猜謎語的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的猜謎語的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天上午第四節(jié)語文課,老師讓我們做猜謎語的活動(dòng)。老師先讓我們把自己做好的謎語放到桌子上,開始選我們誰做的謎語比較好就讓誰拿著自己的謎語到講臺(tái)上去展示。我的謎語也被老師選上了,我拿著自己的謎語高興的走上講臺(tái)。
我選了一位同學(xué)來猜我的謎語:“屋子方方,有門沒窗。屋外熱烘,屋里冰霜。”陳佳雯猜對(duì)了,老師給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)?。其他的同學(xué)也都猜了不同的謎語,大家都猜的很好,老師夸我們大家都很棒!
這幾天閑來沒事,徐健就給我們幾個(gè)猜謎語。我們幾個(gè)圍成一圈,徐健就給我們猜謎語,說是猜,不如說是蒙。
就說今天上午最后一節(jié)課吧!
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語是:會(huì)走沒有腿,會(huì)吃沒有嘴。過河沒有水,死了沒有鬼。說完后又給了我們一點(diǎn)提示:晚上廣場(chǎng)上有,家家過年有,下雨天沒有,人人都見過。
聽了這個(gè)謎語,我們不僅犯難。沉默了一會(huì),就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠,李佳琪說是燈光,我說是樹,我們幾個(gè)一個(gè)凈地說,但都被徐健一口否決了,搖的頭都快掉了。后來他又強(qiáng)調(diào)了一遍:下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽(yáng),徐健搖頭,我一想下雨天沒有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來,徐健看著我說“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽了,捧腹大笑。
后來徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過的,自然誰都沒有才出來。
體育老師也參與進(jìn)來,說是鼓,徐健說對(duì)了,可鼓和謎語卻一個(gè)也不符合,最后徐健才和我們說答案出錯(cuò)了,應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語可真好玩,希望下次徐健出再難一點(diǎn)的,讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來,原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語比賽,爸爸媽媽同意了,決定爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣布:“比賽開始!”我先搶提問:“什么東西越洗越臟?”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸,媽媽愣了一下,又想了一會(huì)兒,便說:“唉呀,肯定是鍋唄!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽:“是水,水越洗越臟哩。”媽媽不服氣,也給我出了一個(gè):“什么東西打死了流的卻是你的血?”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來,心想完了,要輸了,這下我突然想了蝙蝠,可蝙蝠有那么容易打死嗎?
我又想到了蚊子,唉,還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說:“是蝙蝠。”“哈哈哈”,爸爸說:“那家伙好難打到的哦,再說把它打死了,流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血,答案是蚊子,小笨笨。”
接著爸爸大喊:“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)!”媽媽接著問我:“什么竹子不長(zhǎng)在土里?”我連忙說:“唉,這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的說:“答對(duì)了,你贏了?!卑职终f:“小瑞答對(duì)了,小瑞贏了?!?/p>
“噢”我歡呼的蹦了起來,撒嬌說:“媽媽出那么難的題,真壞?!?/p>
家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過的真愉快。
你玩過“猜字謎”嗎?我玩過。周六,我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評(píng)委,我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。
首先,由我出題:“老爸老媽聽好了,上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井?!彼麄兟犕旰篑R上用手指在桌子上比劃起來,還說:“你這題還真難哪!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼碾y題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎叺目谖菃枺骸耙灰即鸢??”爺爺笑著問我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爺爺真棒!”“爸,為什么是‘燕’字呀?”老爸和老媽齊聲問?!耙?yàn)?0萬大軍可以用廿表示,四個(gè)小兵就是四點(diǎn),再加上北字里面一個(gè)口,正好組成一個(gè)‘燕’字?!睜敔斦f。“哦,原來如此!”老爸老媽不得不認(rèn)輸了。
接著輪到媽媽出題了:“再會(huì)”。我一聽,哈,都老掉牙了!于是就大聲吼道:“是‘觀’,這么簡(jiǎn)單!”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳,都很詫異的問我:“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說:“這在學(xué)校里已猜過啦,不過我知道這個(gè)字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘會(huì)’是‘見’,‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動(dòng),不僅使我懂得了怎樣猜字謎,更重要的是讓我懂得了對(duì)事物要多角度的考慮問題,真是一舉兩得,收獲頗豐!
雖然天快黑了,可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谕娌伦种i。
游戲還沒開始,老師說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲,同學(xué)們,你們誰能猜出來是什么游戲?”老師一說這個(gè),教室里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的萬分激動(dòng),有的迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎,有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個(gè)字謎:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說:“這是什么字呀?”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來,他是曹哲,他一說答案,你別說,還真是對(duì)的,這個(gè)答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來了,我快氣瘋了!
第二個(gè)字謎緊跟其后,是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個(gè)是“大”。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個(gè)游戲。
吃過晚飯,爸爸說我們猜謎語吧,我和弟弟高興地說好,可弟弟又說我不會(huì),我說沒事我教你。
爸爸開始說了;有時(shí)候,圓又圓;有時(shí)候,彎又彎。有時(shí)候出來了,有時(shí)候晚上看不見。我知道,是月亮。爸爸說猜對(duì)了。有說了幾個(gè)我都猜出來了。弟弟就猜出一個(gè),還是我教他的。
今天對(duì)我來說是個(gè)快樂的日子。因?yàn)榻裉旎葑永蠋熢诎嗬锝o同學(xué)們舉辦了盛大的猜謎語活動(dòng)。
今天早上我急匆匆的從家里趕到學(xué)校,到了教室我看到黑板上貼滿了一排排花花綠綠的紙片,各種各樣的形狀,有的是燈籠、有的是小花朵、有的是對(duì)聯(lián)等等,非常有趣。
打鈴了,惠子老師進(jìn)來說:“開始猜謎語吧。”我和同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),看著一排排花花綠綠的謎語條,我的眼睛急切地找著,終于我看到一張條子上面寫的是:一口加上十三點(diǎn)(打一字)。難道是主,不對(duì),一口加上十三,不是字呀!我在手心里劃著,噢,是“汁”。我過去找周子胭問她:“是汁嗎?”“是的?!币?,我猜對(duì)了一個(gè)字,我興奮地說道:“太好玩了?!薄胺幢取保ù蛞蛔郑?,是個(gè)兆字嗎?不對(duì),是羽吧?也不對(duì)。到底是什么呢?我左思右想猜不出來。看看周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,小臉蛋都紅撲撲的,太熱鬧了。
不一會(huì)兒,惠子老師拍手了,我們紛紛回到座位上。老師說:“黑板上還有一些謎語沒有被猜出來,讓他們來講一講吧!”許心陽(yáng)上臺(tái)講到:“‘反比’就是把比字反過來,就是‘北’?!蔽一腥淮笪颍?!原來這么簡(jiǎn)單。然后薛子怡上臺(tái)講了她出的謎語:“七人頭上長(zhǎng)草。七個(gè)人嘛,就先寫一個(gè)‘七’人可以理解成‘單人旁’長(zhǎng)了草,草就是‘草字頭’,和在一起就是‘花’”。真有趣??!
猜謎語真的很好玩,開拓了我們的眼界,增長(zhǎng)了趣味知識(shí)。既開動(dòng)腦筋,又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開心了!希望這樣的活動(dòng)能夠多多開展,我們自己當(dāng)小老師,大家一起互相學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充,多棒?。?/p>
星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?
原來,我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語地說:原來這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多啊!
我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗(yàn)。
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