【熱門(mén)】四年級(jí)的作文300字集錦5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

竊讀是一件不容易的事情，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的竊讀記。

開(kāi)始，是在幼兒園到一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，家長(zhǎng)只要我把一天的任務(wù)完成，就可以讓我自由地看書(shū)，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看，想看多久就看多久。當(dāng)時(shí)，我最愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)了，什么《七龍珠》《多啦A夢(mèng)》之類的我都愛(ài)看?？墒呛髞?lái)，父母開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)書(shū)有反對(duì)了，開(kāi)始對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)有限制了，甚至不讓看了。怎么辦，如果我不看，我就日夜所思，就連做夢(mèng)也是漫畫(huà)。

沒(méi)辦法，只能竊讀了。有一天，我拿著一本《漫畫(huà)世界》藏在門(mén)后，怕發(fā)現(xiàn)，在左右看看。哈，沒(méi)人。我迅速地奔向廁所，然后把書(shū)藏在廁所門(mén)后，以免被發(fā)現(xiàn)。在迅速地把門(mén)給鎖上。之后就坐在馬桶上無(wú)憂無(wú)慮地看著漫畫(huà)書(shū)，要是有搞笑的時(shí)候，我就咬住舌頭，忍住笑出來(lái)。等到媽媽對(duì)我喊：“你怎么上個(gè)廁所上個(gè)那么久?。俊边@時(shí)我才知道我已經(jīng)看了不久了。我馬上說(shuō)：“快好了”然后把書(shū)藏進(jìn)廁所的倉(cāng)庫(kù)里，然后再?zèng)_一下水，減少懷疑。

這就是我的竊讀記。

四年級(jí)的作文300字 篇2

我有一雙稚嫩的而可愛(ài)的小手，這只手給予了我很大的幫助，我非常喜歡它。我的手長(zhǎng)14厘米，寬8厘米，厚2厘米，手指頭又粗又短，肉乎乎的非?？蓯?ài)。我的手有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是右手的食指上有一個(gè)疤痕。那是我五歲時(shí)，切蘿卜不慎切到手指頭了，長(zhǎng)得有點(diǎn)畸形，我的手背上有一個(gè)小黑點(diǎn)。我的手經(jīng)常被爸爸、媽媽的手保護(hù)著，不常做家務(wù)活，所以非常細(xì)膩、白凈。

我的手不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且非常能干。每次我獲獎(jiǎng)，它都功不可沒(méi)。上次我參加孔子杯書(shū)法大賽。是它拿著筆，一橫一豎、一撇一捺。認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎(jiǎng)。上課積極發(fā)言也離不開(kāi)它。因此，我還受到老師的表?yè)P(yáng)呢！

雖然我的手有許多優(yōu)點(diǎn)，但它也有缺點(diǎn)：上課做小動(dòng)作。尤其是老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我的手老是拿著橡皮扔來(lái)扔去，像是玩“桌上排球”。等老師一轉(zhuǎn)身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一個(gè)翹翹板，老師看了我?guī)籽?，但我的手都無(wú)動(dòng)于衷，還是在那玩，氣的老師說(shuō)不出話來(lái)。非等到老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，那倆“兄弟”才停下來(lái)?？傻任乙蛔拢莻z“兄弟”又扮起小人打起架來(lái)。

我的手有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，但是，我還是覺(jué)得自己的手最可愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小鴨，它們活潑可愛(ài)，像一團(tuán)黃絨球在家里滾來(lái)滾去，于是我給它們?nèi)×藗€(gè)好聽(tīng)的名字——黃絨球。

“黃絨球”的眼睛像兩顆黑葡萄，扁扁的嘴巴像一個(gè)黃面餅。它們走起路來(lái)一搖一擺，可愛(ài)極了！吃飯的時(shí)候，我便給“黃絨球”送飯，每當(dāng)我放進(jìn)幾粒米，它們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃，生怕自己吃不飽，餓肚子。

我覺(jué)得這些“黃絨球”很可愛(ài)，一下子忍不住從盒子里拿出一只“黃絨球”放在地上，它竟然拼命逃跑，邊跑邊嘎嘎地亂叫，好象在說(shuō)“救命呀，別殺我，我的肉一點(diǎn)也不好吃?！蔽以谛睦锬卣f(shuō)：“別害怕，我只想跟你做朋友?！边@時(shí)候，我突發(fā)奇想，如果我會(huì)說(shuō)每一種小動(dòng)物的語(yǔ)言，那該多好呀！晚上，“黃絨球”安靜了下來(lái)，它們挨挨擠擠地蹲著，脖子緊縮，身子還微微顫動(dòng)著，眼睛時(shí)而睜著時(shí)而閉著，生怕我這個(gè)小主人來(lái)打撓它們的美夢(mèng)。

這群“黃絨球”真可愛(ài)！指導(dǎo)老師：楊華梅

四年級(jí)的作文300字 篇4

我在臨窗的方桌上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一片吐綠的楊柳，畫(huà)幾簇盛開(kāi)的小花，畫(huà)七八只在池塘里戲水的小鴨——

沙沙——沙沙，誰(shuí)在說(shuō)話？似有若無(wú)。沙沙——沙沙，誰(shuí)在說(shuō)話？忽小忽大。

呵，下雨啦！下雨啦！那么多的小雨珠，像閃著晶晶的亮眼睛，正向窗里張望。只是窗玻璃太滑，雨珠站不穩(wěn)哪！

噢，小雨珠，你們敲窗干什么？是怕我畫(huà)中的楊柳口渴了，要給它們送來(lái)清清涼涼的天上水？是想看看我畫(huà)中開(kāi)的是什么花？還是想鑒別畫(huà)中的小鴨，會(huì)不會(huì)飛進(jìn)安徒生的童話？

呵，看吧！看吧！我畫(huà)面上正在萌動(dòng)的風(fēng)景，請(qǐng)你們也參加潤(rùn)色吧！

喔！我只自顧自地說(shuō)話，你們還是隔在窗外呀！那么，我走出去，和你們談?wù)勚脑挵伞＿€想請(qǐng)你們看一看，我畫(huà)中的小楊柳，能不能長(zhǎng)得挺拔？我多想我畫(huà)中盛開(kāi)的小花，能隨你們一起香灑天涯！

小雨，小雨，不必敲窗，我來(lái)啦來(lái)啦！讓我們一起到郊外，去畫(huà)一幅鮮靈的.水彩畫(huà)……

四年級(jí)的作文300字 篇5

在這個(gè)秋高氣爽的金秋十月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一次秋游。

早早的，來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次秋游躍躍欲試?？墒?，柳曉婷卻不一樣，因?yàn)樵缟咸颐?，所以忘帶了?shù)學(xué)課作，正面臨著回家取作業(yè)的“厄運(yùn)”?？墒沁@是鈴響了，我們必須去乘大巴了。跟在我們隊(duì)伍里的徐老師像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現(xiàn)出，柳曉婷左手拿著作業(yè)，右手拿著書(shū)包，急急忙忙的跑過(guò)的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭，盼望著那個(gè)身影的出現(xiàn)。剛過(guò)了不久，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。

這次秋游，我們?nèi)チ恕暗都魟闵取辈┪镳^。在那里，我們領(lǐng)略了中國(guó)五千年的文化，學(xué)習(xí)了刀剪劍傘扇的發(fā)展史，贊揚(yáng)了古代人民無(wú)窮的智慧，也分享了美味的食物。

在分享食物的過(guò)程中，也發(fā)生了許多溫暖的瞬間。

許多同學(xué)都主動(dòng)提出供出自己的地墊，為了讓小組的同學(xué)坐得更舒適更暖和。同學(xué)們帶的食物各式各樣，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。這就是“愛(ài)”的真諦。