精選螞蟻四年級(jí)作文300字集合7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻四年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇1

有一天，一只小螞蟻在它的家看電視。突然，看見了電視里播放著另一只螞蟻在探險(xiǎn)的經(jīng)歷。心想：天天這么無聊，還不如去外面探險(xiǎn)看看世面呢！然后，它空著手就去探險(xiǎn)了。

它走著走著，突然，看見了一條又長(zhǎng)又大的河。心想這么大的一條河，怎么過去呢？正想著怎么過河，看見了河里有一片葉子。它把葉子撈了上來，坐著葉子過河去了。

它又走著走著，突然下起了大雨，它連忙跑到了一片葉子底下，心想：正好！口渴了！去外面喝點(diǎn)雨水吧！然后，它又跑到外面去喝水。剛喝完水，又看到了一粒大米。它把大米拿到了葉子底下。開始吃這粒大米，剛吃到一半，心想：不行！不能再吃了！我要拿這半粒大米做干糧！然后，它開始睡覺！

第二天，天晴了，它帶著它的干糧往前走。這時(shí)，它來到了一望無際的大海，看著美麗的大海，它心滿意足了。它坐在海邊，一邊看著海，一邊吃著它的干糧。

回到家里，它把它探險(xiǎn)的事都告訴了小伙伴。小伙伴們都說：“我也要去探險(xiǎn)！我也要去探險(xiǎn)！”

從這個(gè)童話中，我明白了堅(jiān)持就是勝利！

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇2

在一天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開始了......

大象說：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉?！蔽浵伈环猓f：“你有什么權(quán)力讓我讓開，這條街是公用的?！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤的說：“連動(dòng)物大王老虎都讓我三分，何況是你?！蔽浵佌f：“那咱們就比比？”“比就比，誰怕誰，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙的說：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋果樹，看誰能先過河摘下果子回來！”“這么簡(jiǎn)單”大象說。螞蟻又說：“摘果子的時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘。”

大象過河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來了牛爺爺，他說：“要看見別人的長(zhǎng)處，來補(bǔ)自己的短處，要知到人外有人，天外有天！”

大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了一頓很飽的午餐。

后來，它們成了一對(duì)最好的朋友！

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇3

我家窗臺(tái)前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂，螞蟻在我家居住的時(shí)間足有一年多，這些螞蟻的到來并沒有受到我們的歡迎。

我們家居住在五樓，有一次，我在窗臺(tái)放了一塊雞骨頭，樓下的螞蟻聞到后，順著香味準(zhǔn)確無誤地找到我們家，螞蟻的鼻子是那么的靈，這么高飄下去的香氣都能捕捉到，并且還能爬上來，太厲害了，正因?yàn)檫@跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居。

螞蟻造自己的洞穴前先會(huì)把土松一松，或許這樣會(huì)方便挖洞，螞蟻們一松土，這花盆里的.花都茁壯很多，并開了好多花，螞蟻也算是做好事吧。

螞蟻繁殖非常的快，現(xiàn)在的花盆里隨時(shí)都能看到螞蟻忙碌的蹤影，窗戶下面時(shí)常能夠發(fā)現(xiàn)他們出征和回營的隊(duì)伍。有一次，我趴在窗臺(tái)上，在螞蟻回營時(shí)，鼓起腮幫對(duì)著它們整齊的隊(duì)伍，狠狠的吹了一口氣，頃刻間，整齊的隊(duì)伍變得雜亂無章，每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑，過了好久，隊(duì)伍才恢復(fù)了平靜，我又在它們隊(duì)伍中間用粉筆劃了一條橫線，后面的螞蟻爬到畫線的地方時(shí)，突然剎住了腳，不敢繼續(xù)向前。過了一會(huì)兒，一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火，慢慢的爬過畫線的地方，其它的螞蟻立即緊跟其后，暢通無阻地回了營。

螞蟻雖然比較不起眼，但是還蠻有趣的呢。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇4

星期天，我從房間里跑出來。便著急地喊道：“哎喲喲，哎喲喲，不得了啦，房間、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧?！?/p>

媽媽不相信，我就帶著她去看，只見螞蟻成群成群地爭(zhēng)先恐后地?fù)屩埫?。這會(huì)兒，可把媽媽惹火了。

媽媽便對(duì)我說：“咱們殺螞蟻吧，我們分頭行事，你殺廁所的螞蟻，我殺房間的螞蟻?！?/p>

我同意了，我們各拿一半的螞蟻藥，就殺起來。我先分腿彎腰，雙手用水噴對(duì)準(zhǔn)螞蟻一噴，??！螞蟻被水沖下廁所里了，活下來的螞蟻都落慌而逃，可我一個(gè)都不放過。

我把手伸進(jìn)水管里，“嘩”的一聲水的壓力迅速增加，螞蟻都淹死了，我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎？我走房間，只見螞蟻沒消除，反而自己卻累得氣喘噓噓，筋疲力盡，好像挑了一天的大石頭一樣。

我就對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來殺吧?！?/p>

說著我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起螞蟻來。眼睛眨也不眨，仔仔細(xì)細(xì)地看著像黑豆似的螞蟻，雙手一前一后，一伸一縮，腳也在不停的踩。

一會(huì)兒工夫，螞蟻被我打得趴在地上不動(dòng)了。把螞蟻藥撒在地上，就好了。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇5

今天，剛放學(xué)就坐車回家，下車以后我正準(zhǔn)備上樓，突然，我發(fā)現(xiàn)樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看，還真有螞蟻，我疑惑不解的說道:“這里怎么有這么多螞蟻呢？我以前好像沒看到這里有螞蟻呀？”一連串的問題脫口而出。

我從書包里拿出放大鏡，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察螞蟻的生活。一看，這雖然不是我見過最多的一次，但是是我見過最訓(xùn)練有素的一支“隊(duì)伍”。我只見過四次螞蟻大軍：最多的一次是在路燈旁，最驚險(xiǎn)的一次是在手上，想想都嚇人啊，最有趣的一次就是“螞蟻街”。

螞蟻們成群結(jié)隊(duì)，有說有笑的。他們有的在搬運(yùn)食物，有的在傳遞消息，有的在追逐打鬧，還有的一動(dòng)不動(dòng)的，像是在睡覺。

可是，眨眼間，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，螞蟻們馬上聚集在一起了，就連睡覺的螞蟻也醒過來了，接著又繼續(xù)前進(jìn)。

螞蟻們真有趣??！我以后一定要多多觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻們的小秘密。

回到家以后，我把這件事記了下來。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇6

從前，在一個(gè)森林里，住著一只螞蟻，它家旁邊有一條小溪，它有時(shí)想：它自己有一天能順著小溪漂出去去看看外面的世界是什么樣的。

一天，它在尋找食物的時(shí)候，看見了一個(gè)蛋殼，它想：我可以坐著蛋殼順著小溪漂到外面的世界?？墒牵?dāng)小螞蟻還在想向外面的世界時(shí)，一直比螞蟻大幾十倍的青蛙走了過來，他看了看螞蟻手里的蛋殼，氣勢(shì)洶洶地說：“這是我先看到的，我要把它拿走，順著小溪漂流出去?！蔽浵伈桓适救醯恼f：“我也要用它，順著小溪漂流出去，要不我們一起吧?！鼻嗤懿患偎妓鞯卣f：“一個(gè)蛋殼怎么可以坐兩只動(dòng)物，不行！”說著，青蛙舉起一只手向螞蟻拍去。幸好螞蟻跑得快，不然就要被砸成蟻醬了，螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了雞大嬸的家里，為什么要跑到這里呢？原來是向雞大嬸借雞蛋殼啊，然后找到青蛙把一個(gè)雞蛋殼給了他后，螞蟻說：“我們一起走吧?！鼻嗤苷f：“謝謝?！?/p>

這件事情告訴我們，只有像螞蟻一樣無私，為他人著想，這樣對(duì)你一生都有意。

螞蟻四年級(jí)作文300字 篇7

我寫完作業(yè)后，覺得沒別的事了，就到小區(qū)院子里觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子里，就看到一只只小螞蟻正在地上爬，我隨著它們爬的方向找到了它們的洞穴。

它們身體黑黑的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸覺，小小的肚子鼓鼓的，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小螞蟻爬來爬去的，我想，它們肯定是餓了，在找東西吃，我就趕緊回家拿了一小塊饅頭，用手揉碎放在它們旁邊，可是它們沒有馬上吃，在揉碎的饅頭渣前轉(zhuǎn)了一兩圈，好像在測(cè)量饅頭渣的大小，我滿腦的疑問，我怎么給它們的食物為什么不搬回去呢，會(huì)不會(huì)它們不喜歡吃饅頭，不一會(huì)一只螞蟻回到洞穴，過了不到幾分鐘的時(shí)間，從洞穴里整整齊齊的出來一排螞蟻，然后它們聚集在饅頭渣前，就把碾碎的饅頭渣一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回了洞穴，這時(shí)我才清醒，原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

通過今天的觀察，真是讓我驚嘆不已，區(qū)區(qū)的幾只小螞蟻就可以搬動(dòng)比他們大好多的東西，這也讓我真正的懂得了只要齊心協(xié)力，有克服困難的決心，沒什么事是我們做不成的。