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猜謎語的作文

時(shí)間:2025-06-24 11:34:21
【實(shí)用】猜謎語的作文匯總10篇

【實(shí)用】猜謎語的作文匯總10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的猜謎語的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

猜謎語的作文 篇1

今天,我和我的好朋友去看書,我們小區(qū)有個(gè)大池塘,我說:“我們快去看書吧回來在玩兒。

到了五點(diǎn)多我們回來了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì)開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫,讓她們看筆畫猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說:“我寫了一種樹。

如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了,輪到我了,我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說是勞動(dòng)節(jié)、有的說建軍節(jié)、有的說植樹節(jié)、有的說元旦節(jié)各說各的議論紛紛,她們都沒猜到潑水節(jié),我問她們說不說答案她們都說,說吧我就告訴她們是潑水節(jié),她們一個(gè)都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

今天我們玩的真開心,但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的,只有好好學(xué)習(xí)才能成為國家棟梁。加油吧!

  

猜謎語的作文 篇2

上個(gè)星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些謎語,星期一舉行猜謎語活動(dòng)。我在家精心準(zhǔn)備了四個(gè)我自認(rèn)為很難猜的謎語,想在星期一的時(shí)候大顯身手。

星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺(tái)擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺(tái)沖去,還好座位離講臺(tái)近,找到一個(gè)好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼謎語,一時(shí)間教室熱鬧非凡。

我一連猜了幾個(gè)謎語,可是沒有一個(gè)是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會(huì)。”我暗暗安慰自己??墒菣C(jī)會(huì)并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時(shí)讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個(gè)謎語都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語吧。

我一看,果不其然,四條謎語只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜謎語。有的同學(xué)在一個(gè)謎語前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領(lǐng)獎(jiǎng);有的同學(xué)被這個(gè)謎語難住了準(zhǔn)備換一個(gè)再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……

我看到自己的謎語還沒有人猜出來,就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎。“真是越?”“對!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜謎語真難。

又過了一會(huì)兒,老師說活動(dòng)結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺(tái)。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

猜謎語的作文 篇3

今天晚上家里來了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級謎語了!”首先我先說了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴。”他們想啊想啊,終于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對了,恭喜你得一分?!贝蠹叶脊恼破饋?。于是我就一個(gè)個(gè)的說著下面的謎語讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的。看來高級難度的謎語還是有些難度的哦!

后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語,我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評了個(gè)“猜謎語高手”。這時(shí)爸爸來了,我就讓爸爸來猜動(dòng)物的謎語,結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語,其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!

我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的.知識了!

猜謎語的作文 篇4

你玩過猜字謎嗎?今天,我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對,感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

剛開始是老師出題,然后是每組兩個(gè)同學(xué)來為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題:一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落,同學(xué)們就都舉起了手,異口同聲的答道:“告!”還有的同學(xué)說:“太簡單了?!崩蠋熣f:“希望一會(huì)兒你們也覺得簡單,剛才那題每組加10分?!?/p>

該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題:“上邊十一口,下邊二十口,上下合走來,遇事總不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中間,人人需要它。(打一字)(米)”由于比較難,同學(xué)們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了,該第四組了,出題很簡單,幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來了。

一節(jié)課很快就過去了,第一組的同學(xué)是冠軍,第二組也不賴是亞軍,我們第三組和第四組并列季軍。

這節(jié)課我感到很快樂,雖然有點(diǎn)失望,但是我還是有所收獲,我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋,多看書。懂得多了才能學(xué)有所用!

猜謎語的作文 篇5

今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。

中午飯后我和媽媽走在大街上,我看見路兩邊商店招牌上的字,我就自己編字謎讓媽媽猜,如:有一個(gè)人光采草是什么字?媽媽想了一下說:“菜?!蔽一卮鸬溃骸皩??!币粯侵穑且仓?。打一字。媽媽立即答道:“炎熱的炎?!蔽覀冏叩饺f祥眼睛店門口時(shí),我看見了“祥”字,我對媽媽說,一個(gè)人用自己的少了一個(gè)袖子的衣服抱住羊,打一字。媽媽竟然沒猜出來。最后還是我告訴她的。后來媽媽也給我說了幾個(gè),如:一個(gè)人靠著樹,打一字。這以前爸爸給我說過,我馬上回答:“休息的休?!碧柡驮铝潦呛门笥眩蛞蛔?。“明”。媽媽夸我聰明。但是,當(dāng)媽媽說:一斤菜其實(shí)一毛錢,是什么字?我想了好長時(shí)間,還不知道,媽媽就指著賣電器的廣告牌說:奧克斯的斯。我一看,還真是呀。

我們走著說著猜著,今天我又在猜字謎游戲中認(rèn)了好多字,學(xué)到了好多知識。

猜謎語的作文 篇6

今天下午,最后一節(jié)課,我們班進(jìn)行了猜謎語比賽。先是林渝康同學(xué)走上講臺(tái),他響亮的說:“瓷公雞,大肚皮,客人來忙送禮?!庇械耐瑢W(xué)說:“是盤子?!庇械耐瑢W(xué)說:“碗?!保€有的同學(xué)說:“是杯子?!笨墒?,林渝康的臉色好象變了,有可能是在生氣,說你們都猜錯(cuò)了,而且頭也在不停的搖晃。此時(shí),我心里的高興勁就甭提了,全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來,別提多興奮了。你知道為什么嗎?因?yàn)槲以缇椭来鸢噶?。在同學(xué)們的猜測中,我大膽地站起來說:“是茶壺?!绷钟蹇蹈吲d地說:“對,對,猜對了?!薄皣W……嘩”的一片掌聲,同學(xué)們都高興地為我鼓掌。

猜謎語的作文 篇7

叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里的程老師說:“小朋友誰能猜準(zhǔn)一個(gè)字謎就獎(jiǎng)勵(lì)給一張字謎卡?!崩蠋熌贸鲎种i卡,說:“紅珠子圓圓的,剝了皮是個(gè)白珠子,吃完肉是個(gè)黑珠子,打一水果?!钡谝粋€(gè)小朋友說是荔枝。程老師說答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹?另一個(gè)站起來說:“我知道,是桃子?!背汤蠋熡謫?,你知道為什么是桃子么?小朋友回答說:“因?yàn)槌粤颂易樱O乱粋€(gè)核,把核埋在地里就能長出桃樹了?!崩蠋熣f:“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你?!背汤蠋熣f:“下面我們開始聽小朋友猜謎語。一個(gè)小朋友大方地走上講臺(tái)說:“我來給大家猜謎語。什么動(dòng)物給樹治病,住樹。”另一個(gè)小朋友馬上說:“我知道,我知道是啄木鳥?!毙∨笥颜f:“答對了!這張謎語卡送給你。”

動(dòng)畫片播完了,該我們猜謎語了。裴育第一個(gè)上臺(tái),她說:“愛偷吃人類的食物,小又小駐地洞,打一動(dòng)物。”王慧馬上舉起說:“是老鼠。”裴育說:“你真棒,答對了。”

接著我們進(jìn)行小組猜謎語。我給趙佳禾猜謎語,說:“兒女雙全,打一字?!壁w佳禾想了想說不知道。我說:“再仔細(xì)想?!边@時(shí)她搖搖頭說:“真的不知道?!蔽艺f你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫了寫說:“哦,我知道了,是好字。因?yàn)榕妥蛹釉诰褪呛??!蔽矣纸o李錦鈺猜謎,說:“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來?!崩铄\鈺重復(fù)了我說的話,高興的說:“我知道,原來是拍字。”“答對了?!蔽艺f,“把這張謎語卡送給你?!?/p>

這節(jié)猜謎語課真有趣呀!

猜謎語的作文 篇8

今天晚上,我和媽媽、姐姐和哥哥一起猜謎語。

我們猜謎語的規(guī)則:有搶答、有舉手回答,搶答對了加20分,搶答錯(cuò)了減10分。媽媽拿著書讀謎語,我們幾個(gè)開始搶答。我們搶答的熱火朝天。剛開始的時(shí)候,我的哥哥分?jǐn)?shù)最高。到了最后,我們的規(guī)則改變成了舉手回答,誰不按規(guī)則答題就減10分。

哈哈...... 我哥哥一會(huì)兒就扣了50分.到了最后,我姐姐的分?jǐn)?shù)是70分,我的分?jǐn)?shù)是50分,我哥哥的分?jǐn)?shù)是30分,我感覺這個(gè)游戲很有意思。以后我們有時(shí)間還會(huì)玩猜謎語游戲。

猜謎語的作文 篇9

“叮鈴鈴”,我們翹首以盼的班隊(duì)課拉開了帷幕。葉老師快步如飛地踏進(jìn)教室,神秘兮兮地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲——猜字謎?!薄耙 蓖瑢W(xué)們異口同聲地歡呼起來。教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家交頭接耳:“今天會(huì)有哪些有趣的謎語?”我心里暗暗地想:猜謎語,這對我來誰就是張飛吃豆芽——小菜一碟?!叭~老師,您快放馬過來吧!”我也高聲嚷道。

“我們先出個(gè)簡單的熱熱身吧!”葉老師清了清嗓子,頓了頓,說:“一個(gè)人靠在樹旁。打一字?!蔽倚南耄亨牛粋€(gè)人不就是單人旁嗎,樹乃木也,合起來就是——耐不住性子的葉金喆小聲說:“是 ‘休’。”耳尖的陳燁銘隨聲附和:“是 ‘休’!”葉老師苦笑著搖搖頭,“對——不——起!……”葉老師的臉就像六月的天氣——說變就變。隨即又換上一副笑臉:“恭喜你!答對了。”別出心裁的葉老師,故弄玄虛逗得大家捧腹大笑。陳燁銘被搞得丈二和尚摸不著頭腦,隨著大家一起“呵呵”苦笑。

我還沒有笑夠,第二個(gè)謎語接踵而至。“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊大門,中間一口大井。打一字?!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了,連一根針掉到地上的聲音都能夠聽見。我們冥思苦想,有的抓耳撓腮,像小猴子一樣;有的托著下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯著天花板,像要看穿它似的;有的不斷地在紙上寫著……

一分鐘過去了,兩分鐘過去了……終于有一位同學(xué)顫巍巍地舉起手來,小聲說:“點(diǎn)?!薄坝兴膫€(gè)小兵,二十萬大軍到哪兒去了?”葉老師提示我們。大家立刻來了靈感,有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)奮斗;有的同學(xué)顯然已經(jīng)放棄努力,睜著一雙期待的眼睛望著葉老師。

葉金喆“刷”地站了起來,咽了口唾沫,輕輕嗓子,滿懷自信地回答“是‘燕’字?!彼h(huán)視了一下教室里其他同學(xué),接著解釋:“二十就是 ‘廿’,四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底,打開北邊大門,中間一口大井,就是‘北’中間加上一個(gè) ‘口’字。”同學(xué)們恍然大悟,教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也投去羨慕的眼光,闕朔飛跑上去抱著他說:“你真厲害!你是我的偶像。”陳燁銘則還是一頭霧水,東看看,西瞅瞅,一副盲人找不著北的感覺。

這節(jié)課,平時(shí)枯燥無味的文字變成了一群可愛的小精靈,令我們欣喜若狂。后面的猜字謎游戲更加精彩紛呈,最后一個(gè)字謎到了下課我們還沒有猜出來呢!謎面是“少小離家老大回?!甭斆鞯哪?,能告訴我謎底是什么字嗎?

猜謎語的作文 篇10

在一個(gè)春風(fēng)送暖的日子里,老師在生活作文上教我們玩一個(gè)游戲,叫“有趣的猜謎語”。開始之前,老師把桌子放在兩邊,再拿四張凳子放在中間,放成一個(gè)正方形,老師說:“你們在紙上寫上謎語,我發(fā)給你們一個(gè)氣球,把紙條放進(jìn)去,再吹大,就可以了?!蓖瑢W(xué)們馬上就完成了,有的在玩,有的在換氣球,還有的氣球飛上天了。

老師說:“游戲規(guī)則是:我選五個(gè)同學(xué)來比賽,我喊開始你們就跑,喊停你們坐在中間的凳子上,如果兩人坐在一起就算淘汰,搶到凳子的同學(xué),要把凳子下面的氣球拿出來踩爆,猜出里面的謎語,猜出的就算獲勝。”老師把四個(gè)氣球放在凳子下面,老師又說:“誰來?!贝蠹覡幭瓤趾?、躍躍欲試,積極地叫喊著,老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運(yùn)、周偉業(yè)。老師說:“開始?!蔽覀兙烷_始轉(zhuǎn)了,王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子,而李治錦在偷笑,知道自己會(huì)贏,右邊的同學(xué)有一個(gè)站在凳子上說:“李治錦,加油!李治錦,加油!”還有一個(gè)同學(xué)在用自己的氣球和人家的氣球撞頭對話,好像在說:“你好?!弊筮叺耐瑢W(xué)有三個(gè)站在凳子上,說:“李治錦,加油!加氣油!”老師快速地說:“?!薄M貊魏椭軅I(yè)每人坐在一張凳子上,李治錦、鄒曉霜和王鴻運(yùn)三人坐在兩張凳子上,所以被淘汰,鄒曉霜想:好不公平,四個(gè)男生對一個(gè)女生。李治錦也想:為什么我會(huì)輸呢?

王鑫和周偉業(yè)開始用腳踩爆氣球,王鑫先拿出紙條,馬上就說出謎底,而周偉業(yè)沒有猜出謎底來,老師說:“王鑫獲勝?!毕旅嬉贿B串的掌聲,那聲音進(jìn)入了大家耳朵里。第二輪開始了,老師把凳子放成一字形,再把四個(gè)氣球放在凳子下面,老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿,老師說:“開始”。他們就開始轉(zhuǎn)了,張藝騰兩手伸得直直的,像飛了起來,伍俊霖一直豎著耳朵聽著老師發(fā)出口令,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大喊大叫,還有的在玩,老師也馬上把相機(jī)拿出來,一張張的相片啪啪的一聲拍了下來,老師說:“好!停。”伍俊霖和張藝騰坐在一張凳子上,被淘汰了,姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上,也被淘汰了,肖君婕拿出氣球一踩,紙條飛得無影無蹤,又被淘汰了,老師說:“第二輪無人獲勝,”玩完了游戲,我們就垂頭喪氣地回家了。

這個(gè)游戲真好玩,下次我還要來。

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