猜謎語(yǔ)作文400字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來(lái),此時(shí)老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)?!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來(lái)。
“八仙下凡帶把刀”(打一個(gè)字)此時(shí)老師的話音剛落,小明就舉起手來(lái)來(lái)。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意小明站起來(lái)。小明站起來(lái)高興的說(shuō):那是“分”。老師故意賣(mài)關(guān)子說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)小明說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”我們大家齊聲的說(shuō):“對(duì)”。老師也高興的說(shuō):“對(duì)”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個(gè)字)此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好好想想,此時(shí)小剛舉起手來(lái)說(shuō):那是“一”老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)”。我沉靜了片刻站起身對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):那是“十”因?yàn)闁|西南北的位置像“十”老師拍起手說(shuō):猜對(duì)了。在座的同學(xué)們都對(duì)我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動(dòng),猜謎語(yǔ)進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語(yǔ)的歡樂(lè)中,不知不覺(jué)的下課鈴響了。
通過(guò)這次組織猜謎語(yǔ)的活動(dòng)中,讓我了解到了很多平時(shí)所不知道的一些課外知識(shí),讓我更加懂得了只有在平時(shí)的日積月累,勤加勤記才會(huì)豐富自己的閱讀量。
猜字謎是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng),看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。
早上,一到教室,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開(kāi)始!我們激動(dòng)地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央?!边@個(gè)謎語(yǔ)。我的心快速地跳個(gè)不停,我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個(gè)燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時(shí)心雨,我仰著頭得意地問(wèn):“這個(gè)字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說(shuō):“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了。”看著時(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開(kāi)心,而且還讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!
比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊(duì)。分別是快樂(lè)隊(duì)和開(kāi)心隊(duì)。每隊(duì)的基礎(chǔ)分為一百分,答對(duì)一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。
首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節(jié)。開(kāi)心隊(duì)最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對(duì)答如流,可是到了第七題,有人不會(huì)了。我們有些幸災(zāi)樂(lè)禍。他們目前的分?jǐn)?shù)是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對(duì)方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏還說(shuō)不定呢!”
第二輪開(kāi)始了。老師出的題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊(duì)窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪,我膽戰(zhàn)心驚的'比賽。生怕他們會(huì)反超。可是,我們對(duì)歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對(duì)方康書(shū)福扭轉(zhuǎn)了乾坤。開(kāi)心隊(duì)終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸?shù)貌环猓驗(yàn)橹徊钍?。有本事再?lái)一局!
今天,林老師出了幾個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜。
首先,她出了一個(gè)"前功盡棄”,我一看,頓時(shí)傻眼了,這只是個(gè)成語(yǔ)?。](méi)想到,它竟是一個(gè)謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐!我的大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的謎??蓯?!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對(duì)待,于是,我靜下心來(lái)想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對(duì)了,功前的正是“工”?。∥遗呐淖约旱念^,喃喃自語(yǔ):唉,我怎么就沒(méi)想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫(xiě)了個(gè)“亻心”,就草草了事??蓹z查時(shí),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊,“亻”加上一個(gè)“心”,根本沒(méi)有這個(gè)字啊!于是,我仔細(xì)琢磨這道題,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個(gè)“乍”,再加上一個(gè)“亻”,就成了一個(gè)"作”。我長(zhǎng)嘆一口氣,看來(lái)猜謎語(yǔ)也不是那么簡(jiǎn)單的事,還得需要我們認(rèn)真,冷靜地去對(duì)待??!
今天兒童節(jié)上吃過(guò)飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會(huì),不禁大喊起來(lái),“媽媽?zhuān)裉焱砩衔覀儊?lái)做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問(wèn):“什么游戲?”我說(shuō):“猜謎語(yǔ)”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語(yǔ)。
我先出謎語(yǔ):“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng),飛到田間捉害蟲(chóng),尾巴毒針塞刀槍?!?媽媽思考了好久都沒(méi)有回答出來(lái),最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語(yǔ)是:“二姐長(zhǎng)得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫?huì)說(shuō)是七星瓢蟲(chóng),媽媽說(shuō)答對(duì)了,我高興的跳了起來(lái),顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過(guò)得真有意義,通過(guò)猜謎語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語(yǔ):“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說(shuō)話高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜,能猜的出來(lái)嗎?猜出來(lái)的話可以給我發(fā)小字條哦。
一個(gè)星期前,我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng),就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳?,好戲開(kāi)場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,大家無(wú)精打采地耷拉著頭,百無(wú)聊賴地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分:字謎七則?!币宦?tīng)有字謎猜,大家頓時(shí)來(lái)了精神,專(zhuān)心地聽(tīng)著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是:畫(huà)時(shí)園,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,他說(shuō):“是日字。”老師說(shuō):“答對(duì)了,大家鼓掌!”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ):“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)來(lái)到好?!币粋€(gè)同學(xué)回答道:“是香字?!苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊,我們一起喊出來(lái):“是休字?!焙髞?lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎,只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō):“湯的旁邊有一棵樹(shù)?!崩蠋熣f(shuō):“不太準(zhǔn)確。”我補(bǔ)充說(shuō):“湯里沒(méi)有水,只有一棵樹(shù)。”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢?我真期待!
每年的中秋都是幸福的時(shí)刻,但是今年的中秋最讓我難忘,可能是因?yàn)榻衲旰腿ツ瓯绕饋?lái)多了那么一項(xiàng)猜謎活動(dòng)吧,讓今年的中秋節(jié)變得更加的快樂(lè)了。
晚上,玉盤(pán)似的明月懸掛在淡藍(lán)的天空中,月光像水一樣瀉下來(lái),那數(shù)不清的星星眨著明亮的眼睛,好奇地張望著人們的生活。
俗話說(shuō)的好:月到中秋分外明。難怪今天的月亮那么亮,那么圓。我們一家人坐在院子里一邊欣賞著美好的月色,一邊品嘗著媽媽擺放在桌子上的西瓜、葡萄、哈密瓜、橘子花生餅干。大家一邊吃一邊看。
忽然,爸爸站起來(lái)說(shuō):“要想吃水果,就得猜字謎。”弟弟吹著牛皮說(shuō):“好??!好??!看誰(shuí)猜的最多,我想最后的勝利這一定是我?!辈轮i語(yǔ)游戲開(kāi)始了,爸爸出了第一個(gè)謎語(yǔ):“你們聽(tīng)好了,‘百萬(wàn)雄兵拔白旗,’打一字。”我們立刻琢磨起來(lái),只見(jiàn)媽媽在白紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,仔細(xì)推敲著。
我兩手托著下巴,想啊想啊,可始終沒(méi)有眉目,而弟弟坐在椅子上急得抓耳撓腮;爸爸悠閑地翹著二郎腿……終于,弟弟猜得不耐煩了,問(wèn)爸爸:“這到底是個(gè)什么字呀?這么難猜!”爸爸哈哈大笑,大聲宣布:“是‘一’!”并如此這般地解釋了一番。我恍然大悟,不由得拍了拍腦袋,弟弟氣得直跺腳,不服氣地說(shuō):“不行不行,這個(gè)不算,再來(lái)……”
……
夜已深了,但我家的院子里仍舊笑聲不斷,在寂靜的鄉(xiāng)村傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
周日的下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開(kāi)始了,我首先出了一個(gè)字謎:三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,姑姑不假思索地回答:是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻€(gè)人加起來(lái)是眾,觀眾很多力量大。于是,姑姑出了一個(gè)字謎:“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出,是個(gè)“敏”字?!币?yàn)椤俊碜筮叄盼摹碛疫?。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎:‘戈’字刀飛揚(yáng),工字躲下旁。姑姑說(shuō)是“莖”字,我搖搖頭說(shuō)不對(duì),爸爸說(shuō)是“勁”字,我嘆了一口氣說(shuō)也不對(duì)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她們還沒(méi)猜出來(lái),就在我要公布答案時(shí),姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說(shuō)是個(gè)“式”字。我大聲地說(shuō):“為什么呢?”姐姐解釋說(shuō):“戈字刀飛揚(yáng),‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說(shuō)對(duì)了。我又出了許多字謎……這時(shí),爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)還真行?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹?,客廳里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了,我覺(jué)得猜字謎是一件有趣的事。
今天,下午我和同學(xué)們做了問(wèn)特點(diǎn)猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲。丁老師先拿出了下紅袋子,然后,讓同學(xué)們猜猜里面的東西是什么。同學(xué)們提了一些問(wèn)題,有的問(wèn)物體的長(zhǎng)短,有的問(wèn)美丑,有的問(wèn)軟硬,有的問(wèn)大小等。
同學(xué)們的問(wèn)題大部分都很好,可是男同學(xué)問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題不好,第一個(gè)問(wèn)題是軟硬。如果老師搖一搖,如果清楚就是硬的了。第二問(wèn)題問(wèn)的也不好,是長(zhǎng)短,如果是長(zhǎng)的,就放不進(jìn)小帶子里了,所以是短的。我猜測(cè)紅品袋里可能是積木。
紅口袋里到底是什么呢?丁老師請(qǐng)了兩位代表來(lái)猜測(cè),丁老師問(wèn):“紅袋子里是什么呀?”張宇涵輕輕地說(shuō):“水晶球”。楊自成想了想說(shuō):“彈子”。男生楊自成個(gè)兒不高,長(zhǎng)得不結(jié)實(shí),頭發(fā)短短的,別看他活潑可愛(ài),其實(shí)他很臟,穿著一身臟衣服。女生代表張宇涵,個(gè)兒不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,臉上沒(méi)有笑容,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件綠色的衣服,衣服上還有兩朵小黑花。應(yīng)先寫(xiě)外貌再寫(xiě)語(yǔ)言!
坐在下面的同學(xué),有的猜是積木,有的猜水晶球等。
終于要揭開(kāi)謎底了,丁老師又把紅袋子拿在了手上,然后,要解開(kāi)這個(gè)紅袋子啦!我心里很緊張,我想是積木,丁老師把紅帶子一抽,一個(gè)一個(gè)地把積木拿出來(lái),擺在桌上,那時(shí),教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,有的猜對(duì)的同學(xué),心里很高興,猜錯(cuò)的同學(xué),坐在板凳上一動(dòng)也不動(dòng),我猜對(duì)了,心里感到很開(kāi)心。動(dòng)詞用得好!觀察仔細(xì)!
從問(wèn)特點(diǎn),猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲中,我啟發(fā)到了觀察某種東西都要細(xì)心地去觀察,不能一事無(wú)成。
今天下午我來(lái)到小記者班上課,張老師滿面笑容地走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們做一個(gè)游戲,好不好?”同學(xué)們做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師竟讓我們做游戲,于是便異口同聲地回答道:“好!”教室里頓時(shí)一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規(guī)則:學(xué)生分為兩隊(duì),南邊的為冠軍隊(duì),北邊的為奪冠隊(duì),一隊(duì)出謎面,另一隊(duì)猜謎底,猜對(duì)加十分,猜不出對(duì)方加十分。
老師一聲令下,游戲便開(kāi)始了,冠軍隊(duì)的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手,老師叫住了他,他站起來(lái)胸有成竹的說(shuō)出了一個(gè)謎面:“大口加小口,打一字”我們奪冠隊(duì)的同學(xué)有的用手直抓腦門(mén),有的皺起眉頭苦思冥想的,這時(shí)我隊(duì)的黃金葉舉起了手然后站起來(lái)說(shuō)“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭,我想:大口加上一個(gè)小口,一定是‘呂’字。于是,我舉起了手,回答說(shuō):是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭,我失望的坐下了。我隊(duì)說(shuō)不出正確的答案,羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結(jié)果冠軍隊(duì)贏得了十分,他們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來(lái),而我們隊(duì)的隊(duì)員卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我想:第一局我們沒(méi)有贏,但我們還有機(jī)會(huì),等下一局到來(lái)時(shí),我們也難為難為他們。
接下來(lái)?xiàng)钆纨堈f(shuō)出的謎面被王昌輝答對(duì)了,曹巖說(shuō)出的謎面被李純陽(yáng)答對(duì)了……
最后,我們隊(duì)得了40分,而他們只得了30分。我們隊(duì)反敗為勝,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。
下課了,同學(xué)們還沉浸在游戲之中,可見(jiàn),我們是多么喜歡猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)呀!
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