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高二的你作文

時間:2025-07-05 15:35:14
高二的你作文

高二的你作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高二的你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二的你作文1

今周星期天,我和一大幫同學(xué)去坐船渡江了,是去德慶的一個旅游景點(diǎn)玩,那個景點(diǎn)現(xiàn)在還沒有竣工,不過,不會影響我們看風(fēng)景的心情。

約好了在西江口集合,一起坐船去。那時我17來第一次坐船,幸好我不會暈船,和我一起去的同學(xué)也沒有暈船的。在浩瀚的江海里,我們就像一片芥葉,在穿梭著。船夫是一個四五十歲批復(fù)黝黑的男人,從他的眼睛里可以開出,他經(jīng)歷了很多不同尋常的事情。他熟練地開展船載著我們過江,一路上,我看到了很多來自廣西貴港、桂平的船,讓我大吃一驚,那么遠(yuǎn)的地方都來到這,大部分都是運(yùn)沙船,他們住在船上。我沒辦法體驗(yàn)他們的生活,但我知道,他們這樣也是為了生活,他們也想和自己的家人團(tuán)聚,但是為了生活,必須這樣。為身在他鄉(xiāng)船夫們致敬!

我們順利來到了,幸好有位同學(xué)帶領(lǐng)我們?nèi)?,不然路癡的我真的會迷路。一路上,怪風(fēng)景過分美麗,我都不舍得走。我們沿著湖邊一路走去,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。我們經(jīng)過的每一處地方,除了留下腳印,帶著記憶外,什么都沒留下也沒帶走,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯闹袑W(xué)生。這讓我想到了一句廣告臺詞:除了腳印,什么都別留下;除了記憶,什么都別帶走。的確,如今的旅游景點(diǎn)、文化遺產(chǎn)越來越多,意味著去參觀

的人也越來越多,同時也意味著有很多不文明的事正在發(fā)生。不要因?yàn)槟愕乃仞B(yǎng),毀了一個景點(diǎn);不要因?yàn)槟愕男袨椋绊懥藙e人看風(fēng)景的心情;不要因?yàn)槟愕牟晃拿?,影響了國家的聲譽(yù)。

再舍不得的情,也有離開的時候。風(fēng)景雖美,最終還是要離開。最后一站,我們來到了一個亭子,亭子位于湖邊,站在亭子看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,有一種涌上心頭的沖動,擁抱無法想象的大自然。我們合照一張留作紀(jì)念,這個地方,真的值得來看看。

這趟旅行,很累,但更多的是收獲。

高二的你作文2

原來歲月并不是真的逝去,它只是從我們的面前消失,卻又轉(zhuǎn)過來躲在我們的心里,然后慢慢改變我們的容貌。

年幼的孩子抬起頭來對她的媽媽說:“媽媽,你是世界上最美麗的媽媽!”孩子只有五歲,對她來說,所謂的世界不過就是家周圍的幾條小巷,幾戶人家??墒?,她卻非常嚴(yán)肅而且權(quán)威地在向媽媽說一遍:“真的,媽媽,你就是世界上最好最美麗的媽媽。”眼神里滿是真摯、嚴(yán)肅。媽媽不禁微笑,俯身輕輕抱起那個小小的我,擁在懷中。

長大后,這個世界很大,自己的父母也同別人一樣在平凡的生活罷了。只是在原來那嬌嫩的臉上越來越多的皺紋像玻璃罐子上的裂縫一樣層層凸顯了,只是原來那烏黑的長發(fā)中間一絲絲的夾雜著越來越多的白發(fā),只是原來那雙細(xì)膩光滑的手已經(jīng)被時間莫得粗糙……然而在多少年以前,我曾經(jīng)不止一次抬起頭望著自己的母親,不止一次地說“您是世界上最美麗的媽媽?!毙πΦ男撵`充滿了無限的熱愛和敬仰,而那俯身向我微笑的母親多么的溫柔,美麗……那樣的場景,仿佛還是發(fā)生在昨天的事,可是昨天已非常遙遠(yuǎn)。

但是我發(fā)現(xiàn),在心底里最深的那個地方,我仍然固執(zhí)的相信著,盡管母親已不再年輕,皺紋與白發(fā)也日漸增多,但是每次面對母親的時候,我仍想像以前那樣眼神真摯并且很權(quán)威的對她說:“媽媽,您是世界上最好最美麗的媽媽!”可我卻因羞澀而再也說不出這樣的話語了。

生命是一場沒有彩排,不能回放的電影,我們再也回不去了。歲月啊。請你慢慢地走吧,不要帶走媽媽的黑發(fā),不要濕潤我的眼眶……

高二的你作文3

于千萬人中,遇見你所遇見的人,于千萬年的時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,也沒有別的話可說,唯有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?

一直感慨,有些事的發(fā)生,就是這么巧。沒有刻意安排,沒有精謀細(xì)劃,卻時不時的就撞出些小波浪,然后繼續(xù)前行,走回生命的主旋律,卻多了份回憶,回憶里歡聲笑語,終究躲不過別離,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是成長留下的痕跡。

與你的相遇,注定就是這一刻,不早,不晚。

羞澀的滿臉紅暈,支吾著斷斷續(xù)續(xù),你靦腆著不肯介紹自己,卻被我搶過筆記,我的小樣。從最初的不接觸,到后來打成一片,害你聽了我一年的跑調(diào)歌曲,卻總是瞇著眼說好聽。我是有很感動,因?yàn)椋枨闹鹘鞘俏覀冏约?,唱著唱著就梗咽嘆息,就沉默不語。

最后一節(jié)的語文課上,許多女生難過得落淚,是你讓我淚水填滿眼眶,你說:在特定的時間,會有特定的人,陪你走特定的路。我不想這樣,不想只留住你一年的回憶,我希望在一輩子的時間里,特定的你和特定的我陪你走一生的路。

我是哭了,我們是永遠(yuǎn)的好姐妹,我們的故事,會一直延續(xù),會一直一直繼續(xù),即使會遠(yuǎn)離,即使我們都老了,可是,有些感情是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會變質(zhì)的。

不能不相信命運(yùn),有些人就是被安排這樣猝不及防的出現(xiàn)在你的生命里,讓你笑讓你哭,讓你的心里騰出地方被占據(jù)。我們一直倔強(qiáng)的堅(jiān)持,我們一起仰起頭,不讓淚水流下。

我會永遠(yuǎn)相信,扎入心的水滴,在另一個世界,晴空布幔拉起;我會永遠(yuǎn)相信,不完美的完美,不管什么世界,距離不是距離。

高二的你作文4

溫暖的夜,喧鬧的夜,而我卻冰冷如斯,我的心是空的,即使是如此美妙的夜景,也無法讓我從悲傷中明悟。在那么久、那么久以來,已知自以為擁有你的我,在此刻才明白,你已經(jīng)在很久以前就離我遠(yuǎn)去,或許再也不能回到我身邊。

我曾是那么的在意你,現(xiàn)在依然。幼時,我童真無知時,便說過,即使整個世界都不在了,只要有你,我就安心。

我一次一次為你哭泣,直哭到眼睛紅腫,才發(fā)現(xiàn),你不會再輕易回到我的身邊。

在漆黑寂靜的黑夜,在那聳立的大樹下,我踩著斑駁的樹影,憂傷地望著地上一顆一顆散發(fā)著微弱光芒的螢火蟲,抽噎著、靜靜地、那么心痛、那么心痛的為你哀歌。

你走了,我的心卻隨你一同離去。我的心空了,再也不明白,我要的是什么。

一切的一切,都走吧!我都不在乎了!這個世上,除了你還有什么值得我在乎的呢!

都走吧,都走吧!都拋下我,都離我遠(yuǎn)去!我在你們心中是如此的渺小,如此的微不足道。我明白了,不必再說什么。我會很知趣的走開。

可是,你啊!

你在遠(yuǎn)方嗎?你什么時候回來?。磕憧煨┗貋戆?,我會一直在這兒等著你。

高二:冰靈

高二的你作文5

微雨江南,漫步在悠長的雨巷,雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情,沿著墨香古道悄悄的綻放,慢慢漾開,化為墨色的感懷,與流水一起,潺潺了我悠長的思緒。

那是個綿長的冬日,我獨(dú)坐在這江南煙雨中,欣賞著這份獨(dú)有的美景,準(zhǔn)備坐盡整個黃昏。但畢竟不是萬事都遂人意。一個暗啞的聲音從巷子的那頭傳來,如刀鞘中抽出的一刃冰涼,切 ……此處隱藏2471個字……,而你是不是像我一樣,像我一樣的守望著這纖細(xì)而又孤傲的桔梗呢?——在另一個世界里。

桔?;ㄩ_了,你說,在我的夢里。

那單薄的紫色讓我有種不可名狀的沖動,真想——真想折一枝桔梗寄給你。

可是,我該怎么寄給你呢?天堂里的你從未給過我的址,是怕我會擾了你的清夢嗎?

秋風(fēng)吹過,摻雜著淡淡的桔梗香,我開始明白有一種憂傷是淡淡的,就像秋日里拂過桔梗的風(fēng)。

在詩般的暮色中,我眺望遠(yuǎn)方,如一位鐘愛的年輕詩人所想——如果有來生,我愿與你一起化作原野上的果樹,守望著一片深深的棉花田。清晨有濃霧和露水,夜晚有星辰和月光。我們將等待并愛戀著如歌四季:春花、夏草、秋風(fēng)、冬雪。

高二的你作文11

你一直都在期待,可是你的期待卻如此廉價。

其他人等待的,從來都站在原來的地方,孤守一方。即便是他們想過千萬里之外的地點(diǎn),也從來都不會覺得,到底是什么才更重要。

因?yàn)樗麄兌?,所以?dāng)然不會放她一個人去冒險。

他們看懂了那么多的山水畫,可是卻怎么就沒有聽懂她的心聲呢。他們曾經(jīng)不喜歡,現(xiàn)在也不會太喜歡,每一次的觀賞,每一次的解決和答案。

其實(shí)都在我們眼下,變得更清晰明了,通俗易懂。

我會一直都記得,那時候的所有風(fēng)雨,都在你的眼勤。等待花開,可是我看到的也不過是你的打算,你的心聲。你的愛情,只不過是自我感動。

也許終有一天,我們會看懂很多的東西,會不懂得那樣的結(jié)果,到底在哪里才有了新的機(jī)會和勝算。他們本身就在這里,固守成規(guī)。

那樣的壟斷,就連你的感情都不會放過。你還想要讓自己,逃到多遠(yuǎn)去呢。

我能夠看清楚的風(fēng)聲,從來都不會在這一次的愉快中,得到無盡的彌補(bǔ)。其實(shí)你也只不過是無法放下心來而已。那么多的神機(jī)妙算,也統(tǒng)統(tǒng)都在你的心上,慢慢開出花來。

高二的你作文12

學(xué)會像葵花一樣,永遠(yuǎn)朝著太陽的方向,感受溫暖,這樣,勇氣與溫暖如期而至,越成長會越美好。

一路走來,我們收獲頗豐,似乎成長總與年齡成正比一般。路上的風(fēng)景各種各樣,可能讓我們成長的是一些人或一些事,也有可能是我們自己學(xué)會在暴風(fēng)雨中成長。

學(xué)會像葵花一樣,可能因?yàn)楸╋L(fēng)雨的降臨而低頭,但暴風(fēng)雨一走,立馬朝向陽光。在人生的道路上,我們一直在成長,我們需要感恩,感恩所有人,感恩生活,感恩自己。

感恩自己,感那個懂得努力去學(xué)習(xí)才會成長的自己,感恩那個努力奔向美好的自己!感恩幫助過我們的人,是他們讓我們在成長的路上,即使不朝向太陽,也能收獲陽光!感恩嘲笑打擊我們的人,因?yàn)樗麄兊某靶痛驌?,我們又有了一個努力的動力。感恩父母,他們讓我們來到這個世界,遇見美好。感恩生活,生活讓我們在平淡中獲得經(jīng)驗(yàn)與知識,遇見溫暖與美好!同時也要感恩那些我們不太喜歡的人,其實(shí)仔細(xì)一想,是真的不喜歡嗎?應(yīng)該是他們身上有比我們優(yōu)秀的地方吧,越不喜歡,越要靠近,優(yōu)秀的人帶給我們成長,對自己狠一點(diǎn),要求嚴(yán)格一點(diǎn),成長也會多一點(diǎn)。

有人說過,每一次的疼痛都是一次刻骨銘心的成長,現(xiàn)在身上的每一塊傷疤都是今后榮耀的勛章!的確,學(xué)會成長就學(xué)會了怎樣尋找陽光,就像即使因?yàn)槌砷L或生活讓你滿身瘡痍,那又怎樣?我依舊選擇在創(chuàng)意上長出翅膀,越成長越美好,因?yàn)樵匠砷L越辛苦,陽光的方向……

努力去學(xué)習(xí),努力去成長,遇見最溫暖的自己,遇見最溫暖的世界,然后帶著一顆感恩的心,感恩路上的風(fēng)景,真誠的將溫暖的火炬?zhèn)鬟f。

抱著真誠向世界問好,帶著溫暖與美好赴成長之約,然后帶好你感恩的護(hù)照,上路……

高二的你作文13

你好,高二

又一批高三學(xué)生離開了校園,留下一份空寂、惆悵。看著他們手中大大小小的行囊和臉上未干的淚痕,我的心狠狠地被刺痛了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)高一時,我們走得太快,來不及調(diào)整腳步,高二已經(jīng)來了。

走過一個短暫的假期,我如意料中進(jìn)了文科班,我安然。不再痛惜那些為理科灑下的熱淚,不再為那些繁多的推理公式頭痛。我仰望天空,看見陽光正從烏云中透露出來,日子逐漸遠(yuǎn)去,歲月將被將來所代替,我也迫不及待地想要忘記過去。

記得席慕容曾經(jīng)說過:“一層是掙扎,一層是蛻變,而在驀然回首的痛楚里,頻頻出現(xiàn)的是你的年華。”我想,無論我們徘徊在哪個低谷,都應(yīng)當(dāng)給生命一個微笑。我不想承認(rèn)自己是一個懷舊的人,但總無可奈何地回憶過去,時間有時讓我覺得可怕,它沖淡了我們信誓旦旦的友情。好朋友都有了自己的新班級,重新演繹一場主角人生,那些我們嘻哈過的波瀾背后,寧靜得沒有任何痕跡。

“高二了!”我有點(diǎn)有氣無力地說。逝去的就像城市中飛馳的汽車,每個人都逃不脫時間的摧殘,永遠(yuǎn)不能像養(yǎng)一只貓那樣留一朵云,也不能像養(yǎng)一株花那樣養(yǎng)出一滴淚。

“高二了!”我有點(diǎn)疲憊地對自己說。我一度沖動,沒有享盡青春的歡笑,卻給自己創(chuàng)造出所謂的滄桑。

“高二了!”我狠狠地對自己說。已經(jīng)老大不小了,再也不能躲在書堆里和“周爺爺”聊天。每個人都在偷偷成長,鏡子里曾經(jīng)稚氣的臉已趨成熟,每個人都在為自己的未來拼搏,我獨(dú)自站在空曠的田野上和著風(fēng)竭斯底里地喊:“我很高興,我們曾經(jīng)站在同一個起跑線上!”

然而,就在最關(guān)鍵的一刻,我卻悄悄的退出,不是因?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí)的壓力,也不是因?yàn)楹ε聤^斗的失敗,一切只因?yàn)?

我知道很多人都不知道我棄學(xué)的原因,我只想告訴親人和朋友,“凋零的只是樹葉,絕對不是整個春天”。希望正在奮斗的同學(xué)不要有我這種愚蠢的想法!

高二的你作文14

這個故事,是真實(shí)的?,F(xiàn)實(shí)中的她真的很愛他,很愛很愛!

“為什么那么拼,休息一下不好嗎?”陳千佳的搭檔看著接近虛脫的她,不解地問。別人訓(xùn)練都是搶著要休息,為什么陳千佳要一直不停地練?她是不會累的么?

“我沒有比別人更高的天賦,那就必須用汗水來換取成績?!标惽Ъ衙鎸ν稊S方向,兩腳前后開立,身體重心落在右腳(后面那只腳)上,兩膝微屈,雙手舉球至頭的后上方,然后利用雙腳蹬地,收腹,揮臂的力量將球用力由頭后向前上(斜上方45度角)方擲出。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,緩緩落地。

錦瀟【跳高組】走了過來對陳千佳激動地說道:“千佳,千佳,我搭檔來了!”陳千佳放下手中的實(shí)心球,看著異常激動的錦瀟,“你的搭檔,和我有關(guān)系么?”“哎呀!很好看誒,還有腹肌,長得好高的!”錦瀟一邊說還一邊拖著陳千佳的手就要往跳高的場地走。陳千佳的搭檔看了一眼錦瀟連忙把陳千佳拉回投球的訓(xùn)練場地。陳千佳要是被錦瀟帶到跳高場地,待會想要把陳千佳從錦瀟手里奪回來可就不容易了。

“錦瀟,放手。老師來了。”陳千佳的搭檔李嘉言看到跳高組的老師帶著一個眉清目秀,面目俊朗的少年往投球訓(xùn)練場地上的錦瀟走來。“錦瀟,你這是在干嘛?你是要去練投球么?快點(diǎn)給我過來訓(xùn)練!”林老師看著扯著陳千佳左手的錦瀟,“和顏悅色”地威脅道?!笆?。老師,那個男生是誰???”錦瀟回答著林老師的話,眼睛卻一直盯著林老師身后的少年。

林老師搭著黃慕杰的肩膀,把他拉到面前,“這是黃慕杰,如果好好練習(xí),會是跳高界的新星!”

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