【推薦】猜謎語的作文匯總6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的猜謎語的作文6篇，歡迎大家分享。

猜謎語的作文 篇1

輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個(gè)謎語很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。

“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。

“其實(shí)我早就猜出來了，就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。

我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。

可是爸爸就是不爭(zhēng)氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯(cuò)了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內(nèi)，否則就要扣分了。

爸爸坐立不安，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我又想班爸爸，于是……

猜謎語的作文 篇2

猜謎，對(duì)于一些老手來說會(huì)覺得很簡(jiǎn)單。有些人可能會(huì)耍一些小聰明：上網(wǎng)查下不就完了嘛！但是，在這次，這個(gè)方法是起不了什么作用的。因?yàn)檫@一次，我們是自己想的。

我左思右想，決定想一個(gè)為自己班加油的。首先，我想到五一勞動(dòng)節(jié)（我們班是五年級(jí)一班），在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說道必勝，我就想到了必勝客，而必勝客又是西餐。現(xiàn)在，這個(gè)謎語就變成了：勞動(dòng)節(jié)吃西餐。那么，謎底的最后一個(gè)客字又怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了：不用“請(qǐng)客”。這樣，謎面是：勞動(dòng)節(jié)吃西餐不用請(qǐng)客。謎底是：五零一必勝。這個(gè)謎面，很容易把人引入到：在勞動(dòng)節(jié) ，你去吃西餐，而不用付錢。這個(gè)謎語妙極了！

星期五終于到了，第一節(jié)課終于過去了，中午終于過去了，班隊(duì)課終于來了。一上課，擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我，晚來了一步，只拿到了一張。謎面是：什么鳥最愛打扮。我開始思索起來，什么鳥最愛打扮呢？杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹？我一下子就被難住了。我想了片刻后，想到了一篇關(guān)于畫眉鳥的文章。什么？畫眉鳥！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”??！因?yàn)楫嬅鉴B喜歡“畫眉毛”嘛！去工作人員地方一對(duì)，果然如此。馬上，我又得到一張，謎面是：什么動(dòng)物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛！可總不會(huì)那么簡(jiǎn)單，去一對(duì)，果然不是，到最后報(bào)出來之后，才知道原來是海豹——“海報(bào)”嘛！那邊圍著一群人，正在議論著。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會(huì)兒，我的謎終于被猜出來了。

一堂有趣的猜謎課結(jié)束了?，F(xiàn)在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的吧！我們?cè)跉g聲笑語中，結(jié)束了這堂有趣的班隊(duì)課。

猜謎語的作文 篇3

午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我……

午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。

只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的.眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。

我走進(jìn)母親身邊，她笑著對(duì)我說：“侯翔，到了你大顯身手的時(shí)候了，穿好衣服，咱們?nèi)ゲ聼糁i”

“猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。

到了文體中心，早已是人流涌動(dòng)，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上?！昂妹?！”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

“北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>

“北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一沓信紙！

我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個(gè)字謎，可運(yùn)氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對(duì)了三個(gè)，運(yùn)氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。

不過，這還是我第一次參加猜謎活動(dòng)，它將成為我難忘的記憶，相信我會(huì)永生難忘！

猜謎語的作文 篇4

星期六，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。

舒老師笑嘻嘻地走上講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說：“今天我們來猜個(gè)謎語！好嗎？”這是課堂上舒老師第一次請(qǐng)我們猜謎，同學(xué)們都興奮，異口同聲回答道：“好！”

“一個(gè)人照鏡子?！笔胬蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說：“是囚，國為鏡子是方形的，人恰好不是在鏡子里面嗎？”

同學(xué)們見他說得頭頭是道，都以為他答對(duì)了。沒想到舒老師露出了失望的表情，劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。

接著有人說是“閃”字，也有的人又說是“日”字，還有的同學(xué)說是“叢”?？傊?，舒老師聽后不是搖頭就是擺手。

同學(xué)們冥思苦想，都找不到正確的答案，舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一組，開始討論起來，還有人在紙上又寫又畫。

討論好了，同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說：“是叢字！”那知。舒老師又搖了搖頭，徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。

猜了好一會(huì)，大伙都想知道答案，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師，連地上的螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個(gè)“人”字，然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子，照著黑板上的人字，說：“你們看，是什么字？”何婉儀被請(qǐng)上講臺(tái)去看了看，沒說出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看，有些遲疑不決地說：“入！”

“答得非常對(duì)！”舒老師第一次露出了開心的笑容。大伙終于明白了，原來是“入”字。

唉！我怎么沒有想到“入”字呢？不過，猜字謎還是真有趣的。

猜謎語的作文 篇5

謎語，在古代稱為叟辭、隱語，燈虎，燈謎等，它是我國特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上大聲說道：“這一節(jié)課，我們來猜謎語！”

一聽這一喜訊，同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色，使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛。”教室里面一下子就安靜下來了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開始作答。幾分鐘過后，同學(xué)們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。

可是，這是剛開始，后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的，一下子就殺了一個(gè)攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒能想出來。同學(xué)們的答案五花八門，有人說是蘋果，有人說說紅石榴，還有人說是火龍果。這時(shí)，沉默不說話的老師開口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí)，一位同學(xué)大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說：“沒錯(cuò)，謎底就是橘子！”

時(shí)間像一匹小馬，飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂。

猜謎語的作文 篇6

今天下午我們舉行猜謎語比賽，我準(zhǔn)備的謎語是“守門員——閃”，這個(gè)謎語被孫佳怡猜出來了。

同學(xué)們說的謎語我一個(gè)也沒有猜中，我很遺憾。這次猜謎語比賽讓我認(rèn)識(shí)了好多生字，比如要、扔等字。我很喜歡猜謎語這個(gè)比賽，以后我要多練練猜謎語，下次在謎語比賽中可以猜中。