【精華】五年級(jí)的作文300字錦集7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

前今天，媽媽給我看了一條新聞，我想：新聞?dòng)惺裁春每吹?于是，我就勉強(qiáng)看了看，原來(lái)是“高空墜落”的事件。講的是一名小孩從十幾樓高空跌了下來(lái)。

哎!小不在意，命就沒了。別看我現(xiàn)在這樣子，好好的，其實(shí)在家里面經(jīng)常會(huì)聽到家門被敲響心在就跟你們舉一個(gè)事例吧。

就在昨天，爸爸媽媽去了我姨夫家，我一個(gè)人在家里，他們走后，我把門反鎖起來(lái)，然后，我就去玩了。玩了一會(huì)兒突然聽見門被敲響，我的心一驚：誰(shuí)呀?因?yàn)槲也粔蚋呖床坏介T眼看不到是誰(shuí)，所以只能坐以待斃，過(guò)了一會(huì)兒，門不響了這時(shí)我才想到站板凳看，然后，我看了一下沒人了，但心還松不下來(lái)，怕還會(huì)敲門。過(guò)了一會(huì)兒，沒人敲了我的心才松下來(lái)。

爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們，爸爸媽媽夸我好樣的，我高興極了。

除此之外，還要小心水、火、電哦!

五年級(jí)的作文300字 篇2

在我10歲生日那一天，姨母送給了我兩只又漂亮、又可愛的小花狗。

一開始，虎哈哈和虎妞妞非常怕人。我想：可能是他們到了新家，人生地不熟地才這個(gè)樣子的吧！說(shuō)到這里，你們肯定會(huì)問(wèn)：“咦，為什么要取名為虎哈哈和虎妞妞呢？”

哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)樗鼈兩砩系臈l紋特別像老虎的條紋，所以姓了虎。它們的表面上雖然分辨不出到底是公是母，可是仔細(xì)一看，虎哈哈的條紋是直的。而它睡覺時(shí)也會(huì)發(fā)出“哈哈”的聲音，所以取名為“哈哈”。

而虎妞妞身上的條紋是彎彎曲曲的，走起路來(lái)屁股也要一扭一扭的，也姓了虎?；⑴づみ@個(gè)名字可不好，最后經(jīng)過(guò)了全家人的一致贊同，將“扭扭”改成了“妞妞”，虎妞妞，這個(gè)名字真好聽！

最有意思的當(dāng)然是主角虎哈哈了。你們看他一會(huì)兒玩著毛線團(tuán)兒，一會(huì)兒大口大口地吃著狗糧，一會(huì)兒又去張牙舞抓地欺負(fù)她的小妹妹虎妞妞了。

唉，虎哈哈雖然在家里威猛，但是在外面玩的時(shí)候，卻被嚇得魂飛魄散。

哦，對(duì)了，要是你們也喜歡虎哈哈和虎妞妞的'話，就請(qǐng)你們也來(lái)我家和虎哈哈、虎妞妞一起叫一個(gè)志同道合的好朋友吧！

五年級(jí)的作文300字 篇3

這個(gè)星期要上科學(xué)課，老師叫我們帶上蝸牛。媽媽特意為我買了兩只超大的蝸牛，就像是蝸牛中的巨人。

我給它們分別起了個(gè)名字叫作：小呆和小懶。小呆天天爬到盒子頂上，一動(dòng)不動(dòng)，而且不吃不喝，也不知道累不累，渴不渴。小懶呢？恰恰相反，它每天躲在角落里呼呼大睡，但媽媽給它換新鮮葉子時(shí)，它卻立刻探出觸角，爬向葉子，貪婪地大吃起來(lái)。

科學(xué)課下課后，男生們興高采烈地進(jìn)行“斗?！贝筚?。我首先派小呆上場(chǎng)，它一如既往的呆，任憑其它小蝸牛把它給圍了個(gè)水泄不通，它依然紋絲不動(dòng)。我只好換小懶上場(chǎng)，別看它平時(shí)很懶，可戰(zhàn)場(chǎng)上卻是一名猛將，充分地發(fā)揮了自己大的優(yōu)勢(shì)，一上場(chǎng)就把一只小蝸牛壓跑了，接著，又壓跑了一只小蝸牛，把對(duì)手的蝸牛軍團(tuán)打的亂作一團(tuán)，四處逃竄。上課鈴響了，我們依依不舍地收回各自的蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有亮亮的黏液，它們分泌黏液是保護(hù)腹足，不被尖利的東西劃傷。這就是我的蝸牛，它們可愛嗎？你喜歡它們嗎？它們是我的朋友，給我?guī)?lái)了樂趣和知識(shí)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

今天我和爸爸媽媽去看山上的冬景，回來(lái)的時(shí)候，我們想吃草莓，走了一段時(shí)間看見了一座座高大的大棚，我們跟老板說(shuō)：“我們能不能進(jìn)去摘草莓？”老板說(shuō)：“可以，但是比在外面買要貴。”媽媽說(shuō)：“那幾塊錢呀？”老板說(shuō)：“在我這兒買30塊錢，進(jìn)大棚35塊錢?！蔽覌寢尶紤]了一下就說(shuō)：“好！”大媽給我了兩個(gè)籃子，我們走進(jìn)大棚，大棚里全是紅紅的小燈籠，我興高采烈的走進(jìn)其中的一條小道，我正采的高興的時(shí)候，我媽媽總是不停的叮囑我，讓我選最紅的紅草莓，個(gè)頭不大不小的草莓。

我們又繼續(xù)埋頭摘草莓，我爸爸沒摘一顆草莓，只在那里拍照片，而且是走來(lái)走去，我們還配合讓爸爸拍了好幾張照片，我爸爸很滿意，我覺得我爸爸簡(jiǎn)直就是個(gè)照相迷。

我們本來(lái)拿了兩個(gè)框子，可是我們摘得太多了，最后又拿進(jìn)來(lái)了兩個(gè)籃子，我們走的那兩行紅草莓不多，我一邊摘一邊想到隔壁那條小道去，最后我被大媽一下子抱到了旁邊那條小道。我現(xiàn)在在的那條小道里的紅草莓簡(jiǎn)直有摘不完的紅草莓。我一邊摘一邊吆喝，這邊有摘不完的紅草莓，我媽媽隨著我的吆喝，也漸漸的過(guò)來(lái)了，和我一起摘草莓，摘著摘著兩個(gè)籃子又滿了，我們拎著沉甸甸的草莓就回家了。

五年級(jí)的作文300字 篇5

靠自己的努力才能獲得成功，那是多么無(wú)比榮耀。但是如果是靠著別人的努力結(jié)果獲得成功，就算再好也只能是“亞軍”。

這是一節(jié)作文課，老師讓我們寫作文。我左思右想也沒想出個(gè)火星兒來(lái)。于是，我決定看看同桌是怎么寫的，可是不看我也想不出來(lái)什么，我就看了幾眼。她寫的還不錯(cuò)，看過(guò)她的作文我忽然來(lái)了靈感，馬上開始奮筆疾書。我寫的很快，用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好，心里高興極了，但是我看完同桌作文之后就傻眼了，我和她寫的特別像，你不由得有幾分恐懼。我想算了反正時(shí)間不多了，就這樣吧。

到了第二節(jié)課，老師讓我們各個(gè)小組批改作文，而且每組選出兩篇作文念給大家。我們小組改了起來(lái)我們一個(gè)一個(gè)念了自己的作文，這時(shí)我真希望時(shí)間過(guò)得慢一些，可是時(shí)間像和我作對(duì)一樣過(guò)的飛快，像箭一樣，“so”的一下飛過(guò)。不一會(huì)兒就到我了，當(dāng)我念完作文之后，大家都在議論我的作文和同桌的作文很像，簡(jiǎn)直一模一樣。但也沒有多想什么，最后的作文分結(jié)果是：“同桌比我的好”！

唉！偷來(lái)的米果然沒有自己付出勞動(dòng)的米香！通過(guò)這件事讓我明白：靠別人的努力結(jié)果往上爬，想成功，再好也只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的亞軍。

五年級(jí)的作文300字 篇6

“做文明有禮的北京人”我相信來(lái)過(guò)北京的人都看見了，大街上那紅色條幅上顯眼的字，也從中理解了字里行間的意義，如果你來(lái)過(guò)北京是否也體會(huì)到呢？

有一次我和媽媽坐上了公交車，車上的人很多，我搜索了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)在車上的一角有一個(gè)座位是空的，于是我就坐在那兒了，到了下一站，又上來(lái)了好多人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車，奶奶走過(guò)來(lái)，站到我的身旁。我想：這位奶奶站著一定很累吧！要不我把座位讓給奶奶，可是我還有好久才下車，站著也很累呀！突然，在我的腦子里又想起來(lái)了在北京的許多地方都寫著要“做文明有禮的北京人”要尊老愛幼。我身為北京人，要為北京人而爭(zhēng)光。做一個(gè)文明有禮的北京人。于是我禮貌地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您站著很累，坐我這兒吧！”奶奶回答道：“你坐吧！我站著沒事?！蔽覉?jiān)持讓奶奶坐。奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”說(shuō)完我便把奶奶扶到座位上。車上的人都對(duì)我投來(lái)敬佩的目光，看見這一幕我心里也非常欣慰，我和媽媽下車后，媽媽對(duì)我今天的舉動(dòng)也非常贊同。我心中別提有多高興了！

文明伴我成長(zhǎng)。我為我們是北京人而自豪。做文明有禮的北京人從身邊的每一件小事做起。

五年級(jí)的作文300字 篇7

今天，我們要去的是福建省泰寧縣金湖。這里深藏著一座神奇的寺廟———被譽(yù)為南方懸空寺的甘露巖寺。

金湖，水平如鏡。船向前駛?cè)?，就像一幅秀麗的山水畫卷在我們面前徐徐展開。不知不覺中，我們已經(jīng)來(lái)到了山腳下。山回路轉(zhuǎn)，寺廟已近在眼前。甘露巖寺建在一個(gè)巨大的天然巖洞中。這個(gè)巖洞最高的地方有８０多米高、２０多米深。整座建筑依據(jù)地形，按倒“品”字設(shè)計(jì)建造?！耙恢宓?，不假片瓦”就是它最為獨(dú)特的地方。上面是四樓拼接，下面是一柱擎天。一眼望去，整座寺廟仿佛懸浮于半空中。這根柱子至少有１０多米高，也很粗，我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢！它有一個(gè)很霸氣的名字———“狀元柱”。

在一片開闊的平臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的陶瓷罐，罐子上寫著“甘露”兩字。突然，“滴答”一聲，一顆水珠應(yīng)聲而落。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我抬頭尋找它的來(lái)源。不出所料，水珠就是從頭頂形似龍嘴的鐘乳石上滴落的“龍涎”。這真是大自然的鬼斧神工。據(jù)說(shuō)，甘露巖寺因此而得名。

甘露巖寺，它是這么神奇，這么神秘！