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五年級作文

時間:2025-08-09 04:05:09
五年級作文

五年級作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文1

說起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識的過程,那可真是巧中有巧。說出來,你可能以為我在編故事,但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。

那是剛放暑假的時候,我參加了奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)班。第一天上課,媽媽帶我坐公共汽車熟悉回家路線,以后就由我自己單獨(dú)上下學(xué)了。在210車站等車的時候,我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車,媽媽正想給我找個伴兒,于是,她上前問他們在哪站下車,一問一答,越說越近,白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯了?原來,白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作,白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京,他們一家剛到北京不久,是租的李阿姨家的房子。你說有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開始打量白金瑞,他個子和我差不多,但比我結(jié)實(shí)多了,象練武術(shù)的,他五官很端正,挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京,人生地不熟,認(rèn)識我這個同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興,我們一路就聊上了,就這么著我交上了一個新朋友dd河南來的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的,好讓我暑假不寂寞,學(xué)習(xí)更有勁頭,要不怎么會這么巧呢?

后來的日子我們倆天天在一起,一起上課,一起玩,我對他也漸漸了解了,我喜歡上了我的新朋友,我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題,而且還有相同的愛好,他也喜歡打球和下棋,太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。

我發(fā)現(xiàn)他還是個好學(xué)不服輸?shù)娜?。有一次我倆下象棋,我一連勝了好幾盤,他的臉掛不住了,不吭聲回了家。一會兒,我又找他打球,他說沒興趣,只見他正在家里研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋,我都有些不耐煩了。幾天后,他終于向我開戰(zhàn)了,才幾天功夫,他的棋藝就長進(jìn)不少,最后,我被他戰(zhàn)了個落花流水,這時我才看到他燦爛的笑容!

我有了對手,學(xué)習(xí)和棋藝都有了長進(jìn)。真感謝老天給我?guī)磉@么好的新朋友!

五年級作文2

昨天,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)。

一大早,媽媽就叫我去上學(xué),我迷迷糊糊的爬了起來,然后刷牙、洗臉、吃早飯,興奮的來到學(xué)校。

我到了學(xué)校后放下袋子,然后去換衣服化妝,緊接著我跑到后場,準(zhǔn)備表演。

表演前,我看了火箭升空,這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)化為能量,再喊出一百分貝的夢想飛揚(yáng),火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空圓滿成功,臺下一片歡呼。

這時,我們趕緊準(zhǔn)備演出,首先,環(huán)保時裝秀的同學(xué)先表演,我們在后面擺造型,她們表演了一會,我們就上臺表演我們爵士,我們表演的很努力,也很成功。

然后我們?nèi)ズY豆子,一開始,吳潤堃那隊先上,吳潤堃篩的很熟練,不一會而就把豆子全部篩完了,所以冠軍必然是我們的,可是覃玉蘭就沒那么熟練,有些隊員甚至著急的說:你看,她們都篩到什么豆子?我們已經(jīng)很努力了,可是最終我們還是沒有奪冠。

我去科技館看科技展覽,看了電磁從電棒上流出去,還看了氣壓從管子里沖出去,把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見了張祉祺媽媽,她告訴我要去紙飛車比賽,還有二十分鐘,你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽,我看了一會兒就飛快的朝操揚(yáng)上跑去,大家都在操場上等著了,我跑過去領(lǐng)了個風(fēng)車,可是等了好久,都沒見裁判員說開始,我們都跑到樹陰下休息,裁判員終于說開始了,我們頂著風(fēng)車飛快的跑過去,又飛快的跑過來,風(fēng)車在空氣反作用力下,緊緊貼著我的手指,順利的轉(zhuǎn)了起來,我們團(tuán)隊齊心協(xié)力取得了一個好成績。

下午我突然想到了我還有承重挑戰(zhàn),我趕緊向電話停跑去,找到項目的地點(diǎn),我立馬明白了規(guī)則,用紙做成小圓柱,主要是利用小圓柱來支撐著木板,然后上面站人最多的取勝,唐顯智媽媽挑選擇了幾個瘦瘦的同學(xué)站了上去,她們緊緊抱成一圈,站在木板上,一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大?

這個科技節(jié)充滿了歡聲笑語,讓我學(xué)會了更多科學(xué)知識。

五年級作文3

時間過得飛快,我已經(jīng)在藍(lán)天小學(xué)度過了五年快樂的時光。我的小學(xué)校園生活真像是一個七彩斑斕的夢,又像是一個生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。讓人一輩子難以忘記。

校園生活并非全是快樂,有時侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實(shí),我學(xué)這一單元是很努力的。上課時我每一分每一秒都在很認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何都要弄清楚、搞明白??墒?,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個結(jié)果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。

這五年的時光里,我認(rèn)識了許多好朋友:翟可心、賈昭玉、呂夢軒等,他們在生活和學(xué)習(xí)上,給了我很多幫助,我還認(rèn)識了許多好老師。在她們的幫助下,我取得了不錯的成績,還獲得了學(xué)校的獎勵呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運(yùn)會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

“辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。學(xué)習(xí)中的競爭,各種比賽中的競爭,在我們班里處處存在著競爭。我們雖然

是競爭對手,但私下里我們又是最好的朋友。是啊,社會的快速發(fā)展需要我們競爭,只有在競爭中才能彰顯我們的才能,我喜歡競爭,喜歡這種辣的味道。

在這里,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的小學(xué)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在在我心里。

五年級作文4

追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!

追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!

有人說快樂離自我很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在??鞓肪褪亲晕覄?chuàng)造的,自我就就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都期望快樂度過此生??缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!

要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花,而不就是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn);要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?

一位年輕人生性好偷,經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但就是他并不快樂,他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出――快樂,何時歸?

這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們 ……此處隱藏1516個字……用心去寫作文。慢慢地,不論是作文還是日記,我都寫的十分出色。

現(xiàn)在,我的作文紙上已經(jīng)留下了無數(shù)筆跡,那都是我用心,一筆一劃寫的作文。我寫過萬物復(fù)蘇的春天,寫過驕陽似火的夏天,寫過蕭瑟凄涼的秋天,寫過白雪皚皚的冬天,寫過慈祥和藹的媽媽,寫過調(diào)皮搗蛋的弟弟,寫過不茍言笑的外公……

現(xiàn)在,作文已經(jīng)成為了我忠誠的好朋友,是它啟發(fā)了我心中萌發(fā)已久的文學(xué)夢,讓我品嘗到了寫作文無窮的妙趣……

五年級作文8

這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節(jié)約用水的人來說是無法容忍的,可自己又不會修,又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因?yàn)槲野胍挂恍褋硪^好久才可以重新入睡。

平時我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個水桶,就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。

我洗臉時用都是用臉盆接著水,然后把水用來洗衣服,清過衣服的水也不急著倒掉,再用它來拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

廚房里也一樣,一般洗菜最費(fèi)水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解,可能會說:又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我,說我為了省錢。其實(shí)我一看見水浪費(fèi)了就會有種犯罪感。

我說一個例子可能大家就會明白了,我為什么會節(jié)約用水了。

我們國家是一個缺水的國家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別是在甘肅地區(qū)嚴(yán)重缺水,有的人就用自己的口水洗臉,還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪?。我們國家的地下水也已?jīng)被開采的過剩了,這將導(dǎo)致在十年或二十年后,很多的河流將干涸。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。

其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來,再比如洗臉時如果是用手捧水洗時低下放個臉盆接住,等等其實(shí)有很多方法的節(jié)約用水從我開始。

五年級作文9

在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛,而煩惱卻像一個個結(jié)糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會到生活的酸甜苦辣!

我的煩惱是我很膽小,我也想膽子大一點(diǎn),可是我沒有勇氣。

有一次,我在中心廣場玩兒,玩到天黑時才想到要回家。在大路上走還好,但是一到小區(qū)內(nèi),我就會連大氣也不敢出的走,只要一聽到什么動靜,我就會嚇得魂飛魄散。有時,我在前面走著,但總覺得 有什么東西在跟著我,這時,我的心會怦怦直跳,全身上下沒有一處不發(fā)抖的地方,如果這時有聲音的話,那我早就嚇的半死了!

在課堂上,同學(xué)們都積極回答老師的問題,小手很輕松的就舉起來了。可是我的手像塊大石頭似的,怎么搬、抬、提都沒有用。雖然我預(yù)習(xí)了,也批注了,問題也都懂,可我就是不敢舉手,總怕說錯了 被同學(xué)笑話。有時,我對自己做出了激烈的思想斗爭后,剛想把手舉起時,問題已經(jīng)被其他同學(xué)解決了。就這樣,一堂課——40分鐘,在不知不覺中悄悄溜過。于是,”老師說話的時候,時間從嘴邊溜 過,同學(xué)們寫字時,時間便從水筆前飛去了?!拔覅s一個問題也沒有回答。

還有一次,爸爸帶我到西環(huán)公園去爬山。我們剛到山下,爸爸就說讓我自己爬到山頂。我聽了說:”爸,您跟我一起去吧?!鞍职稚鷼獾卣f:”都這么大了,還用我陪嗎?你太膽小了吧。“我立刻臉紅 了,自己暗下決心,鼓起勇氣努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳個不停,此時,我多想有個神仙把我變成膽大的人??!我終于到達(dá)了山頂,這里的人還真多,還有比我小的孩子也都是自己上來的。我 見了,心里平靜了許多。又在此鼓勵下自己下山,于是,我順利地來到了爸爸的面前。

我相信,我一定會戰(zhàn)勝膽小這個”惡魔“的!

五年級作文10

在我們家中,時常上演“偵探破案”的事件,而“作案人”經(jīng)常是我,“偵探”呢,就是老媽了。

一天放學(xué)回家,我闖進(jìn)房間,隨手將書包扔到了床上,又一個箭步,跑到電腦前,開始運(yùn)行程序,再點(diǎn)擊游戲,開始漫游在電腦的世界中。正當(dāng)我游在興頭上時,一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現(xiàn)實(shí),啊,是老媽!我急忙合上電腦,可誰知電腦合上后,竟 還 發(fā)出“嗚嗚”的聲音,沒等我反應(yīng)過來,房間的大門已被拉開了,不過正好,電腦的“噪音”也就此告了一段落??晌业哪穷w心,卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進(jìn)來,輕而易舉地抓起電腦,翻了個面,還用手一摸,說:“小子,玩電腦了吧,這電腦的“屁股”都還沒涼呢!”我大驚,這都讓讓老媽發(fā)現(xiàn)了?不禁失聲大叫:“老媽,你是‘福爾摩斯’,我的偶像,你是我們家的‘神探狄仁杰’!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)過身來,用手搭在我的額頭上,滿臉擔(dān)心的說:“兒子,沒事吧?“老媽的這個舉動,把我搞的哭笑不得,看來,老媽雖然是“神探”,但還是不缺少一點(diǎn)兒幽默的嘛!

還有一次,我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機(jī),藏在空調(diào)的上面,等辦完這些準(zhǔn)備工作以后,便坐在椅子上,看好戲。只見老媽,在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎是在找手機(jī),嘻嘻,老媽,看你這回怎么當(dāng)神探!突然,老媽拿起家里的電話,撥起號碼來,啊,難道是在打110?就在老媽撥完電話的時候,空調(diào)上的手機(jī)突然響了,哎呀,我忘了關(guān)機(jī)!老媽得意地從我的面前走過,從空調(diào)上拿到了手機(jī),又對著我說:“兒子,別想跟我玩什么把戲哦!”我自愧得低下了頭。我怎么思考也不知道,老媽為什么在一般的小游戲中,經(jīng)常被我耍,卻在這種“大事”上,那么聰明,難道老媽是深藏不露?

五年級作文11

從一顆稚嫩的樹芽,長成參天的大樹,是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn),經(jīng)歷十年、百年、千年,而這千百年來的苦難怎能計數(shù)?

也許有人突然跑過,腳踩在樹芽上,讓你折了骨;也許有狂風(fēng)吹拂著你,讓你幾乎連根拔起;也許你生長在堅硬刻薄的石壁上,很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難,被堅定的你熬過,你一如既往地生長著。

大樹。

你的成長是多么艱難,你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就了你的堅毅,比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花,你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。

我曾經(jīng)來到自然公園,潛身在樹林里,偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下,細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的,只種了短短不過十幾年,哪里來的百年老樹?可能是在樹林被建成前,這片土地的主人吧。

在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅的樹木中,這顆野樹的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盤虬臥龍般凌亂地布在土地上,竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木,才會有這樣的根。只有遇到過危險、抗?fàn)幬kU的樹木,才會那么使勁的成長。

我不禁想到那副畫面??耧L(fēng)凜冽,猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳,卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng),屹立在山坡上。風(fēng)停了,那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。

樹,面對著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人,卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。

一棵樹,從幼稚到成熟,只有經(jīng)歷過苦難,才會成長起來,變得更加成熟、剛強(qiáng)。

《五年級作文.doc》
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