關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集七篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

1998年第3期封面上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小貓。一只周身白色，只有頭頂上有幾道黑色的斑紋，不過(guò)這倒給它增添了幾分秀麗的靈氣。另外一只呢？周身以灰色為主，上面還有紅色和黑色的斑紋，也非常美麗。在欣賞它們外表的美麗的同時(shí)，我又忽然感到這兩只小貓是那么可憐。從它們眼里我看到了一絲凄涼，一絲悲傷，一絲祈求。作為人類的朋友，它們本該盡自己的職責(zé)去捉老鼠，或在地?cái)偵媳M情的玩耍，可為什么偏偏要蹲在口袋里呢？那多不自在呀！狹小的空間，連身子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，多難受呀！

看著這兩只小貓，我不由想到了我自己。沉重的書(shū)包，繁重的作業(yè)，還有家長(zhǎng)額外的“照顧”。把我也像小貓一樣被塞進(jìn)了功課的“口袋”里，讓我沒(méi)有時(shí)間去培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好?？荚嚹貌坏綕M分，還真擔(dān)心“木棍”會(huì)敲到自己頭上。我真想喊一聲：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們，我們不愿拿單調(diào)的滿分，我們要拿全面發(fā)展的滿分，讓我們?cè)诳鞓?lè)中全面、健康地成長(zhǎng)吧！

四年級(jí)的作文300字 篇2

人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好。”我卻不這么認(rèn)為，在我心中，爸爸也很好。

首先因?yàn)槲野职质智趧?。有一次我們家里搞大掃除，爸爸帶著我賣(mài)力地做家務(wù)收拾房間，而媽媽卻在床上睡覺(jué)。我們一直從早上勞動(dòng)到中午，整個(gè)家都煥然一新。

其次因?yàn)槲野职肿鍪潞苡心托?。記得有一次我被一道?shù)學(xué)題難住了，于是我去“搬救兵”——找老媽。老媽教了我一遍后我還是不懂，老媽便生氣地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做！”于是我又去找老爸，老爸耐心地給我講解了兩遍后，我終于明白了。在我聽(tīng)不懂的時(shí)候，老爸一點(diǎn)都不生氣呢。

曾經(jīng)我做過(guò)一張“合同”給家長(zhǎng)簽，內(nèi)容是：“期中考試和期末考試考好了就給楚躍丞買(mǎi)一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)。”老媽都不答應(yīng)簽這份“合同”，只有爸爸答應(yīng)簽了，而且從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。還有一份“合同”，爸爸也簽了，內(nèi)容是：“生日時(shí)給楚躍丞買(mǎi)禮物?！倍鴭寢層譀](méi)簽。

因?yàn)榘职謱?duì)我的耐心和包容，所以我認(rèn)為世上還有爸爸好。

四年級(jí)的作文300字 篇3

吃完飯后，我到人民廣場(chǎng)散步。

突然，消防練習(xí)樓那邊傳來(lái)了一聲聲驚叫，我扭過(guò)頭，只見(jiàn)那里有一群人正仰著頭看什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)有一個(gè)十二歲的小男孩爬上了消防樓的第三層，想從緊靠在墻邊的鐵管上滑下來(lái)，不小心，腳夾在了鐵管和墻之間了，怎樣拔也拔不下來(lái)。

就在這千鈞一發(fā)之際，二個(gè)消防隊(duì)員先登上三樓，從窗口伸出來(lái)拉住小男孩子的肩膀上，使勁拉，但是還拉不上來(lái)，接著另一個(gè)消防員一口氣爬到小男孩的身邊，拉著小男孩的腳用力拉，還是紋絲不動(dòng)。

這時(shí)，又有兩個(gè)消防員扛來(lái)消防云梯，他們沿著云梯，爬到小男孩的身旁，一個(gè)隊(duì)員保護(hù)著小男孩，另一個(gè)隊(duì)員拿著鐵棍，把鐵棍插進(jìn)管子和墻之間，用力一弄，把鐵管和墻之間的空隙弄大了一些，小男孩趁時(shí)拔出腳，窗口的消防隊(duì)員順手抱進(jìn)樓里面。

這時(shí)人們才松了一口氣，當(dāng)大家把贊揚(yáng)的目光給消防隊(duì)員時(shí)，只見(jiàn)他們臉上露出了幸福的微笑。

四年級(jí)的作文300字 篇4

我的臉上被一只可惡的蟲(chóng)子咬了一口，非常嚴(yán)重，臉腫的很大，而且起了很多小疙瘩。

早晨，媽媽給我抹了藥，藥是黑色的，抹在臉上黑乎乎的，難看死了，我硬著頭皮去上學(xué)，剛到班里，同學(xué)們看到我變成了這樣，嚇了一跳，他們吃驚地看著我，有的說(shuō)：“楊慕盈，你臉上弄得什么東西呀！難看死了！”有的說(shuō)：“鬼呀?。?！”還有的說(shuō)：“楊慕盈，你臉上的東西不傳染吧！”......臉上有了這么難看的東西，本來(lái)一向自信的我，這時(shí)感到無(wú)地自容。聽(tīng)見(jiàn)這些譏笑，我更傷心了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)，我慢吞吞地走向座位，趴在胳膊上，頭埋在里面，眼淚禁不住落了下來(lái)，滴到我的心中，又苦又澀。這時(shí)，楊亦敏說(shuō)：“楊慕盈生病了,不行嗎？生病抹藥吃藥不正常嗎？你們也太沒(méi)有同情心了！可惡！”同學(xué)們這才停止了議論。聽(tīng)到了這幾句話，我的心暖暖的，十分舒服，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用理他們這群無(wú)聊的家伙，你臉上的`東西過(guò)幾天就好了?！蔽液芨袆?dòng)。

從今天起，無(wú)論在哪里，我都要向楊亦敏學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良，有愛(ài)心的好孩子。

四年級(jí)的作文300字 篇5

有一次，媽媽告訴我說(shuō)：“紙可以當(dāng)鍋燒水?！蔽衣?tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人，但看她那一本正經(jīng)的樣子，不像在騙人。于是，我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我先拿來(lái)一張紙，折成水盆形，然后往“水盆”里倒?jié)M水，放在鐵架上，又在鐵架下放了一根蠟燭，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”，兩分鐘過(guò)去，“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了，又過(guò)了兩分鐘，“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了，接著的兩分鐘，發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了?？墒羌堖€是沒(méi)有破，我不相信自己的眼睛，把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍，可最后得出的結(jié)果還是沒(méi)有破

這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇，這是什么原因？紙為什么沒(méi)有破？我決定弄清其中的奧秘。于是，我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料，哦原來(lái)是溫度在作怪！紙燃燒所需的溫度是130攝氏度，而水只要100攝氏度，水把熱量全部吸收了，紙自然不會(huì)破了。

這次實(shí)驗(yàn)告訴我了：你看起來(lái)很奇怪的事，只要努力去獲得答案，就會(huì)覺(jué)得并不奇怪了！

四年級(jí)的作文300字 篇6

一本好書(shū)，伴我度過(guò)多少孤單的夜晚；一本好書(shū)，伴我度過(guò)童年；這就是來(lái)自加拿大作者蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》。

本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫安妮的小女孩從小失去雙親，生活在孤兒院里，幾年后她出了岔，來(lái)到了瑪麗拉?？ㄋ疾募依?。從此她開(kāi)始了全新的生活。安妮既可愛(ài)善良又愛(ài)幻想的性格讓她和戴安娜成了一對(duì)朝夕相處的好朋友；安妮經(jīng)過(guò)不懈地努力，考上了女王學(xué)院，不久后取得了教師證書(shū)，并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)金，然而她留了下來(lái)，陪她的瑪麗拉。

讀完這本書(shū)，我似乎眼前也出現(xiàn)了“閃光的湖”，“白雪皇后”，作者描寫(xiě)得多么淋漓盡致?。《@個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的小女孩，愛(ài)幻想，又對(duì)外面的世界是多么好奇。安妮的一些小發(fā)明也十分有趣，比如用火光和戴安娜悄悄地聊天等等。她生活是快樂(lè)的，而我也是快樂(lè)的，而她和我的快樂(lè)方式不同，她雖然從小失去雙親，但是她十分樂(lè)觀，自己取樂(lè)。而我從小不愁吃，不愁穿，父母關(guān)心呵護(hù)我，小伙伴也和我很好……天天浸在幸福里。所以我們要學(xué)習(xí)安妮那種品質(zhì)。

這就是《綠山墻的安妮》。

四年級(jí)的作文300字 篇7

你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那么你一定知道成功可以給人帶了快樂(lè)。當(dāng)然我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了一首很難的鋼琴曲子。

我從5歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，本來(lái)前2年學(xué)的很順利，到了第三年的時(shí)候，有一首曲子把我難住了。那首曲子我已經(jīng)彈了三周了，怎么學(xué)不會(huì)，此時(shí)我心里想我好笨哦。老師會(huì)不會(huì)吵我，我是不是不適合彈鋼琴，不學(xué)了吧。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)真就一定會(huì)成功的，失敗是成功之母嘛，加油！我相信你一定能學(xué)會(huì)的?！眿寢尩脑挼搅祟D時(shí)讓我有了信心。所以我每天中午或者晚上都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，我先左右手分開(kāi)練，再分成一段一段的練習(xí)，分著練的熟練了，再合起來(lái)練練，如果有錯(cuò)的地方，再分開(kāi)練，練熟練了，再合起來(lái)練。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一周的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)這首曲子。

這件事讓我明白了，只要努力就一定可以成功的。