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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-24 11:34:58
實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文三篇

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

五一期間,天公作美,春意盎然,是釣魚的好天氣。一早,我和爸爸就開著車,帶著漁具出發(fā)了。

來(lái)到公園,只見粗壯而蔥綠的大樹環(huán)繞在湖的四周,像一位位守護(hù)的士兵。迎春花的長(zhǎng)臂溫柔地垂落在水中,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)軇?dòng)著湖水。湖面上盛開著一朵朵出淤泥而不染的荷花,她們穿著潔白的衣裳隨風(fēng)起舞。肥大的紅鯉魚扇動(dòng)著自己的身子,穿梭在湖水中尋找著美味佳肴。一群小魚一邊覓食,一邊還在嬉戲打鬧。

好兆頭!今天一定有大收獲。我熟練地拿出魚餌,穿入魚鉤,甩下魚竿,把魚線拋出,陽(yáng)光下的水面頓時(shí)泛起一層層金色的漣漪。漸漸地,湖面又恢復(fù)了平靜……

突然,我感覺有一股力拉著魚鉤,魚竿也成了弧線,我一陣驚喜,小心翼翼地一拖,啊,一條小魚,沒關(guān)系,再來(lái),可接下去的幾次又是小魚。我有些沮喪了,這時(shí),傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話語(yǔ):“孩子,釣魚就是要考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮妥⒁饬?,不要灰心,咱們慢慢?lái)?!蔽夜钠鹦判?,繼續(xù)開始。終于,有一條大魚咬鉤了,我一拉,是一條紅鯉魚,我拿著桶回家了。在家里的魚池里,我看著一條條魚在快樂地活動(dòng),心里樂滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

在這樣地新紀(jì)元里,人類在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,生活在一點(diǎn)點(diǎn)地現(xiàn)代,而地球,卻開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變得傷痕累累,變得不堪重負(fù)。為了積累財(cái)富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產(chǎn)采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒有眼淚哭泣。

不知道從什么時(shí)候起,我們?cè)僖猜牪坏揭粋€(gè)能肯定告訴我們結(jié)果的回答。

也許,當(dāng)天空的顏色開始變深,當(dāng)河里的水開始變渾時(shí),我們就應(yīng)該預(yù)知到這樣的結(jié)果。這樣的一個(gè)地球,很脆弱,幾顆所謂的原子彈就可以將它毀滅,但同時(shí),這樣的地球卻堅(jiān)強(qiáng)地載著享樂的人群忍受著無(wú)處不在的污染走過(guò)了幾十億年,或者,還將繼續(xù)地再走幾十億年。

在這樣地新紀(jì)元里,人類在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,生活在一點(diǎn)點(diǎn)地現(xiàn)代,而地球,卻開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變得傷痕累累,變得不堪重負(fù)。為了積累財(cái)富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產(chǎn)采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒有眼淚哭泣。

地球,懼怕人類的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,就在于人類使用的武器。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)期間,都無(wú)一例外地使用了各式各樣的生化武器:鼠疫病毒,天花,霍亂,神經(jīng)麻痹劑等等。無(wú)孔不入的病毒隨著空氣擴(kuò)散,化學(xué)試劑調(diào)制的毒氣溶解在水中,土地里。無(wú)辜的百姓感染病毒而死??赡切┛裢姆肿右琅f不以為然地踩著地球地肌膚打仗。地球地肌膚在一次次炮轟中潰爛,發(fā)炎,流膿。

人類會(huì)毀滅地球嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

我漫步在沙灘上,看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的腳丫。不遠(yuǎn)處的海浪輕撫著沙灘,大海上空時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣海鷗的叫聲。

人們光著腳丫盡情的玩耍,朗朗的`笑聲淹沒在滔滔的海浪聲中。

輕輕地閉上眼睛,我傾聽大海的呼喊,波濤洶涌的海,濺起一朵朵雪白的浪花 。陽(yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣。

清涼的海水潑灑在人們身上,“嘩嘩”的水浪在五顏六色的貝殼里留下祝福的話語(yǔ)。

聽,大海在向你問好;聽,大海在向你傾訴!

炎熱的溫度迫使著人們投入大海的懷抱,看,人們?yōu)R起的水浪在為遼闊的大海鼓掌。

大海?。∧赣H!我為你的遼闊而驕傲;大海??!母親!我為你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而自豪!

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