【推薦】猜謎語(yǔ)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的猜謎語(yǔ)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響?,F(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字,我們開展了綜合性學(xué)習(xí),老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天,我們開展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出謎語(yǔ)時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是:孔子登山。答案是:岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇?。我恍然大悟?/p>
還有很多有趣的謎語(yǔ),如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng),所以答案是:克。還有就是:十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多,所以被評(píng)為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽著,猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過去了。
通過這次綜合性學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇,體會(huì)到了漢字的魅力。以后,我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)色的天空中沒有一絲云彩,今天我要去上
我看見了很多謎語(yǔ),有軍事的、人體名稱的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說出了謎底,老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)
我看見了一條謎語(yǔ)上面寫著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了?!边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說,猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常高興!隨后,我又猜對(duì)了“剝掉我的皮,我不會(huì)哭??墒悄銜?huì)哭!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒有房屋,我有森林但沒有樹木,我有河流但沒有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。
我喜歡猜謎,因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?,讓我們展開更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語(yǔ),也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對(duì)我倆說咱們猜謎語(yǔ)吧!我倆說好。他說:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫出回字和呂字后,說是回字和呂字。他又說:“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們?cè)铰犜接X得有趣,學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說:“一只狗(犬)頭上長(zhǎng)著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字?”寫出哭和器字,說是哭字和器字。休息了一小會(huì),爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日;又寫出炎、呂、林、從、昌;最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢?認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的十個(gè)字?我們說像疊羅漢,但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個(gè)疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多疊羅漢的字,并且說出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì),我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是,我便開始了我的猜謎活動(dòng)。
我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了,一上來就猜出來一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開始,我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導(dǎo)”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來,等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。
突然,我的腦子閃過一個(gè)念頭:不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過來,謎底就是“三言兩語(yǔ)”,因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>
緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。
這都是靠我平時(shí)讀書而積累出來的知識(shí)才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。
今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。
我對(duì)媽媽說:“魚肚,打一字?!眿寢屨f:“不知道?!蔽艺f:“是田?!眿寢寙枺骸盀槭裁词翘锬??”我回答道:“因?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田?!?/p>
媽媽說:“一個(gè)人照鏡子。打一字?!蔽艺f:“是入?!眿寢寙枺骸皩氊悾阍趺床碌哪敲纯??”我回答:“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過呀!”
我說:“本人養(yǎng)鳥。打一字?!眿寢屨f:“是們。”我說:“大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說:“不知道?!蔽艺f:“是鵝?!眿寢寙枺骸斑@又是為什么呀?”我說:“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,原來這樣的?!?/p>
媽媽問我:“誰(shuí)跑步最快?!蔽艺f:“是曹操。”媽媽問我:“為什么???”我回答道:“因?yàn)檎f曹操,曹操就到。
猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。
猜謎語(yǔ)真好玩!
今天晚上,我和我的好朋友玩游戲,游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜水?dāng)猜的,贏的人就出謎語(yǔ)讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過三局兩勝,我被選上了猜謎語(yǔ)的,這是考驗(yàn)我的時(shí)候,我可不能輸,我把朋友們視為對(duì)手,把她們的迷題當(dāng)做絆腳石,我要一下一下的搬開這些絆腳石,才能走到成功的最高點(diǎn)??膳笥褌円膊桓适救酰齻冋f她們找到了許多很難的謎語(yǔ)?!皝砭蛠?,誰(shuí)怕誰(shuí)?!蔽艺f。接下來她們就開始出題目了。第一個(gè)是這樣的:戴上帽子是客人,脫下帽子是軍人。我想:客人的意思就是來賓,那么第一個(gè)字就是賓,軍人就是兵,因?yàn)椤氨弊执魃厦弊泳统闪速e了,而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說出答案,大家一起唱歌祝賀我。
接下來我又猜出了許多字謎,我很自豪,朋友們也為我高興。
今天上午語(yǔ)文課,陳老師改變了往常課前讀書的習(xí)慣,神秘地對(duì)我們說:“今天上課前,我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲,好不好?”老師一說完,教室里馬上就歡呼起來了。
游戲開始了,老師對(duì)大家說:“看看沒有,摸摸倒有,似冰不化,似水不流?!蓖瑢W(xué)們都在積極思考,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)舉起手來大聲地說:“老師,是玻璃!”老師高興地說:“恭喜你!答對(duì)了。”老師又接著說:“像朵花,手里栽,下雨時(shí),它就開?!甭犃死蠋煶龅闹i語(yǔ),同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在抓耳撓腮,還有的在搖頭晃腦。不一會(huì)兒,小紅就舉起了小手,說:“是雨傘!”老師說:“你也猜對(duì)了?!贝蠹叶脊钠鹫苼砹?。
猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!
今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)會(huì),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語(yǔ)會(huì)開始,張老師說了第一個(gè)謎語(yǔ):“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口?!崩蠋熣f完,同學(xué)們有的說是電視機(jī),有的說是手機(jī),還有的說是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說,“是報(bào)紙?!边@下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說:“獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走?!边@個(gè)謎語(yǔ)可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的`說是房子。張老師提示到,“是沒瓦沒磚頭呀!”然后一個(gè)同學(xué)說,“是雨傘!”老師又說:“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語(yǔ)是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇?!蔽沂沁@樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個(gè)碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗?!崩蠋熣f“對(duì)!”
猜謎會(huì)結(jié)束后,我們還沉迷在謎語(yǔ)會(huì)的快樂中。
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì)。一說到猜謎語(yǔ),我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語(yǔ)的時(shí)候,高楚涵無論問什么謎語(yǔ),王逸超都能答得出來。后來,又加入了大雙,大雙的謎語(yǔ)也很多,可是不管問什么,王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語(yǔ)大王”。
不過,我今天沒有問謎語(yǔ),我有點(diǎn)害羞,所以一直沒說話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語(yǔ)呢!其中,我最熟悉的謎語(yǔ)是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……
以后,班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì)的話,我一定不能再害羞了。今天真好玩?。∥疫€認(rèn)識(shí)了很多的謎語(yǔ),這是我最喜歡的一天了。
今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的一個(gè)故事還沒看完,只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個(gè)謎語(yǔ),你們來猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏?!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴??!爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒有腿,會(huì)吃沒有嘴,過河沒有水,死了沒有鬼?!彼€給我們做了一些提示:人人都見過,過年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。
我們聽了,立刻鴉雀無聲,但過了不一會(huì),人人都議論起來了,有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf過是在過年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。
當(dāng)我們討論的最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來,我們又說:“這與過年有什么關(guān)系呢?”后來徐建說他看錯(cuò)了。
盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。
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