小水滴找鄰居幼兒園中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)

作為一名教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的小水滴找鄰居幼兒園中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小水滴找鄰居幼兒園中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》！

你看！江河奔流不息，山川延綿不斷，這便是祖國(guó)之風(fēng)采，沐浴著溫和的陽(yáng)光，神州大地歡笑連成一片！當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你是否為祖國(guó)的繁榮而感到驕傲呢？我想你會(huì)的。

試著翻開(kāi)中華大地五千年的書(shū)頁(yè)，如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞響徹大江南北。詩(shī)仙李白揮筆寫(xiě)下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之句。詩(shī)魔白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡莱銮Ч耪芾怼Ｔ?shī)人們手中的筆似乎生了花，筆鋒千轉(zhuǎn)便成了畫(huà)。女?huà)z、夸父、精衛(wèi)的故事縈繞耳畔，伴隨著我們的童年。

回顧過(guò)往，中華民族曾經(jīng)受過(guò)多少屈辱。我們的國(guó)土有的被外國(guó)強(qiáng)行租借，有的被強(qiáng)取豪奪，四散飄零。就在這岌岌可危之時(shí)，先驅(qū)者的熱血和生命復(fù)蘇了千年凍土！劉胡蘭用自己僅僅十五歲的生命來(lái)愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民；毛澤東爺爺在貧瘠的土地上，支撐著民族的血與骨骼……??！多少人為祖國(guó)的興衰盡灑熱血！

我們不會(huì)忘記祖國(guó)母親所受的千災(zāi)百難！歷史的教訓(xùn)告訴我們，落后要挨打，貧窮要受辱！

我們是祖國(guó)的新一代，我們堅(jiān)信祖國(guó)的發(fā)展腳步會(huì)更快！請(qǐng)記住，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”！我們是中華民族的少年，我們要為中華之崛起而讀書(shū)！

謝謝大家！我的演講完畢！

小水滴找鄰居幼兒園中班數(shù)學(xué)教案活動(dòng)2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，能找出5以內(nèi)每個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。

2、能理解操作要求，認(rèn)真地進(jìn)行操作活動(dòng)。

3、活動(dòng)時(shí)注意力集中，能大聲回答老師的問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的.數(shù)字，感知5以內(nèi)的數(shù)量，理解什么叫鄰居。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

--教具：水滴形的數(shù)卡5張(數(shù)字分別為1-5)，圖片一張(上面畫(huà)有5間相同的房子，并且房子連在一起一字排開(kāi)。房子分別寫(xiě)有1-5的數(shù)字)--學(xué)具：《幼兒用書(shū)》，幼兒人手一支筆。1-5的數(shù)字印章和印泥若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、游戲：數(shù)字接龍。

--教師：我們一起來(lái)玩一個(gè)"數(shù)字接龍"的游戲。我說(shuō)一個(gè)數(shù)，你接著往下說(shuō)一個(gè)數(shù)。

--師幼共同游戲，教師說(shuō)1，幼兒說(shuō)2，以此類(lèi)推往下接。

2、找鄰居。

--教師（出示水滴形的數(shù)卡）：下雨啦，5個(gè)小雨滴排著隊(duì)從天上落下來(lái)。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧！

--教師出示房子圖片，請(qǐng)個(gè)別幼兒把水滴數(shù)卡按數(shù)字對(duì)應(yīng)送到房子里，并說(shuō)一說(shuō)：一號(hào)水滴住一號(hào)房……--教師：小水滴想找鄰居一起玩。2號(hào)小水滴的鄰居是幾呢?1比2多1個(gè)還是少1個(gè)?2號(hào)小水滴的有沒(méi)有其他的鄰居是幾呢?3比2怎么樣……3、游戲：看誰(shuí)說(shuō)得快。

4、教師報(bào)數(shù)字，請(qǐng)幼兒說(shuō)出它的一位鄰居。如：教師報(bào)3，幼兒報(bào)4，并說(shuō)出理由3比4少1個(gè)。

5、幼兒操作活動(dòng)。

--填印數(shù)字。請(qǐng)幼兒觀察鴿子里的數(shù)字和點(diǎn)子，在空缺處印上相應(yīng)的數(shù)字或畫(huà)圓點(diǎn)。

--找鄰居。觀察上牌圖片中青蛙的數(shù)量，在下排圖片中找出鄰居并連線。

這次活動(dòng)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是游戲。幼兒在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)了知識(shí)，掌握了知識(shí)，而且這一課學(xué)習(xí)的知識(shí)在課后觀察中我發(fā)現(xiàn)他們掌握得特別好。雖然因個(gè)體差異有的幼兒不能脫口而出某一數(shù)字的相鄰數(shù)，但一定會(huì)說(shuō)出那一節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程，然后慢慢找出答案。