的視線卻不愿離開它，也許是出于好奇吧，我想探個究竟，觀察觀察它。只見它在一步一步挪動，小心翼翼地往上爬。此時，雨點劈到了我的臉上，這時，我才注意到，原來下雨了，雨越下越大。我一步步地往屋里移，視線沒有離開蝸牛。蝸牛仍然在往上爬，任雨打在它身上，一直在一步一步地往上爬，沒有停息。我開始對蝸牛產(chǎn)生了從未有過的驚訝。它，難道不感到疼嗎？瘦弱的身子哪能禁得起雨無情的打呢？它為什么要這樣死命地爬呢？越看心里越產(chǎn)生了同情之情。我嘀咕著：“停下來，找個避雨的地方，休息會而吧！”可是，我越發(fā)地感覺，蝸牛爬得更努力了。我不由地想伸出手幫蝸牛一把了，可是，剛剛伸出的手又放棄了。我想：或許，它想要靠自己獲得成功吧！有過艱難，成功才更美?。〔唤?jīng)歷風雨怎么見彩虹？ 不覺地，敬佩之情由然而生。

仍然注視著，看著蝸牛，我不禁想起了這么一句話：“一步一個腳印?！蔽伵２痪褪沁@樣嗎？每一步都很努力，不曾放棄！我陷入了深深的沉思......

回過神來，蝸牛消失在我的視線里了。我尋找著，不知覺，原來，蝸牛爬到這么高了。我看見了，蝸牛笑得那么開心！它真的在笑哦，在雨中，燦爛地笑了。我既為蝸牛的力量而贊嘆，又為蝸牛而高興，“蝸牛，你的努力沒有白費。”此時，我仿佛聽見，蝸牛在對我說：“是的，我的努力沒有白費，我好開心?。∨笥?，記?。阂徊揭粋€腳印往上爬，不放棄，總會有成功的?！?/p>

頓時，我心中的雨停了，我明白了，我要有蝸牛精神?。≡趯W習的道路上也會遇到風雨的襲擊，困難隨處可見。但是，正是有了困難才有了成功啊！成功是風雨的恩賜。蝸牛你在不懈地努力著，你給了我一股力量，你給了我信心。

與蝸牛相逢在那個雨天，與努力相逢在那個雨天，與夢想相逢在那個雨天。相逢在那個雨天！謝謝。我明白了。相逢在那個雨天，我不會忘記了，它將是我前進的動力。

……

相逢初中作文3

驀然回首，就與那個風花雪月的年代撞了個滿懷。楊柳岸、斷橋邊，你素手執(zhí)筆，寫落花無語，歲月窈窕。與那個時代相逢，是我的幸運，與你相逢，更是我莫大的榮幸。

你——李清照，似乎只需要淺淺的回眸，便讓我與你的美麗、你的哀愁相逢。

你是曠世的才女，驚才絕艷，只是一句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，便讓世人驚嘆；一句“倚門回首，卻把青梅嗅”，便道盡了女兒的情思。你是那“興盡晚回舟”的明艷女子，彼時的你，已是才高八斗，學富五車。多么幸運，與少時的你相遇，看見你那如花芳菲的年華，欣賞你那只屬于少女的美好。

后來的你，人生豈是一恣意了得，家庭美滿幸福，與夫君兩心相悅，可造化弄人，時局動蕩，夫婿病逝，你的命運跌宕坎坷，我知道你是那個倔強的女子，不然以你一女兒身，又怎屹立詩壇之中，你所依仗的不僅是你驚世的才情，更是你那倔強的性情啊，所以你只嘆自己生為女人，不能為國家效力，你那“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！钡膽嵖?，至今仍在我心中蕩漾。多么幸運?。∨c你相逢，看見一個為國家憂慮的你，激起我的家國情懷。

只可惜，只可惜，你是女兒身啊，空有一腔的情思，沒有替父從軍的花木蘭的武藝。輾轉(zhuǎn)之中，你來到了江南。都說江南是個好地方，可是連這樣一個溫潤如玉的江南，都撫慰不了你那顆千瘡百孔的心。此時的你，帶著《金石錄》，偏居在江南一隅，抒發(fā)著“九萬里風鵬正舉，蓬舟吹去三山去”的慨嘆，卻不得不與時光握手言和，悲歡離合之中，你，終是學會了放下。多么幸運??！與你相逢，看見一個學會感悟生命的你，讓我知道人生十有八九不如意，與其掙扎不如放手，與時光言和。

慶幸啊，即使遭受磨難，你也活出了自己喜歡的模樣。

“簾卷西風，人比黃花瘦?！蹦憧匆姾影侗簧接皦褐?，酒杯里盛滿孤獨。我想經(jīng)過輾轉(zhuǎn)流離，卻能與時光對飲的你，必然是深愛這人間的。

多么幸運！起承轉(zhuǎn)合中，老去的是故事，不是你。與經(jīng)歷著亂世流年，筆下卻依舊是歲月窈窕的你相逢，擺舟間，溪水邊，體會少女情思，憤慨家國大事，與生活握手言和。是你，讓我看到兵荒馬亂的無奈，讓我更熱愛我的祖國。

多么幸運！與你相逢成歌。

相逢初中作文4

我撫摸著它的枝椏上的綠苞，感受到那包裹在褐色 ……此處隱藏4682個字……株菜得澆這么多，那顆菜得澆那么多，一切都像算準了一樣，不敢有半點差錯。見我看的入神，爺爺呵呵地笑了，也許他的笑是在炫耀，也許那笑里藏滿了收獲的自豪，究竟是什么，倒也無所謂了。

他一顆一顆地澆著，當澆到油菜花時，他笑得愈發(fā)歡喜，寬大的手掌輕輕搓捻著花枝，出神的盯著這簇花，然后輕輕舀上一瓢水，倒入了花下的土壤中。

我回過頭，準備離開，卻突然注意到，爺爺家的門口靠墻擺著一個鋤頭，鋤頭的頂端，已被泥土覆蓋，鋤頭的把上，似乎還有未風干手汗的味道。

原來美麗花兒的背后，是水瓢上殘存的手??；一片油綠菜地的背后，是鋤上未干的手汗；只有付出，才會有收獲，只有勤勞，才能讓荒地——開滿鮮花。

我忍不住又回過頭，靜靜地望著那簇與我相逢的花兒，還有老爺爺忙碌的背影……

相逢初中作文11

“青青子衿，悠悠我心……”順著聲音尋去，一個與周圍格格不入的身影驀地出現(xiàn)在眼前。

吵鬧的空氣，即使在數(shù)九寒天也不會降低半點溫度。圖書館內(nèi)，擁擠的人們更加證明了這個道理。來借書的我漸漸在這喧囂的空氣中失去了耐心，即使一本書還沒借到，但我已經(jīng)湊夠了放棄的理由。

正當我準備轉(zhuǎn)身離開之時，一個算不上優(yōu)美卻顯得清凈的讀書聲傳來，“青青子衿悠悠我心……”我順著聲音尋去，那個仿若清修隱士的身影驀地出現(xiàn)在我的眼前。

這大概是一個三四十歲的中年男子，雙手捧著一本《詩經(jīng)淺譯》，正站在隊末，獨自一人讀著這五千年文化所積淀下來的瑰寶。我好奇地走過去，想探清楚他是何方神圣，能在這吵鬧的“大千世界”享受安靜的讀書樂趣。

他上身是一件簡單的襯衫，干凈、整潔，下身是一條黑色西褲，簡簡單單，沒有任何花哨，正如他帶給別人的第一印象。一雙飽讀詩書的眼睛正閃爍著智慧的光芒，似乎書中那一個個沉淀著歷史文化的文字，正興奮地等待著被他閱讀，宛如幾千年前那西湖亭中靜靜等待著蝶安居士的兩個先人。

我停住了，想要離開的心在看到他的一剎那消散了。想要前去和他搭話，但當我走近時，卻又因為看到他平靜的表情和充滿對書渴求的目光后，再次停止了。許久，在他的凈化下，我洗去了內(nèi)心的煩躁，輕步走到他后面，隨手拿起一本書，靜靜地讀了起來。

吵鬧與喧囂，是這個時代因快速發(fā)展而留下的后遺癥。它根植于這個世界，但卻不能成為阻止我們享受閱讀的罪魁禍首。眼前，我并不知道他是否也有著所謂的“中年危機”，我只要看到，也只需看到，眼前的他，一個人，一本書，還有一顆安靜的心，就能構成屬于自己的一片小天地。沒有吵鬧，也沒有煩躁，唯有書聲，繞梁三日而不散。人生得一知己不易，不論相識與否，但凡相逢，便生一份暖在心間，這是人格的相撞，也是靈魂的共鳴。

此時，無聲勝有聲。

隊末，兩個正在讀書的人，一老一少，一高一矮，縱使他們之間并沒有任何話語，他們的世界，就在相逢的那一刻，相通了。

相逢初中作文12

深夜十一點多，我獨自一人坐在昏暗的燈光下，背著那些枯燥的詩句，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”不行，實在太困了，我忍不住要在桌子上趴一會兒……

“年輕人，醒醒！”

我揉揉眼，眼前的景象漸漸清晰起來：一個大約三四十歲的中年人，戴著高高的帽子，下巴那胡子向下垂去，頗有些仙風道骨。見我醒來，他便問道：“汝為何獨自一人臥于山上？”

我看著自己的衣服，竟成了宋服！大吃一驚，便向他問道：“先生何許人也？為何會獨自一人在山中？”

那人便笑道：“吾姓蘇，名軾，字子瞻，正欲往山中會老友……”

我簡直不敢相信，這人竟是大名鼎鼎的蘇軾蘇東坡！介紹完自己，他便起身，邀我同行。

路上，我向蘇軾問道：“先生名聞天下，為何有閑情雅致漫步于山林之中，您不應該坐于公堂之上，一施才華嗎？”

蘇軾嘆道：“吾志亦如此，但朝廷小人蒙蔽圣上，吾不得用??！”

聽著蘇軾的話，我不禁同情起他來，他繼續(xù)說道：“朝廷小人誣陷吾，致使吾一貶再貶密州、黃州、惠州，如今不知又要貶于何處！”

“先生為何仍能有閑情雅致游山玩水呢？”

“吾亦曾為吾之慘景嘆息，可吾嘆息后總想，為官一任就造福一方，吾活得自在，朝中小人又奈我何，況且吾有朋友，魯直、佛印等，有何可恨！”

聽了他的一番話，我不禁嘆了口氣，心中充滿了對他的敬佩。蘇軾的樂觀曠達向來為人們稱道，看來的確如此。我雖沒有像蘇軾那般身處逆境，但自從開學以來，壓力變得前所未有的大，各科都應付不過來，這一科要精力，那一科要時間，我茫然又苦惱，不知如何下手。我靈光一閃，何不問問蘇東坡呢？我趕緊請教：“敢問先生怎樣能把文章寫好？如何學好？”

蘇東坡一聽，十分欣喜：“汝若欲將文章寫好，定要刻苦努力，如遇困惑，定要虛心請教，不可輕言棄之。世人皆道我是神童，孰知吾于燈燭下苦讀，于寒夜中求教，學習要努力，刻苦！”

聽了蘇軾的話，我一下子豁然開朗。是啊，自己這點小苦算不了什么，蘇軾那么多的大風大浪都能笑對，我這點小困難又算得了什么呢！如果這一點小小的挫折就想放棄，那又能辦得了什么大事呢！蘇軾的那句詩不正體現(xiàn)了他的樂觀精神嗎，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生?！?/p>

夢，突然就醒了。我又回到了那于燈下苦讀的我。看著圖畫上的蘇軾，像是對我笑了。謝謝你，蘇東坡。

相逢初中作文13

盛夏的天說變就變，如一個百變的魔術師，無窮的變幻。剛剛晴空萬里，一眨眼就烏云密布，看上去馬上就要下雨了。本來燥熱的天氣變得涼爽起來。

路上的行人漸漸變少了，只有少數(shù)人停留在一家小飯館里。我剛下課，默默地走出校門，考試的失利讓我心灰意冷，心情與這天氣一般糟。烏云遮蔽了整個天空，不留下意思光亮，狂風怒吼著，仿佛把天地撕裂，小草倒伏在地上，大樹頑強地面對不斷地攻擊。我忍著饑餓，剛走幾步，豆大的雨點就打在我身上，隨之，大雨從天上傾瀉下來，如一道瀑布濺在地上，騰起一陣陣煙霧，天地也沒有了界線。我狼狽地隨著路人沖進了小飯館里避雨，順便填飽肚子。

看到周圍的人滿臉焦急，坐立不安，我不由地苦笑一聲，我心里也苦?。　鞍?，也不知道這雨什么時候才能停，我要急著回家呢。傘都沒帶，哎?！边@時，服務員過來收拾餐桌，我漫不經(jīng)心地看了一眼，心里“咯噔”咦他怎么在這里當服務員？沒錯，他是我的鄰居叔叔，原本事業(yè)當紅，可一次變故讓他破產(chǎn)，從此銷聲匿跡，沒有想到在這里遇到他。我不免同情他，我小心地拉過他，好奇的的問道：“叔叔你怎么會在這里？”他沉默了一會，有些不好意思的說：“我在這打工賺錢。”隨即他堅定地說：“我一定東山再起，現(xiàn)在只是磨練自己，我堅信，我會成功的！一定！”他的眼神變得堅毅，充滿信心地望向遠方。雨終于停了，一道彩虹掛在天際，陽光照在身上暖暖的。

人不是生來就被打敗的。困難是兩面的，他能毀滅一個人，又能成就一個人。他的那種樂觀、自信頑強的精神溫暖了我，讓我堅強地面對生活，失敗，沒事，再來，一定會成功。

一次偶然的相遇，讓我明白了要堅強，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”讓我倍受溫暖。一次相逢一份暖，幾回歡愉幾時重。