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成語接龍

時(shí)間:2025-06-24 11:36:08
成語接龍

成語接龍

成語接龍1

一天,我們幾個(gè)同學(xué)在作文班里玩起了成語接龍的游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是:任意寫兩個(gè)成語中間再填一個(gè)成語,不過這個(gè)成語的首字得跟前一個(gè)成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。

游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了一步登天坐井觀天顧小失大春暖花開和長治久安這幾個(gè)成語。要求用一到二個(gè)成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實(shí)在懶得想,拿出了《好詞好句號(hào)段》嘩啦嘩啦地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:老師,他們翻書,作弊,作弊!班里瞬間吵了起來。這時(shí),不知誰在我背后說了開天辟地這個(gè)成語,我馬上來了靈感,接了下去:開天辟地地久天長。老師把這兩個(gè)成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個(gè)個(gè)板著臉,什么天天向上天下無敵天下無雙全都被男生挖了出來,真是五花八門!老師實(shí)在看不下去了,在黑板上寫了一個(gè)下字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:天下太平!老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個(gè)成語,迫不及待地說:平起平坐!男生們眼看自己一個(gè)都沒有想出來,著急死了。天經(jīng)地義!他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著。天經(jīng)地義的義……我想著,義無反顧!我搶著說了出來。男生試探性的說:大地回春對(duì)吧?沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂乎。

書到用時(shí)方恨少這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時(shí)應(yīng)該多多積累一些成語,這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

成語接龍2

一天,我,游義哲,周杰瑞準(zhǔn)備比試一場成語接龍。

我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào):“燃眉之急。”我得意地想:急,開頭的成語可少呢!誰知,知識(shí)淵博的周杰瑞說:“急流勇退?!薄巴吮偃?。”游義哲也不甘示弱的說出了一個(gè)成語。我想了想,說:“舍己為人?!薄叭松饺撕??!薄昂5讚漆槨!蔽蚁耄横?,針有什么成語?我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說:“哈哈,被難倒了吧!這成語專門對(duì)付你的?!蔽蚁耄簩iT對(duì)付?針對(duì)?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我立刻說:“針鋒相對(duì)!”“對(duì)牛彈琴?!焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說:“俗話說‘三天不見,刮目相看’可我們游先生才三秒不見,就要刮目相看了??删矗删?,可敬呀!”游義哲正要發(fā)脾氣,我攔住他,笑著說:“‘人不知,而不慍,不亦君子乎’?”

不管怎樣,他還是想不出來,只好認(rèn)輸,被淘汰了。

第二局,周杰瑞馬上報(bào):“斤斤計(jì)較?!蔽蚁肓税胩?,才報(bào):“叫苦連天。”“天高云淡?!敝芙苋瘃R上報(bào),好像什么也難不倒他。這個(gè)成語反而難到了我。我想了想,只好亂報(bào):“蛋黃好咸。”他們一齊瞪著我。我不好意思地說:“我開個(gè)玩笑的,我認(rèn)輸。”

最后冠軍歸周杰瑞。

游義哲小聲說:“這次真倒霉?!蔽艺f:“失敗乃成功之母,你多看書,下次比過?!笨纯粗芙苋?,他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……

成語接龍3

今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲,老師一宣布完游戲規(guī)則,教室里立即炸開了鍋,小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會(huì)在游戲中輸?shù)?,而小微則開心地說“只要接不上,我們就可以看節(jié)目表演啦!”。

第一輪游戲開始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說:“先給大家來一個(gè)簡單的熱熱身,九九歸一?!毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”,我站起來想了想“一馬平川”這個(gè)成語脫口而出,小軒接著說了“川流不息”,輪到小恬了,她站起來撓撓頭,想不出來,只好上臺(tái)給大家表演節(jié)目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復(fù)河北》。

第二輪開始了,一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著,“海闊天空”、“空空如也”……,到小吳這里突然卡殼了,只見她紅著臉,嘴唇嚅動(dòng),可是怎么也想不出來,她大方的走到講臺(tái)前面,為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。

最搞笑的要屬第三輪了,成語接龍游戲在佳碩那里停了下來,只見他羞答答地走到講臺(tái),可能是太緊張的緣故,他大聲地背起“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,曲項(xiàng)向天歌”,教室里一下發(fā)出了開心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在那里,不明白發(fā)生了什么,直到覃老師指出他背誦過程的錯(cuò)誤,他才恍然大悟。

游戲還在繼續(xù),教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開心。

成語接龍4

今天,第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個(gè)詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個(gè)詞語,讓別人來接。

開始是由XXX出一個(gè)詞語,然后讓我們來接,他出的詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個(gè)比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機(jī)靈,來了一個(gè)“藍(lán)天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個(gè)詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來由YYY先說一個(gè)詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認(rèn)輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時(shí),他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。

當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語接龍游戲。

成語接龍5

昨天老師宣布:“明天咱們舉行成語接龍比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了,我的心像火山爆發(fā)一樣,熱情高漲。當(dāng)天回家,我便翻閱成語詞典,為比賽做充分的準(zhǔn)備。

今天比賽開始了,我信心滿滿。第一輪大家輪流接成語。很快兩組接完了,“瓊”字?jǐn)[在了我面前。我的腦子就像放電影一樣回顧昨天學(xué)習(xí)的成語。突然一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里“瓊樓玉宇”,總算幸運(yùn)過關(guān)。不過一個(gè)“宇”卻把我后面的佳佳給難倒了,愣了半天,最后還是被其他人答出來了。

第二輪,男女生搶答。男生出了個(gè)“飛檐走壁”,女生想了一會(huì)兒,還是答不出來。此時(shí)男生們開始幸災(zāi)樂禍,嘴里還喊著:“五、四、三、二……”,就在這千鈞一發(fā)之際,惠惠從容地說出了“閉月羞花”。女生都長舒了一口氣,鼓起掌來。男生們卻怒發(fā)沖冠,因?yàn)樗麄兊娜缫馑惚P落空了。

當(dāng)然,這次比賽除了緊張,還很搞笑。當(dāng)有位同學(xué)說出最后一個(gè)字是“裂”的成語時(shí),我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落,全班笑聲一片,有的人居然笑得前俯后仰,我們的路老師也笑得一個(gè)勁兒地揉眼睛。最引人發(fā)笑的還在后頭呢!李帥說 ……此處隱藏2659個(gè)字……戲開始了:李陽率先出題,他一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語是:“前功盡棄”, 這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個(gè)簡單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。

高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長”。“長吁短嘆”,小胖隨口說了出來?!皣@---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語,上臺(tái)唱歌吧!”“哎呀,怎么會(huì)這樣,我要說‘嘆為觀止’的呀,怎么能說錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了。”

他大大方方地離開座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對(duì)著我說道:"亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書上看到的,所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過去——?jiǎng)诳喙Ω撸又襁B珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

這個(gè)游戲真是有意思!

成語接龍12

“笑口常開”“開門見山”......我們舉行了第一場成語接龍。

我們以擊鼓傳花的方法來進(jìn)行接龍,只聽老師的一聲號(hào)令:“準(zhǔn)備開始,心想事成!”教室里立刻沸騰起來,大家一個(gè)一個(gè)往下傳,只聽見一聲突如其來的“停!”大家立刻暫停,結(jié)果小毛巾落到了葉皆手里,他慢悠悠的起來,摸了摸后腦勺,雙手使勁捏毛巾,恨不得從毛巾里擠出個(gè)詞來,心里還不停的嘀咕著:“成,成成……?!苯Y(jié)果他還是主動(dòng)認(rèn)輸,為大家表演了一首古詩。過了一會(huì)兒,小毛巾又開始“活動(dòng)”了“一二三”異想天開!咚!咚!……“停!”只見從我口中脫口而出:“啊!”(其實(shí)我早有準(zhǔn)備)哈哈!這難不倒我,我理直氣壯的回答道:“開門見山!”“答對(duì)了!”鼓聲繼續(xù),可是我得意忘形,拿著毛巾甩來甩去,逗得大家哈哈大笑,這下可把坐我后面的同學(xué)急壞了,他恨不得一把把毛巾搶過來,“停!”我嗖的一下把毛巾傳給下一位同學(xué),他火冒三丈氣得說不出成語來,下場和前一位同學(xué)一樣。“富貴在天”“天長地久”……

我們又開始舉行第二輪成語接龍,還等什么快來和我們一起來玩吧!名師點(diǎn)評(píng):成語接龍比賽,很新鮮,課堂很活躍,這無疑是語文教學(xué)改革帶來的好成果。通過這么一次比賽就能夠看出同學(xué)們掌握的成語量,并能夠幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)成語。讓每一位同學(xué)都能夠參與到其中,并能夠很好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的積極性。方法很不錯(cuò),形式很靈活,小作者寫得也很精彩。本文用了濃墨重彩寫了比賽的經(jīng)過,將活潑的課堂氛圍和緊張的比賽寫了出來,敘述有張有弛,真的很有意思。只是有一處小錯(cuò)誤:“悠悠的起來”應(yīng)是“慢悠悠地站起來”。

成語接龍13

上課了,老師來到教室,對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫做‘成語接龍’?!薄昂?,好——”同學(xué)們興奮地喊道。

游戲規(guī)則很簡單:用一個(gè)成語的最后一個(gè)字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個(gè)字,而且這個(gè)字可以同音不同字。

老師在黑板上寫了個(gè)“七上八下”,這時(shí),班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個(gè)同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時(shí),同學(xué)們有的撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個(gè)“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上。看,他都有點(diǎn)不好意思了。

“罪大惡極?!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳。”“跳”字怎么接呀?“跳高”“跳遠(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時(shí)候,我們班的重量級(jí)人物——小胖一口氣說了三個(gè)個(gè)成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!

接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個(gè)成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!

成語接龍14

在星期五的班會(huì)課上,老師和同學(xué)們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。

一開始,老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數(shù)字,然后講了講游戲規(guī)則:“今天的成語接龍比賽,想考一下哪個(gè)組積累的成語知識(shí)豐富一點(diǎn),即使同音字也算對(duì),好吧,現(xiàn)在請(qǐng)第一組的胡少峰同學(xué)(我們班成績最差的同學(xué))打個(gè)“先頭炮”吧!”說完,胡少峰慢吞吞地站起來,有點(diǎn)口吃的說道:“人山…人…海?!睕]想到這么一說,班上幾個(gè)優(yōu)等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的,把手一抬,叫李漢明(我們班的數(shù)學(xué)科代表)回答。只見他胸有成竹地對(duì)老師說:“海底撈針?!薄昂?,這小子還挺聰明,挺有急才的嘛!”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時(shí)遲,那時(shí)快,接到“針”,全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲:有的交頭接耳,生怕別人“沾邊”;有的埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的與別組較勁對(duì)敵。一個(gè)原本安靜祥和的教室,變得像充滿殺機(jī)的戰(zhàn)場。而我呢,腦子一轉(zhuǎn),想起了一個(gè),于是,我舉起手來,在眾人的目光下,老師叫起了我,這時(shí),我比誰都興奮,誰都要開心,我大聲而有清楚地讀出:“針鋒相對(duì)?!薄岸鳎芎??!崩蠋煂?duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那瞬間,我呆住了,心中閃起這句話:“你行,我更行?!痹谀且豢?,我真正地領(lǐng)悟到展現(xiàn)自己知識(shí)方面的機(jī)會(huì)到處也有,你抓不緊,沒關(guān)系,只要抓住人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許你已經(jīng)成功了一半。我默然地坐下來,幾陣清風(fēng)吹拂著我的臉,可我從沉思中回過頭來,我還是啊在聆聽著,思考著,抓住機(jī)會(huì),等待著……

這次游戲不只是別開生面,最重要的是給人于重要的啟示。

成語接龍15

每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí),嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……

那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽無事可干。“不如我們來玩成語接龍吧!”我建議道。沒想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭:“洋洋得意?!卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_?!眿寢屜肓讼耄f:“開門見山。”“山回谷應(yīng)。”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著?!斑馈!崩习置黠@被“卡”住了。“yīn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海?!眿寢尳由稀!昂i熖炜铡!蔽也桓适救酰南耄哼@點(diǎn)能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來潮!”老爸緊跟著?!俺裁撍??!眿寢尩靡庋笱螅涌诘?,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書、熟、暑、樹”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個(gè)念頭閃過,“有了!書香門第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個(gè)也沒有想出來?!?0、9……3、2、1、0!”我報(bào)著?!澳爿斄?,老爸!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍?!肮 边@次成語接龍?jiān)谖覀兊臍g聲笑語中拉下了帷幕。

以后,每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯(lián)翩。

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