實(shí)用的《我》初中作文300字錦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《我》初中作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文300字 篇1

只要誰(shuí)問我，我的愛好是什么？那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說：“我的愛好是——畫畫?！敝灰l(shuí)問我，我的愛好是什么？那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說：“我的愛好是——畫畫?！?/p>

我最喜歡畫的畫是素描，說起我喜歡畫素描的原因，是因?yàn)樯蠈W(xué)期的“美麗的花朵”素質(zhì)教育，我報(bào)了“素描基礎(chǔ)班”，從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進(jìn)一步提升，媽媽問我課外想學(xué)習(xí)什么時(shí)，我便毫不猶豫地說：“我想學(xué)素描”。媽媽就給我報(bào)了課外的素描班。

有一次，我為了畫蘋果，我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個(gè)蘋果，拿回來慢慢地琢磨。結(jié)果才感受到要把蘋果畫好是多么地難，感覺到別人畫的蘋果花得那么像是多么的不容易，我自己還得認(rèn)真努力。為了把畫畫好，我還買了許多的美術(shù)用品。

素描課上，老師給我們說：“一定要記住‘結(jié)構(gòu)為主，明暗為輔’，畫出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再畫出五大調(diào)子：’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影，這樣一幅畫就畫出來了”。

“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在我畫的素描也得到了同學(xué)的贊賞，但我還得努力，把畫畫得更好！

《我》初中作文300字 篇2

“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者?！?/p>

還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動(dòng)畫片《西游記》?？墒?，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？

后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個(gè)大胖子如來佛了，他就是這個(gè)世界上頂壞頂壞的大壞蛋。

上了小學(xué)，在老師的培育下，我認(rèn)識(shí)了好多好多的漢字。

爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動(dòng)畫片還精彩呢?！?/p>

我聽了爺爺?shù)脑挘s緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。

猴哥可不是一個(gè)只會(huì)打架的猴子，他是一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當(dāng)成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時(shí)代的好少年。

《我》初中作文300字 篇3

我在班里的帥氣指數(shù)可不低，一下課便從三樓跑到操場(chǎng)上飛奔、狂玩。我雖然不怎么文靜，但我一有時(shí)間就會(huì)看書，看得非常入迷。

我的書大大小小加起來有一百多本(不包括我每周都有的報(bào)紙)，這些書讓我有了超乎旁人的知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)、生活等方面更勝人一籌。

記得很清楚，那天是一個(gè)陰雨天，既打雷又閃電。我的數(shù)學(xué)成績(jī)像晴天霹靂一樣，讓我愣住了-81分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說是一個(gè)極不可能的一個(gè)數(shù)字。回家的路上，我沒有打傘，邊走邊哭，臉上濕了一大片，不知是淚水還是雨水?；氐搅思依铮夷贸隽艘槐尽睹恕房戳似饋?，看完后我有了很多啟發(fā)，書中的貝多芬耳朵都聾了，后來克服了重重困難，成為了最著名的音樂家;海迪阿姨身殘志不殘;在鏡子中掌握了4國(guó)語(yǔ)言;海倫;凱勤是一個(gè)全殘人，但她還是成為了最著名的殘疾作家;那此殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，為我國(guó)贏得了那么多的榮譽(yù)。而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鴨蕷猓粦?yīng)該了。我擦干了眼淚，繼續(xù)寫起了作文。

書讓我明白了道理，書讓我振作了起來，書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處，它是我的良師益友。

《我》初中作文300字 篇4

假如這個(gè)世界少了個(gè)我…

多我一個(gè)不多少我一個(gè)不少，

你們照樣可以交到別人做朋友。

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

家是否會(huì)變得溫馨，

是不是也就不會(huì)出現(xiàn)那些被我傷害的人。

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

地球一樣轉(zhuǎn)，

太陽(yáng)一樣升起。

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

是否就少了一份揪心的悲傷在唱?jiǎng)印?/p>

假如在個(gè)世界少了個(gè)我，

你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是陽(yáng)光，

只是因?yàn)橛形颐杀瘟怂小?/p>

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

那些對(duì)我來說很重要的朋友，

你們一樣可以嘻嘻哈哈的面對(duì)生活，

只是我卻那么自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

那些和我玩在一起的朋友，

你們是否會(huì)發(fā)覺少了一份微笑。

假如這個(gè)世界少了個(gè)我，

你們是否會(huì)發(fā)覺身邊少了什么？

初一:韓小沫

《我》初中作文300字 篇5

也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。

每當(dāng)坐在墻角，我就精神勃發(fā)，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺。墻就像是我的好朋友一樣，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，它就會(huì)讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當(dāng)我累了的時(shí)候，它也會(huì)讓我倚在它身上，閉眼休息一會(huì)兒。

墻不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的時(shí)候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當(dāng)我想朝外看的時(shí)候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線，使我不得不認(rèn)真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風(fēng)，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。

??！坐在墻角里真好！假如沒人愿意坐墻角，就來對(duì)我說，我愿與所有的墻角做朋友。

《我》初中作文300字 篇6

林沖是不是大俠？答案是否定的！林沖上梁山，完全是被別人逼迫之舉，他不是自發(fā)地為了“廣大人民群眾”的利益，而是完全為了自己的需要，比如說為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。

但林沖是不是英雄？答案是肯定的！林沖不僅是英雄，而且是當(dāng)之無愧的大英雄，悲劇英雄 林沖是一個(gè)相對(duì)懦弱的人，他對(duì)于天外橫禍，采用“姑息遷就”的態(tài)度；對(duì)于咄咄逼人的陷害，也是采用“忍得一時(shí)之災(zāi)，可消百日之禍”的方案；我們看到，發(fā)配滄州，他依舊幻想“刑滿釋放”后，重新和家人團(tuán)聚，再好好地過日子。林沖恨高俅父子，但對(duì)他們有所顧忌，他知道，以自己的能力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能捍動(dòng)大宋王朝的根基的，哪怕這個(gè)政府再腐朽再?zèng)]落，匹夫之力量對(duì)比國(guó)家機(jī)器，那是螳臂當(dāng)車。所以我們看見，發(fā)配前的`林沖，做好了一切準(zhǔn)備：寫下休書，希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書，完全是為了別人考慮，不想因?yàn)樽约憾B累最親愛的人，林沖人性的偉大之處就是他是一個(gè)有血有肉、有情有義的“人”，他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點(diǎn)是其他好漢無法相比的。所以我眼中的林沖是一個(gè)愛心滿懷的悲劇英雄，一個(gè)被時(shí)代葬送的英雄。

《我》初中作文300字 篇7

在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒有人可以代替。

我并不是學(xué)霸，在六年級(jí)的時(shí)候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時(shí)候，我英語(yǔ)才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級(jí)第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn)，也知道了我那時(shí)的天真，竟然認(rèn)為三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)的，和一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)的沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時(shí)間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是我走出了一直困擾我的陰霾，當(dāng)走出來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來陽(yáng)光從未離開我?？赡苁抢蠋熃痰煤茫部赡苁且?yàn)槲业呐?，我的英語(yǔ)成績(jī)呈直線上升。

我并不是學(xué)霸，上體育課的時(shí)候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過了沒多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí)，我真的好想說，我在努力的時(shí)候，你們?cè)诟陕铮?/p>

雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會(huì)通過努力證明我的獨(dú)特。

《我》初中作文300字 篇8

勤格言像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路線；格言像一把鑰匙，打開了我心中的大門；格言像火種；點(diǎn)燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人。”

小時(shí)候媽媽在我的軟磨硬泡之下，給我買了一個(gè)滑板，我頓時(shí)心花怒放，好像自己就在廣場(chǎng)上來回穿行。我看著那幾個(gè)滑著滑板的小孩，我心想等會(huì)我學(xué)會(huì)了，一定要跟你比個(gè)勝負(fù)。

開始學(xué)了，我先將左腳踩上，再將右腳踩上去，滑板搖搖晃晃，我不得不下來。我又上了滑板，這次我的右腳擺動(dòng)了幾下，滑板平衡了，向行駛了一米。滑板的速度越來越慢了，又開始搖晃起來，我一下子摔了個(gè)嘴啃泥。一陣全身劇痛，我扒開褲腿一看，腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語(yǔ)的說：“不學(xué)了，不學(xué)了，沒想到這滑板這難么難學(xué)?！贝藭r(shí)的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學(xué)……

我發(fā)現(xiàn)只要擺動(dòng)右腳，滑板就能前進(jìn)。把重心放到左邊，滑板就向左拐。把重心放到右邊，滑板就向右拐。我慢慢練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑板。

這句格言將一直陪伴著我，激勵(lì)著我，是我終身受益。

《我》初中作文300字 篇9

吸溜吸溜，我的腦子一片空白，只是一張一張抽著餐巾紙……

前兩天，在馬路牙子上，我瞇著眼瞅著一個(gè)重感冒患者，看著他打噴嚏的可笑模樣。我在心里幸災(zāi)樂禍的笑。

可是，今天早晨第一個(gè)噴嚏的降臨，意味著，我也感冒了……

多久沒流鼻涕了？我不知道，大半年沒想起它，它卻自己找上門來了。都說牙疼不是病，疼起來真要命?？筛忻耙膊皇呛萌堑?。鼻子又疼又癢，“啊——啾”，天哪，我開始抽出第二十七張餐巾紙。

我揉了揉鼻子，一種狼狽的疲倦感漸漸席卷了我的全身。突然間，我想起了前兩天馬路牙子上那個(gè)感冒患者。不禁怨恨“肯定是那個(gè)老家伙，害得我都要抓狂了?！闭胫蝗婚g又“啊——啾”一聲，這噴嚏打的更響了……

實(shí)在是受不了啦，我猛地一拍桌子，站起身來，桌子上的一摞書被我震得像是地震后的危房。我一刻不停吸溜著鼻子，渾渾噩噩的摸索著前進(jìn)。好不容易找到了僅剩的一包感冒藥。我如獲至寶，撕開包裝袋就往杯子里撒?？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻?！鞍　薄薄昀玻?！感冒藥撒了一地……

我的天哪。今天是幾號(hào)？我一定要記住這個(gè)倒霉的日子。

《我》初中作文300字 篇10

我希望有人可以把我?guī)У揭粋€(gè)充滿陽(yáng)光的地方，不要丟我一個(gè)人在黑暗、孤獨(dú)的地方。有誰(shuí)可以打開我心中的“小黑屋”。

記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅β刀苓t回家。即使哥哥在家，他也很少管我。我內(nèi)心很空虛，性格越來越孤僻。

有一次，爸爸要上晚班，很遲回來。臨走前，我戀戀不舍地說：“爸爸，晚上，記得早點(diǎn)回來。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又輕聲地說了一聲，再見。爸爸轉(zhuǎn)身就離開了。

第二天晚上，我再次如約和爸爸道別，爸爸看我心不在焉，就問我：“寶貝女兒，你怎么不高興??？”我沉默不語(yǔ)，爸爸接著說：“如果沒有別的事，爸爸就走了啊，再見！”說完，爸爸就走了。就在關(guān)門的那一剎那，我忍不住哭了起來。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，也更懂事了?？粗职知?dú)自一人操持家務(wù)，含辛茹苦地把我和哥哥養(yǎng)大。我的心慢慢接納了這種表達(dá)愛的方式。孤獨(dú)在逐漸離我而去，讓窗外的陽(yáng)光更多地照亮我的心吧。