初二敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初二敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二敘事作文1“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”總愛(ài)在靜謐之中坐下來(lái),一盞燈,一瓢飲,聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是一種愛(ài)?!按饶甘种芯€,游子身上衣。”寫(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。
提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……
時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn),雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……
悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。
初二敘事作文2花起死回生,蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事,卻是對(duì)我悄悄地提醒,告訴我生活的真諦。
去年冬天,出于新奇,我買了一盆花,但由于我疏于照顧,加上刺骨的寒風(fēng)的折磨,等我再見(jiàn)到它時(shí),盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾,泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角,不舍得丟棄。不料,春天一過(guò),原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
望著墻角那一抹綠意,我很是驚訝,這是花在悄悄地提醒我:先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意,在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí),積攢著一點(diǎn)一滴的努力,沖刺最終的勝利。
一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái),瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),我玩心大作,撿起一塊石子扔去,擊中蛛網(wǎng),瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng),我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,猛地又想起了那片蛛網(wǎng),我好奇地猜想,那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下,破敗不堪了?下樓時(shí),我特地又留意了那個(gè)屋檐,令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng),絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看,那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了,而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想,這也是它在悄悄地提醒我,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上,又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神,讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)老師,填補(bǔ)自身的不足之處,更好地完善自己。
在成長(zhǎng)的道路上,細(xì)心觀察,身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒,它們讓你在不知不覺(jué)中,感悟生命中的美好與堅(jiān)持,指引你向正確的方向闊步前行。
初二敘事作文3在現(xiàn)今社會(huì)中,因?yàn)楦呖萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),導(dǎo)致現(xiàn)在的人們大部分時(shí)間都與電子產(chǎn)物相處,城市中的小區(qū)中,再也沒(méi)有像從前弄堂的那幅景象了?;蛟S這就是高科技給我們帶來(lái)的害處。
出生在現(xiàn)在的孩子,再也看不到像老一輩一樣在弄堂里歡快的玩游戲的場(chǎng)景,現(xiàn)在的孩子要么不是去補(bǔ)課學(xué)習(xí),要么就是在家里玩電腦,這樣的孩子會(huì)缺少與人相處的經(jīng)驗(yàn)嗎?
或許我接下來(lái)要說(shuō)的事是現(xiàn)在不怎么能看見(jiàn)的場(chǎng)景…
記得很久很久前的一天,我和父母一起去外地玩,因?yàn)榈葧?huì)時(shí)間有些長(zhǎng),所以有些人就在候車室睡起覺(jué)來(lái)
當(dāng)廣播里說(shuō)著火車開(kāi)始檢票的時(shí)候很多人從椅子上蘇醒,準(zhǔn)備拿著自己的票去入口,正當(dāng)此時(shí)一個(gè)男人開(kāi)始在原地慌忙的尋找些什么,他旁邊的人從他身邊走過(guò),卻毫不留意,這個(gè)男人的行為真的很慌忙,眼看著一個(gè)個(gè)的乘客已經(jīng)要等車了,可這個(gè)人卻還在原地找尋東西,忽然我意識(shí)到了,或許這個(gè)男人的火車票不見(jiàn)了,可眼見(jiàn)時(shí)間一分分的過(guò)去,這個(gè)男的該有多著急啊,忽然,一個(gè)女孩子走到了他身邊,碰了碰他的手臂,從背后拿出一張火車票,我猜,當(dāng)時(shí)這個(gè)男的心情肯定很激動(dòng),而且很興奮,開(kāi)心。
這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許沒(méi)什么,可對(duì)于這個(gè)男的說(shuō)有多么的重要,或許,沒(méi)有了這張火車票他就不可以見(jiàn)他美麗的妻子,見(jiàn)他慈祥的父母,或許,沒(méi)有了這張火車票他會(huì)失去一個(gè)生意機(jī)會(huì),或許這張火車票會(huì)改變他的人生。
在這個(gè)社會(huì)中,只要我們學(xué)會(huì)“悄悄提醒”,或許這個(gè)社會(huì)會(huì)更美麗!
初二敘事作文4母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
——題記
母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學(xué)出去玩,一玩,我可就忘了時(shí)間,和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么,就走過(guò)來(lái),說(shuō):“煩熱好了,自己盛飯吃吧?!痹谀难壑虚W出了一道光彩,我知道,那是寬容!
母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí),您見(jiàn)今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進(jìn),右耳出。到了半路,又想起來(lái)了,可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時(shí)候一點(diǎn)魚(yú)都不下,剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大,我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢,可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒(méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō):“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛(ài)!
母親啊,成長(zhǎng)的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒(méi)亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時(shí),您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!
母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
初二敘事作文5大家都知道世界上有許多球比如:足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。
記得,在我十歲的時(shí)候我覺(jué)得玩電腦沒(méi)什么意思,就去上外面玩。在我出去時(shí)看見(jiàn)爸爸在看打籃球我 ……此處隱藏1668個(gè)字……不光彩的事情,它都會(huì)拍下來(lái)的!我們的南方是一塊露天的停車場(chǎng),每天每個(gè)班的自行車管理員都把自行車排得整整齊齊的。在樓上往下看可真是一塊五顏六色的 “寶地”這一能稱得上是一件“工藝品”了吧!
我們的教學(xué)樓一共分為五層,第一層為初二的教室、圖書(shū)館和出入通道;二三層是初二學(xué)哥學(xué)姐的教室;四五層是我們初一的教室。在一樓的大門口寫(xiě)著我們新華中學(xué)的辦學(xué)理念:求新求善,重華重實(shí)。這八個(gè)大字。我們?cè)诿恳粚拥臉堑乐?、走廊上隨處可見(jiàn)春秋時(shí)期偉大的教育家孔子的一番經(jīng)典語(yǔ)句,這也充分證明了我校對(duì)學(xué)生思想教學(xué)方面的重視。在操場(chǎng)演講臺(tái)上豁然寫(xiě)這八個(gè)大字:新民至善,春華秋實(shí)。這便是我們新華中學(xué)的大學(xué)理念,這句話的含義是:新民不斷刷新過(guò)去,不斷進(jìn)步,然后止于至善,點(diǎn)出了新的方向和目標(biāo)。春華秋實(shí)是指:春天開(kāi)花,秋天結(jié)實(shí)。引申為先揮汗耕耘、適時(shí)播種,后才有豐收的喜悅。
這些充分展示了我們新華中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我做為新華中學(xué)的一分子,我驕傲、我自豪!
初二敘事作文10在小學(xué)時(shí),我就很自閉,朋友沒(méi)幾個(gè)。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。
清晨,我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著,交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。
前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,我的朋友都去和他交流,我也想??晌遗拢?/p>
再3~4輪比賽后就到我了,加油,加油,加油……行的,自己行的,自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔,加油聲一陣蓋過(guò)一陣,就像成百上千的小老虎在竭盡全力的嚎叫。
到我了。慢移著我那重似千金的腳,心里卻一點(diǎn)也不緊張,害怕,反倒是極度的興奮,腦海里不停的幻想著同學(xué),朋友,老師會(huì)為我加油,喝彩,我就激動(dòng)不已。
信號(hào)響起了,我不由自主的狂奔,不一會(huì)兒,第一就被我輕易地奪走,但我的班級(jí)卻靜的壓抑,顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。
悲涼的流星在我腦海里飛過(guò),帶走了所有的歡樂(lè),只留下陣陣孤寂。
領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽(tīng)到我們班的談?wù)撀暆u漸升起,卻沒(méi)一個(gè)是聊我的,雖然我想去聊天,但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已?!?/p>
灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許,更鋒利,更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄?!?/p>
這讓我不由自主的想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:你們其實(shí)我都很清楚,一個(gè)眼神,動(dòng)作都很清楚,我懂你們每一個(gè)的心,也知道你們想要什么。可我卻想說(shuō):“你卻就是不懂我?!?/p>
就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開(kāi)朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說(shuō):其實(shí)我懂你。
初二敘事作文11離下課還有三分鐘。
從教師某個(gè)角落里傳來(lái)報(bào)時(shí)使者們呼喚光明的低分貝訊號(hào),為了不打擊老師上課的激情,打架在頻繁看表的同時(shí)裝作聚精會(huì)神的樣子‘專心致志’的聽(tīng)老師講課,講臺(tái)下,心臟被迫做加速運(yùn)動(dòng)熱血也跟著沸騰,臉上因極度興奮,五官頻頻移位,但也有幾位高人不為眼前大好情勢(shì)所動(dòng),心平氣和,面不改色全身心地汲取著小說(shuō)與雜志的精髓。其境界想來(lái)已是出神入化。
‘還有兩分鐘’辛勤的報(bào)時(shí)工作者在數(shù)量上比剛才有狂加一倍,曙光來(lái)臨的激動(dòng)似乎已無(wú)法控制,于是回答問(wèn)題的聲音一浪高過(guò)一浪,可惜正確率也一次不如一次,老師們?cè)缫蚜?xí)慣類似‘正常’的情感發(fā)泄,所以也沒(méi)有多加指責(zé),隔壁班的爆發(fā)力更令我們望塵莫及,雷鳴般的吼聲夾雜著被震起的灰塵,源源不斷的傳送過(guò)來(lái),我們的興奮讀已到了高潮,整棟教學(xué)樓搖搖欲墜。
‘還有一分鐘’更多覺(jué)悟的革命群眾積極的投入到報(bào)時(shí)這一偉大的事業(yè)中‘兄弟們?cè)撈鸫擦恕眯牡耐佬÷暤暮爸車乃?,?jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的睡友們警覺(jué)而迅速地從桌上爬起,盡管睡意正濃,頭發(fā)蓬亂,臉上還有幾塊大面積的血塊,但這一切都不重要,重要的是此刻秒鐘到了何處,眾睡漢條件反射的盯著手表,清醒的數(shù)著倒計(jì)時(shí),完全不想是剛剛從周公那里取經(jīng)回來(lái)的信徒。他們?cè)谝淮斡X(jué)醒后,大徹大悟,總結(jié)出了一條被眾人視為定律的至理名言‘我們來(lái)上課就是為了等待下課的?!?/p>
‘還有三十秒’
報(bào)時(shí)周期呈現(xiàn)出縮短的趨勢(shì),所有人的身體重心一律向門口偏移一公分。
‘還有二十秒’
教室里出現(xiàn)小范圍的騷亂。
‘10,9,8,7……2,1,下課’
鈴聲與‘狼’聲同時(shí)想起。
初二敘事作文12歲月流去了,許多事情都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨,我和弟弟在家閑得慌,就到附近的公園里玩。公園里景色不錯(cuò),我和弟弟興奮地跑來(lái)跑去,很快就跑得滿頭大汗了。
突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮,于是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹(shù),分叉出很多的樹(shù)枝。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑到了樹(shù)的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹(shù)枝,像蕩秋千一樣在那蕩來(lái)蕩去。
“哥哥,快來(lái),太好玩了。”弟弟一邊蕩著,一邊高興地沖我招手,玩得不亦樂(lè)乎。
“弟弟,快下來(lái),這樣玩很危險(xiǎn)的。”可是弟弟正在興頭上,哪里肯聽(tīng)我的話呢。
我著急地往公園門口看了看,說(shuō):“管理員阿姨來(lái)了,你快下來(lái)。”
弟弟一聽(tīng)有人來(lái)了,手一慌,沒(méi)拿住,整個(gè)人都飛了出來(lái)。弟弟摔在草地上,手里還抓著斷樹(shù)枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過(guò)來(lái)了,弟弟想逃跑,可沒(méi)辦法起來(lái),他嚇得在那大哭起來(lái)。那位阿姨還算比較通情達(dá)理,她聽(tīng)我講述了事情的經(jīng)過(guò),又看了看弟弟的傷食,說(shuō):“以后可不要這么淘氣了哦,在這種樹(shù)上玩太危險(xiǎn)了。樹(shù)枝斷了還可以再長(zhǎng),但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了。”
是啊,對(duì)于一個(gè)人最寶貴的是什么啊,當(dāng)然是健康了。在以后的日子里,我經(jīng)常想起阿姨對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,再也不玩一些危險(xiǎn)的游戲了。
初二敘事作文13世界上最偉大的就是母親的愛(ài),母親的愛(ài)是無(wú)私的、是默默奉獻(xiàn)的、是無(wú)邊無(wú)際的,又是偉大而又低調(diào)的。母親總是能在你最無(wú)助、傷心的時(shí)候安慰你,鼓勵(lì)你,母愛(ài)如金、父愛(ài)如山,雖然我的父母都是平凡的人,但是我時(shí)刻能感受到他們默默付出的愛(ài)。記得小時(shí)候,因?yàn)槲乙簧聛?lái)身體就一直就不太好,病魔總是纏繞著我、連出去都沒(méi)有什么力氣了,母親總是第一個(gè)能呵護(hù)我的人,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)無(wú)比的溫暖;心里開(kāi)心的很吶。我生病的期間住院,母親都一直留在醫(yī)院照顧我,每天早上起來(lái)我都能看到母親趴在我的腿上睡著了,頓時(shí)我感到心酸,母親您是多么的疼愛(ài)我啊,我真的好感激您,您的恩情我這一輩子都是忘不了的啊,你對(duì)我的愛(ài)我也只能等我長(zhǎng)大在報(bào)答您了,我真的好愛(ài)您?。‖F(xiàn)在我的身體非常的健康,感冒也很少了,也從不發(fā)燒了,媽媽謝謝您,因?yàn)槟募?xì)心呵護(hù)我才身體健康了。
我的父母,你們放心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為了你們、為了我們、還為了我們共同溫暖的家,我會(huì)讓你們過(guò)上好日子的,請(qǐng)相信我吧,我會(huì)讓你們享福的,你們不會(huì)在受苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我要用實(shí)際行來(lái)回報(bào)你們!學(xué)習(xí)上我要更加努力,生活上自己的事情自己做,還要幫你們多做些家務(wù),關(guān)心長(zhǎng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
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