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體育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-08-15 19:25:23
體育教學(xué)計(jì)劃15篇

體育教學(xué)計(jì)劃15篇

時(shí)間是箭,去來迅疾,我們又將學(xué)習(xí)新的知識(shí),有新的感受,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼,下面是小編收集整理的體育教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

體育教學(xué)計(jì)劃1

為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

一、教材分析

由于年齡所致,二年級(jí)體育課依舊以基礎(chǔ)知識(shí)為主,針對(duì)學(xué)生的理解本事靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動(dòng)實(shí)踐為原則,在教學(xué)資料中,根據(jù)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡(jiǎn)易的韻律操等逐項(xiàng)資料作為基本活動(dòng),因?yàn)檫@些資料都是一些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng)和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

二、學(xué)生情景分析

二年級(jí)相比一年級(jí)來講,體育基礎(chǔ)有了必須的積累,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)及技術(shù)技能有了必須的認(rèn)知,自控本事和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動(dòng),喜歡上體育課和參加體育活動(dòng)。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情景出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的進(jìn)取性。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對(duì)自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識(shí)和辦法。

2、學(xué)會(huì)基本活動(dòng)、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。

3、不斷領(lǐng)會(huì)參加體育課、體育活動(dòng)所帶來的樂趣。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

2、提高隊(duì)列隊(duì)形的整齊度。

3、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的規(guī)范性。

4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

五、教學(xué)方向

更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合本事。

六、主要措施

1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。

2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主。

3、及時(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),利用學(xué)生自評(píng)、小組之間的互評(píng)以及教師總評(píng)的辦法來評(píng)價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情景。

七、教學(xué)進(jìn)度

(略)

體育教學(xué)計(jì)劃2

一、工作思路

對(duì)于健康教育的推廣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一向都十分重視,通過與學(xué)科滲透結(jié)合,將其滲透到思想品德、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中,對(duì)學(xué)生開展形式多樣的健康教育,目的在于營(yíng)造一個(gè)健康及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)健康的關(guān)注和重視,提高整體的健康生活意識(shí),提高學(xué)生個(gè)人的生活素質(zhì)。學(xué)校深信健康教育活動(dòng)將在促進(jìn)學(xué)生之間身心健康發(fā)展有顯著成效,積極推動(dòng)健康活動(dòng),如:長(zhǎng)跑、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽等,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、工作措施

1、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生有個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)地進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康教育,提高健康教育課的效果。

A 在學(xué)生中進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康知識(shí)教育:

(1)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣:注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害; 從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí),睡前、睡后應(yīng)注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

(2)教育、培養(yǎng)學(xué)生做到“三個(gè)一”:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離課桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn);使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢(shì)習(xí)慣。

(3)讓學(xué)生知道課間活動(dòng)好處多多:能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松,避免疲勞,是全身得到放松,從而自覺參與課間體育活動(dòng),保持充配的精力,上好每節(jié)課,并教會(huì)學(xué)生常用的、簡(jiǎn)單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。

(4)讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性,提高預(yù)防意外傷害事故發(fā)生的意識(shí);學(xué)會(huì)分析發(fā)生意外的原因及造成的后果;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的幾種自救和救護(hù)他人的方法及注意安全的事項(xiàng)。

(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳,讓學(xué)生養(yǎng)成天天堅(jiān)持做一兩遍眼保健操的良好習(xí)慣,并做到手指清潔、動(dòng)作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當(dāng)。

(6)告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課,必須穿適合運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,同時(shí)注意把衣袋里的鑰匙、小刀等堅(jiān)硬的東西取出來;還可根據(jù)運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容選擇穿不同的運(yùn)動(dòng)服裝。

(7)讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手,懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小,而有些人又太過肥胖,除了遺傳和疾病等原因外,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,更要進(jìn)行體育鍛煉。能堅(jiān)持體育鍛煉的人,就能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯,抗病能力也得到加強(qiáng),還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng),不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

(8)讓學(xué)生知道在運(yùn)動(dòng)前后的安全、衛(wèi)生常識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,如:運(yùn)動(dòng)前充分做好運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)后不宜大量喝水,認(rèn)真做好放松活動(dòng)等。

(9)教會(huì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中如何調(diào)控自己的情緒;學(xué)會(huì)合理地玩將是維護(hù)和增進(jìn)自己的身心健康;讓自己在一天的學(xué)習(xí)、生活中保持精神愉快、心情舒暢的穩(wěn)定、健康的情緒。

(10)對(duì)進(jìn)入青春期發(fā)育的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康教育,讓他們明確運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎樣合理攝取營(yíng)養(yǎng);明確運(yùn)動(dòng)鍛煉后積極休息對(duì)健康的作用。

(11)讓學(xué)生關(guān)注自己的身體,關(guān)注自己的健康,愛護(hù)自己的四肢、軀干,更要愛護(hù)自己的內(nèi)臟、頭腦,還要愛護(hù)自己的牙齒,要講究衛(wèi)生,積極鍛煉。才能保持健康的體魄,清醒的頭腦。

(12)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用:能提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能;能促進(jìn)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能;能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

(13)讓學(xué)生知道,參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理,培養(yǎng)自信心和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),從而正確認(rèn)識(shí)自己,為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。

(14)讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征;知道青春期生理技能發(fā)生的變化;關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生常識(shí)。

(15)讓學(xué)生了解人體骨骼的構(gòu)造和功能,懂得青春期少年是人體生長(zhǎng)發(fā)育突飛猛進(jìn)時(shí)期,如能積極參加體育鍛煉,可對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著地促進(jìn)作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉,以促進(jìn)身體骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行年度健康體檢工作及體質(zhì) ……此處隱藏13665個(gè)字……教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

2、加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生自覺克服困難、主動(dòng)參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,使自己成為體育教學(xué)的主體。

五、教學(xué)措施

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具。

2.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

第一周

1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(shí)(理論)2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操3、隊(duì)列隊(duì)行練習(xí);游戲

第二周

1、50米快速跑;接力游戲2、站立式起跑;快速反應(yīng)練習(xí)3、韻律操(一);游戲:射擊

第三周

1、韻律操(二);捅馬蜂窩2、600米耐力跑;放松操3、立定跳遠(yuǎn);跳遠(yuǎn)接力

第四周

1、花樣踢毽;踢毽子比賽2、有趣的拔河;沖出重圍3、跳短繩;一分鐘跳繩比多

第五周

1、走跑交替;變速跑(600米)2、擲壘球;投準(zhǔn)練習(xí)3、單腳交換跳;游戲:大魚網(wǎng)

第六周

1、隊(duì)形隊(duì)列:向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走2、理論:體育活動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生3、排球:準(zhǔn)備姿勢(shì);移動(dòng)練習(xí)

第七周

1、排球:雙手胸前墊球;小游戲2、模仿操;柔韌練習(xí)3、武術(shù)基本步伐;基本手型

第八周

1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);小游戲2、雙手拋實(shí)心球;力量練習(xí)3、理論:運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

第九周

1、籃球:熟悉球性;原地運(yùn)球2、籃球:運(yùn)球練習(xí);原地傳球3、籃球:傳球比快;行進(jìn)間傳球

第十周

1、技巧:前滾翻;柔韌性練習(xí)2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥3、400米耐力跑;放松練習(xí)

第十一周

1、跳遠(yuǎn);游戲:小手球2、投準(zhǔn)練習(xí);擲壘球3、球性練習(xí);運(yùn)球接力

第十二周

1、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習(xí)2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭(zhēng)取勝利3、技巧:立臥撐;叫號(hào)賽跑

第十三周

1、兔子舞;大家一起跳2、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列3、雙手?jǐn)S實(shí)心球;小小保齡球

第十四周

1、復(fù)習(xí)、總結(jié)2、身體素質(zhì)測(cè)試3、身體素質(zhì)測(cè)試

第十五周

1、復(fù)習(xí)、考試2、期末考試3、期末考試

體育教學(xué)計(jì)劃15

一、教學(xué)目的要求

1、增進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、諸方面都得到發(fā)展,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

2、熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,樹立為祖國(guó)而鍛煉的社會(huì)責(zé)任感,要配合教師完成小學(xué)體育教學(xué)任務(wù)。

3、上課穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,不穿皮鞋、塑料鞋和高跟鞋;衣袋里不裝有礙活動(dòng)與影響安全的物品;冬季不穿大衣、不戴圍巾和口罩。

4、做好課前準(zhǔn)備,上課鈴響立即在指定地點(diǎn)按規(guī)定隊(duì)形整隊(duì),由體育委員整好隊(duì)伍后向教師報(bào)告出勤人數(shù),師生相互問好。

5、不遲到、不早退、不曠課,因病不能上課者,課前應(yīng)向體育教師請(qǐng)假。

6、上課時(shí)要專心聽講,認(rèn)真觀察動(dòng)作示范,積極開動(dòng)腦筋,分析理解動(dòng)作要領(lǐng)。

7、嚴(yán)格按照規(guī)定的隊(duì)形、順序,動(dòng)作技術(shù)規(guī)格、要求,重復(fù)的次數(shù)和組數(shù)進(jìn)行刻苦練習(xí);按規(guī)定的哨音信號(hào)或手勢(shì)進(jìn)行輪換練習(xí)。

8、遵守課堂紀(jì)律,不做與本課無關(guān)的其它活動(dòng);遵守安全制度,防止一切事故發(fā)生。

9、協(xié)助教師布置場(chǎng)地、收拾器材,要養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣。

10、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,共同進(jìn)步;分組活動(dòng)時(shí)要聽從小組長(zhǎng)的指揮。

11、認(rèn)真參加體育課考核和國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn),爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)。努力完成教師布置的課外和假期體育作業(yè),養(yǎng)成科學(xué)地自覺地鍛煉身體的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排

(一)體育、衛(wèi)生、保健基礎(chǔ)知識(shí)(1課時(shí))

1、體育課教學(xué)目的和課堂常規(guī)(1課時(shí))

2、課間體育活動(dòng)的作用于方法(1課時(shí))

3、脈搏自我檢測(cè)法和在體育活動(dòng)中“自我保護(hù)的方法” (1課時(shí))

(二)實(shí)踐課

1、投擲(助跑投擲壘球)、游戲(十字接力)(1課時(shí))

2、投擲(助跑投擲壘球)、游戲(車輪賽)(1課時(shí))

3、徒手操(雙人操第一套1~4節(jié))、游戲(搶圈追逃)(1課時(shí))

4、徒手操(雙人操第一套5~7節(jié))、游戲(互射)(1課時(shí))

5、韻律活動(dòng)(1課時(shí))

6、韻律活動(dòng)(1課時(shí))

7、韻律活動(dòng)(1課時(shí)

8、跑(蹲踞式起跑)、游戲(打好地目標(biāo))(1課時(shí))

9、跳躍(跨越式跳高)、游戲(8字接力跑)(1課時(shí))

10、小足球(熟悉球性的練習(xí))、游戲(傳球比快)(1課時(shí))

11、技巧(肩肘倒立)、游戲(跑壘記分)(1課時(shí))

12、跑(50米快速跑)、游戲(行動(dòng)一致)(1課時(shí))

13、隊(duì)列[向左(右)轉(zhuǎn)走]、技巧(肩肘倒立)(1課時(shí))

14、低單杠(單掛擺動(dòng)上)、技巧(肩肘倒立)(1課時(shí))

15、投擲(壘球投遠(yuǎn))游戲(快快跳起來)(1課時(shí))

16、小足球(腳背內(nèi)側(cè)踢球)、游戲(迎面?zhèn)髑颍?課時(shí))

17、低單杠(單掛擺動(dòng)上)、游戲(茶紅旗)(1課時(shí))

18、低單杠(單掛擺動(dòng)上考核)、游戲(連續(xù)跳長(zhǎng)繩)(1課時(shí))

19、武術(shù)(1課時(shí))

20、武術(shù)(1課時(shí))

21、武術(shù)(1課時(shí))

22、跳躍(助跑幾步,一腳蹬地起跳,越過前面一定的橫繩)、游戲(青蛙跳水)(1課時(shí))

23、小足球(腳底接球)、游戲(十字運(yùn)球接力)(1課時(shí))

24、跑(400米全程跑)、游戲(打龍尾)(1課時(shí))

25、小足球(腳背正面踢球)、游戲(足球射門)(1課時(shí))

26、跳繩(向前搖繩編花跳)、游戲(快快跳起來)(1課時(shí))

27、跳繩(向后搖繩編花跳)、1分30秒跳短繩 考核(1課時(shí))

三、具體措施

1、堅(jiān)持上好每一節(jié)課

2、理論實(shí)踐相結(jié)合

3、做好示范

4、注意安全

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