下雨五年級(jí)作文

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的下雨五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

下雨五年級(jí)作文1

雨絲朦朦打在窗上,我喜歡倚在窗邊,望著窗外只個(gè)一面玻璃的世界。

雨只能算得上是一絲一絲地敲在窗上，側(cè)耳傾聽(tīng)，只能微微地聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的 聲音，來(lái)自雨的精靈輕趴在窗上說(shuō)著悄悄話。打開(kāi)窗，伸出手接著一絲絲涼涼的雨絲，安安靜靜地享受著雨的輕輕拍打。兩手并成一個(gè)小碗，接著一滴滴從天而降的雨兒，可怎么也積不多，調(diào)皮而細(xì)小的雨滴總會(huì)從手中滑落，落在最頂上的樹(shù)葉上，灰色的巖石……冰冷的地面上濺起一朵朵小水花，濕了了綠色的鞋尖。我脫下鞋子，光著腳走在地上，冰涼的地面映著我的腳底，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕拍打著我的腳背，在上面調(diào)處絢麗的舞蹈。雨水順著我的腳滑落，不留一點(diǎn)聲響，又“啪”的落在了打濕了的地上。雨密密地下著，模糊了我的視線，幽幽的遮蓋著，若隱若現(xiàn)，令人捉摸不透。煙雨蒙蒙，琴聲瀟瀟，低頭看，水上的枯葉浮著，水里蕩漾著樹(shù)影，只剩的心如止水，樹(shù)聲如嘯……樹(shù)影，雨聲絕喧嘩，飄雨流光浸水天。安靜下來(lái)了，只剩雨靜靜地下著，流過(guò)樹(shù)梢，不帶一絲凡塵。雨聲輕輕的不，輕輕的，帶走了什么?路面上的水圈劃著地面，細(xì)雨中的吟唱在樹(shù)林里飄著，隨著風(fēng)聲緩緩縫了出來(lái)，繡成古代女子的情懷，帶點(diǎn)模糊的惆悵和企盼，時(shí)光悠悠，這幅畫(huà)卷順著清冽的水花游走……

雨水變換著顏色,綠,藍(lán),順著樹(shù)葉，流下……

下雨五年級(jí)作文2

遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。

只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的剛強(qiáng)！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹(shù)卻一直堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來(lái)。

可是，雨還是無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！

松樹(shù)忍著劇痛，與風(fēng)雨盤(pán)旋著。

突然，一陣強(qiáng)光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原來(lái)打雷啦！

這么多對(duì)手，若是我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹(shù)根本不會(huì)是它們的對(duì)手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)！天吶，那該是個(gè)怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)！可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少，我是很感動(dòng)的！

松樹(shù)，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來(lái)愈發(fā)墨綠，愈來(lái)愈散發(fā)出生機(jī)！

下雨五年級(jí)作文3

雨姑娘的身姿可是千姿百態(tài)的，春雨，秋雨，冬雨四季的雨各有各的風(fēng)采。瞧，有的雨伴隨著烏云，傾瀉而下，有的雨像頑皮的孩子，在大河里又蹦又跳，還有的雨在空中翩翩起舞，不過(guò)，我最喜歡夏雨了。

夏雨快要來(lái)臨時(shí)，空氣特別的悶熱，蜻蜓在低空飛行，小螞蟻們急著要搬家，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的整齊的隊(duì)伍，手里拿著食物，急匆匆的找著能住的地方，天空陰云密布，就像一個(gè)巫婆的臉，人們不時(shí)抬起頭，加快了腳步，有的干脆找個(gè)能躲雨的地方，免得被雨淋著。

不一會(huì)，大雨便傾瀉而下，這些頂天立地的男子漢蹦到窗子上，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，跳到河里，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，真有志氣。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，大地一片濕漉漉的，幾只蚯蚓在路上曬太陽(yáng)，太陽(yáng)公公悄悄地爬到了自己的崗位上，人們從四面八方走出來(lái)，呼吸著清新的空氣，嚯，還的一陣泥土的芳香呢！小草挺著身子，隨風(fēng)跳起了舞，花兒們跟小水珠說(shuō)著悄悄話，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹……

太陽(yáng)公公看著這一派欣欣向榮的景象，開(kāi)心地笑了。

下雨五年級(jí)作文4

今天是我新學(xué)期的第二天，我起的特別早，媽媽說(shuō)：今天天氣預(yù)報(bào)，報(bào)的有大雨，上學(xué)的時(shí)候帶上雨衣，因?yàn)樘d奮了，媽媽吩咐的事情給忘了。

天空陰云密布，好像馬上就要下雨了，空氣非常悶熱，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

上午一放學(xué)，就下起了傾盆大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨衣，我就急急忙忙往家跑，剛到學(xué)校門(mén)口，衣服就被淋濕了，還有風(fēng)刮的我身上冷嗖嗖的，我一連打了幾個(gè)噴嚏，是要感冒的節(jié)奏呀!我又加快了回家的腳步，一不小心摔了一腳，這下不好了，身上不但全濕了，還沾了一身的泥巴。心情一下子變的很糟糕！

我抬起頭，剛好看見(jiàn)媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我，心情瞬間好了起來(lái)，回到家里，我把衣服換掉，媽媽讓我把家里的花，搬到外面淋淋雨，讓花兒也得到雨的滋潤(rùn)。

雖然今天下雨了，淋了一身雨，但是我還是很高興，大雨洗涮了城市的塵土，一切都變得很干凈清新，旁晚雨停了，天空上飄著五顏六色的彩虹，非常好看。

我喜歡雨天，但是出門(mén)一定要記得帶上雨具哦！

下雨五年級(jí)作文5

烏云遮擋著陽(yáng)光，雨悄無(wú)聲息地落下來(lái)，沉重而有力地打落在樹(shù)葉上，迅速地滑落，滴在了平靜已久的大地上，濺起了無(wú)數(shù)小水珠，發(fā)出了一聲聲清脆的響聲，久久回蕩。

雨越下越大，電閃雷鳴，嘩啦啦的響著，這引起了我的好奇心。

我打著傘來(lái)了院子里，奶奶家的房頂是用瓦蓋成的，從側(cè)面看極像漢字中的“人”，猛烈的雨滴毫不留情地拍打著屋頂，發(fā)出“砰砰“的響聲，配合著小河的嘩嘩聲，加上小鳥(niǎo)們的鳴叫，形成了一首天然而又優(yōu)美的歌曲。雨點(diǎn)在屋頂上相互融合，互相嬉戲著，沒(méi)一會(huì)就不耐煩了，一顆顆沿著房頂?shù)目p隙處流落下來(lái)，密密麻麻地，連綿不斷，門(mén)前形成了一串串“雨簾”，晶瑩剔透；這時(shí)殘留在房頂?shù)幕ò暌猜淞讼聛?lái)，摻雜在“雨簾”中，為平凡的“雨簾”增加了一份色彩，形成了一幅魅力十足的水畫(huà)。

我伸出手去感受雨水帶來(lái)的快樂(lè)與清涼。雨滴像頑皮的孩子在我手心撓癢癢，逗我玩；又像把手當(dāng)成蹦蹦床小孩在上面跳躍著，奔跑著?？蓯?ài)的它們爭(zhēng)先恐后地落在我的手上，一會(huì)兒，手上便形成了一個(gè)小雨塘。

奶奶家的房子緊緊臨著小河，調(diào)皮的雨滴四周飛舞著，像小豆般的砸在了水面上，濺起的水花打破了河面的平靜，驚走了水中出來(lái)看風(fēng)景的小魚(yú)。

雨漸漸停了，我放下傘，靜靜地感受著這充滿活力的雨后，平常的萬(wàn)物都發(fā)出自己獨(dú)特的光芒；我閉上雙眼，感受著雨后的清涼。

下雨五年級(jí)作文6

星期天，我在小區(qū)的花園散步。我看見(jiàn)湖面有蜻蜓在低飛，螞蟻在搬家，不久后，就下起了雨。我產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么下雨前蜻蜓會(huì)低飛，螞蟻會(huì)搬家呢？

我決心要解決這個(gè)問(wèn)題。我先去問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冎唤獯鹆蓑唑训惋w的問(wèn)題。原來(lái)蜻蜓低飛是因?yàn)橄掠昵疤鞖獬睗?，有水份，那水份粘在蜻蜓的翅膀，翅膀有了重量自然飛不高了。

現(xiàn)在只剩螞蟻為什么搬家這個(gè)問(wèn)題了，我決定要仔細(xì)觀察螞蟻搬家的過(guò)程再下定論。我特地看了天氣預(yù)報(bào)，選了一個(gè)下小雨的一天。到了那天，快下雨的時(shí)候，我到 ……此處隱藏1069個(gè)字……下在小區(qū)中小橋下的水里，心里也范起了漣漪。藍(lán)色的樓一下就清爽了。北京是沒(méi)有藍(lán)天的，所以每一處藍(lán)色讓人看了都會(huì)心曠神怡。下過(guò)雨的小汪流都高的很。

不知怎的突然想起了《紅樓夢(mèng)》冬的景色，今天無(wú)聊打開(kāi)電視也有《紅樓夢(mèng)》，但不似純潔，林黛玉死了。我喜歡秦可卿的，但也為這所謂天上掉下來(lái)的神仙妹妹感傷。忘憂草就很喜歡林妹妹，因?yàn)樗芗?。事?shí)上我覺(jué)得最純的應(yīng)該是惜春，因?yàn)樗挲g小吧，童年時(shí)單純但愿可以和純潔碰上邊吧。

過(guò)幾天就要去秦皇島了，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)沿海的城市，老媽也有意去養(yǎng)老的，如果那里有藍(lán)藍(lán)的天空和清爽的海風(fēng)我就會(huì)考慮讓我父母去那里。

我的目標(biāo)和希望是不一樣的，目標(biāo)是很明確的，希望是會(huì)有許多了。

在海邊有個(gè)二樓的小洋房，兩樓有落地的弧式的窗房，打開(kāi)門(mén)就會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)那種，冰冰爽爽的，有較少的家具，在波斯地毯上寫(xiě)作是件很美的事吧？我想是的。

下雨五年級(jí)作文11

不懂為什么，我特別討厭下雨。我感覺(jué)下雨一點(diǎn)都不好，一下雨給人們做事時(shí)帶來(lái)不便。

一下雨，天氣就變冷了，又要穿很多衣服；一下雨，小朋友上學(xué)又要穿雨鞋，又要帶雨傘麻煩死了，要是晴天多好??！而且一下雨，大人們出行就不方便，騎車(chē)的時(shí)候要特別小心翼翼左顧右盼。因?yàn)橄掠甓l(fā)的交通事故那多了去了，都是因?yàn)橄掠耆堑牡湣?/p>

最重要的就是有一次，也是下雨天，而我忘記帶傘了，結(jié)果，冒雨沖回家，在半路的時(shí)候不小心，踩到了石頭，絆了一下，我就摔了個(gè)狗啃泥，全身都是污泥滿身。那時(shí)候真的快被氣死了！回到家還被媽媽訓(xùn)斥了一頓，心情糟糕透了。如果不下雨，我哪會(huì)冒雨沖回家呀，怎么會(huì)摔倒呢！

而且每到下雨天，奶奶的風(fēng)濕骨病就會(huì)復(fù)發(fā)，疼得嗷嗷直叫，疼的讓她坐立不安，茶不思飯不想，病懨懨的，人都瘦了一圈。

所以綜合所述，下雨天就不好，我最討厭下雨了。

下雨五年級(jí)作文12

生活周遭，常會(huì)聽(tīng)到多人抱怨，抱怨每天一成不變的生活無(wú)趣，無(wú)趣卻還要反覆的做這些事。但是，生活真的是一成不變的嗎?

那天，我依如往常被媽媽的催促聲叫醒，要我快去上學(xué)。不甘不愿的離開(kāi)床鋪，看像窗外，心情更差了，原因無(wú)他，正是因?yàn)榇巴庀轮?。那陣子，正好是梅雨的季?jié)，常常下連續(xù)一整個(gè)星期的雨，都不足為奇。濕熱的天氣里，常常教人不知不覺(jué)間就煩悶起來(lái)，更何況是要出門(mén)上學(xué)?

一切都整頓好之后，我?guī)е林氐男那樘こ黾议T(mén)，前往學(xué)校。走著走著，一個(gè)不注意，竟然一腳踩進(jìn)積了水的泥濘里!我憤怒的低頭檢視自己的腳，余光不經(jīng)意的瞄向那灘水洼，透過(guò)反射，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本灰暗的天空已經(jīng)被陽(yáng)光占領(lǐng)了，就連那些厚重的云層，也敵不過(guò)陽(yáng)光的.溫柔，讓步似的讓陽(yáng)光從中滲透出來(lái)。這是如此美麗的景象啊!盡管還飄著細(xì)雨，一切的景象卻與先前看到的不同了。雨水滴在水洼中形成的漣漪，向外慢慢散開(kāi)，就在你以為他要從此消失的時(shí)候，新的雨滴又落在水洼中，形成漣漪向外慢慢擴(kuò)散……，就這樣不斷的循環(huán)著?？雌饋?lái)都是那樣的可愛(ài)，那樣的有生命力。這種感動(dòng)，是我在以往的雨天中，沒(méi)體會(huì)過(guò)的。原本陰郁的心情，也一掃而空。

生活真的是一成不變的嗎?其實(shí)不。在看似一成不變的日子中，還是有很多細(xì)節(jié)悄悄的在改變。只要細(xì)心觀察，用心體會(huì)，在一成不變的生活中，依然可以有令人驚喜的奇遇。

下雨五年級(jí)作文13

一年有春夏秋冬的四季變化，天氣有晴天，陰天和雨天，早上到晚上的氣溫都隨著鋒面的到來(lái)而有所變化。

下雨天帶給我們很多的不方便，出門(mén)的時(shí)候要帶雨具，因?yàn)橐暰€不良，所以要小心以免發(fā)生意外，有關(guān)戶外的活動(dòng)也因?yàn)橄掠晏於∠?。下雨天，天氣很陰暗潮濕，讓很多人的心情也跟著不好，尤其是現(xiàn)在地球暖化嚴(yán)重，不管大雨或小雨都會(huì)造成人民的財(cái)產(chǎn)損失及生命災(zāi)害。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們會(huì)找室內(nèi)的地方活動(dòng)，例如:在公園里的圖書(shū)館看書(shū)，去體育館打桌球，有時(shí)候會(huì)去大超市買(mǎi)東西和逛街，還會(huì)去逛商場(chǎng)，也會(huì)去看電影，在家里和家人一起玩大富翁，還跟姐姐一起去同學(xué)家玩電動(dòng)玩具。

但是下雨天有時(shí)候也帶給我們好處，就像小草需要水，動(dòng)物需要水，連我們?nèi)祟?lèi)也需要水。如果沒(méi)有下雨天就沒(méi)有水，大地會(huì)很干燥，花草和樹(shù)木就會(huì)枯萎，河流就會(huì)沒(méi)有水，小魚(yú)和小蝦也不能生活，所以我們還是需要下雨。

在這個(gè)世界不能不有晴天也不能沒(méi)有雨天，雖然下雨會(huì)帶給我們很多不方便，但是只要不破壞大自然，下雨不會(huì)危害人類(lèi)造成災(zāi)害。

下雨五年級(jí)作文14

今天下雨了。剛開(kāi)始悶熱得很，然后一陣狂風(fēng)，下起了淅淅瀝瀝的小雨。慢慢的，雨珠越來(lái)越大，閃電雷鳴，大雨傾盆。放學(xué)了，在公交車(chē)站。瀝青路上不知怎地有些機(jī)油的痕跡，我忍不住感嘆：“彩虹！”可以出口就后悔了：不！不是彩虹！彩虹怎么可以任人踩在地上！的確！一雙雙腳，就這么踩了上去！雖然，它只是斷裂，然后又恢復(fù)了，像鳳凰的尾巴！好美！我順著水流看去，機(jī)油隨著流過(guò)去，像一條色彩斑斕的河流，但是，車(chē)站的檐滴下雨水，彩色霎時(shí)就沒(méi)了影兒。我的腦海里想到了什么——

生活不也是這樣？有時(shí)候，我們對(duì)于一些事情抱以很大的希望，但是老天卻愛(ài)捉弄人，常常讓我們的希望化為泡影。我忍不住想起了那段被一些毫不起眼的東西摔得支離破碎的友誼。因?yàn)榫p言而已，就開(kāi)始絕交，對(duì)友誼放棄。當(dāng)初的自己也是這般抱有希望，但是，我只換來(lái)了一次次的傷害，一次次的失望。我不明白，為什么我總是要先甜后苦呢？！都是先在一起很開(kāi)心快樂(lè)，然后就哭到撕心裂肺??！

雨下得更大了，我的頭好沉好沉。老天爺，你終于憐憫我了嗎？現(xiàn)在在為自己當(dāng)初的做法后悔大哭嗎？晚了晚了晚了！我跟她早已經(jīng)錯(cuò)開(kāi)了！我恨你！真的很恨你！心在痛哭流涕，臉上卻冰冷依舊。寒氣，是我最好的偽裝，我不想讓任何一個(gè)人，特別是仇敵，來(lái)嘲諷我，譏笑我，說(shuō)我的懦弱！

夏天，我要盡情地哭一場(chǎng)！心里早已淚流成河，很酸很酸！酸到快把我的心腐蝕！我要讓它痛痛快快的狂奔！這些日子，我已經(jīng)咽了多少淚……

下雨五年級(jí)作文15

天氣變化多端，時(shí)好時(shí)壞。天氣好時(shí)，陽(yáng)光明媚，今人心生歡喜；而天氣壞時(shí)，就會(huì)讓你愁眉苦臉一整天。

這不，早上還晴空萬(wàn)里，一到第二節(jié)課就開(kāi)始下起了大雨。本以為只是一場(chǎng)短暫的驟雨，沒(méi)想到眼看馬上就要放學(xué)了，但這傾盆大雨還是沒(méi)有半點(diǎn)減弱的跡象。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂，放學(xué)了，這時(shí)，學(xué)校廣播響了：“今天進(jìn)行分流放學(xué)?！钡搅宋迥昙?jí)放學(xué)，我們走到風(fēng)雨跑道中，看著雨中狼狽的人們，撐開(kāi)雨傘走出校門(mén)。雨從傘的邊緣流下，形成一圈水簾，我在人群中一下子找到正在焦急地往里張望的媽媽。媽媽看到我馬上向我招手，雨水打濕了她的頭發(fā)，衣服也濕了，可她看到我之后卻開(kāi)心地笑起來(lái)。

我坐著媽媽的車(chē)，聽(tīng)雨水打在車(chē)窗上“噼啪噼啪”的聲響，和外面“轟隆隆”的雷聲。

下午，我起床準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。阿姨告訴我，媽媽中午不睡午覺(jué)，去幫我買(mǎi)雨鞋。媽媽為我考慮得多周到?。∩狭塑?chē)，我換好鞋，看外面雨水舔著人們的鞋子，很多人的鞋子完全被雨水浸透了，而我的鞋里半點(diǎn)水都沒(méi)進(jìn)。

雨過(guò)天晴，可這場(chǎng)雨卻留在了我的心上。每當(dāng)想起，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的細(xì)心照顧，母愛(ài)偉大而無(wú)言，我也會(huì)記住這份愛(ài)。