五年級的作文300字錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天的北國名城哈爾濱,是雪的城市,冰的城市。
每年寒假,我都會飽覽一番哈爾濱的美麗景色!!!
看!幾只“仙鶴”在翩翩起舞。一只“仙鶴”展開翅膀,輕輕地拍動,望著碧藍的天空,似乎要準備起飛。這就是“仙鶴”爸爸。一只“仙鶴”展開翅膀,望著兩只小“仙鶴”,嘴里叼著兩只毛毛蟲,眼中閃著一絲絲和藹的眼神,像是在給它們喂食呢!瞧,這是“仙鶴”媽媽呢。還有兩只“仙鶴”寶寶,它們望著媽媽,似乎是肚子餓了,像是在說:“媽媽,我們餓了!”有趣吧!這就是一個用冰做得“仙鶴”家族了!
聽,這是牧羊曲,一只只小綿羊正向我們逼進哩,再聽“提踏,提踏”這是小綿羊的腳步聲。漸漸的,這聲音離我們越來越近。一群群栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小綿羊!長著雪白雪白的絨毛,多可愛!
哈爾濱的美麗的冰雕雪塑太多了,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù)啊!
“下雪啦,下雪啦”我走到樓下,看見白花花的一片,立刻大喊起來,于是,我的腦袋瓜兒蹦出一個念頭:打雪仗,我以最快的速度約了幾個好朋友一起下來打雪仗。
我們兩個女孩為一隊,一共分為兩隊,我這隊為紅隊,對方那隊為黃隊,各就各位,游戲開始;我用兩只手快速的從雪地里一抓,“呀,好涼呀!”我叫道,手忙腳亂笨拙的把雪球落在了地上, 我心里又想:哎呀,不管了,打敗“敵人”要緊我又重新拿起那個雪球,舉過自己頭頂,使出渾身勁,向前一扔,你可別小看這一扔,這一扔可是費了我九牛二虎之力,連吃奶的勁都使上了果然,沒有 讓我失望——打到了“敵人”隊長的身上,等于我們成功了一半。
游戲還在進行著;“敵人”的雪球好似都是沖著我來的,但,我用巧妙的方法逃過此“劫”
最后,只剩下了紅隊隊長,我,黃隊小兵,我趁她彎腰撿雪球的時間,快速拿起雪球,哈哈哈哈,我隊贏啦!
如果你來到我的家,第一眼便會看到這樣的情景:一只狗在前面飛奔逃跑,時不時的回過頭用余光看一眼后面追趕的人,追趕狗的人在后面氣喘呼呼的追,嘴里還不時的大喊道:“你這只討厭的狗!”呵呵,其實這是我的家常便飯啦,還是讓我向你傾訴一下我們家的小傻狗吧!
和往常一樣,我回到家打開門的那一瞬間,小狗便以每小時一百二十邁的速度向我沖來,我下意識的伸出手來迎接它,可她一撲就撲到了我那可愛的小鞋子上,瘋狂的撲咬,簡直像得了狂犬病。我使勁的跺腳,才救下了我的小鞋子。可誰知為時已晚,我那可憐的小鞋子已經“光榮”了——他們被咬的凌亂不堪,一點都沒有一個鞋子該有的樣子。我一著急,又大喊道:
“你這只討厭的狗!”嗚嗚嗚,本寶的鞋……
這還不算是最糟糕的一件事,重量級的還在后頭呢……
這天我準備睡覺時,無意間朝床底下瞅了一眼。這不看不知道,一看嚇一跳。只見床底下下了一“大雪”——滿床底的紙巾!我頓時恍然大悟,怪不得這幾天只總是憑空失蹤,原來是這個“偷紙大盜”干的呀!
小狗再次補上本寶的鞋,“你這只討厭的狗!”也再次在房間里回蕩……
誰都有自己的零花錢,我的零花錢主要是春節(jié)時掙的壓歲錢和爺爺奶奶平時給我的零用錢。我很珍惜我的零花錢,只要不刻意買什么東西,一般不拿出來。
有一次,我拿了幾張五元錢,想去買幾本我最喜愛看的《查理九世》,可媽媽說要我先和她一起去給弟弟打預防針,這次打預防針還要掏120元錢,媽媽拿了兩張一百的,醫(yī)生找不開,正愁著找地方換的時候,我想起了自己口袋里的零花錢,趕快掏給了媽媽,媽媽高興說“這真是及時雨呀!”
還有一次放學,突然下起了雨,我正愁著怎么回家的時候,想起自己口袋里的一元錢,趕快跑到學校門口商店里給爺爺打了個電話,爺爺也在家正愁著什么時候接我呢,爺爺接完電話就帶著雨衣來接我了,讓我避免被雨淋。
身上隨身攜帶零花錢,真的能幫助自己解決很多問題,但是,希望同學們,不要亂花零花錢,在自己遇到急需用錢的時候,再急也沒辦法了。也希望不要拿零花錢亂買零食,既影響自己的身體健康,又把學校衛(wèi)生搞的亂七八糟,你們說對嗎?
我叫陽午笑,今年9歲了,在南山實驗小學讀書,我是三(2)班的學生。
我喜歡的運動是打乒乓球、騎自行車等。有一次,我和爸爸媽媽去了深圳大學的乒乓球館打乒乓球,才剛打了一會兒,我就把媽媽打的東跑西跑去接球。
我的愛好是游泳、玩游戲、看電視、看課外書、騎自行車,噓……告訴你,我一玩起來就忘了回家,有一次我和我書法班的朋友從下午6點一直玩到了晚上9點多呢!
我不僅喜歡玩,還喜歡折紙,折紙班的崔老師還經常表揚我呢,被表揚的感覺實在是太爽了!我還會折一些老師沒教過的小東西,比如,“愛心”、“好小子照相機”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它們都很好玩,最好玩的就是“大嘴魚”了,只要捏捏它的小手,就能夠張嘴巴,閉嘴巴了,如果用的紙大,還可以放一些東西呢!
我喜歡的書有《快樂星球》、《搖鈴啊搖鈴》、《魔力》、《雙子星公主》、《唱K小魚仙》、《凱蒂貓》、《失樂園》、《漂亮老師與四個壞小子》、《愛心企鵝》、《比糖果甜蜜》等。
美,其實就在我們身邊,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么美就會無處不在。
清晨,我在小鳥清脆的鳴叫中醒來,一切都是那么美好。今天,我決定用心去觀察這個世界,感受身邊的美妙。
踏進學校的大門,兩旁的青松好像衛(wèi)兵守護著小朋友健康成長。瞧,那有一團廢紙,一位老師彎下腰把它撿起,周圍的小朋友接著學著老師的樣子收集周圍的廢紙。在梧桐樹下,一位校工阿姨弓著身正在清掃落葉——這是勤勞的'美。
走進校園,一位大姐姐正在幫一年級的弟弟妹妹系紅領巾呢!大姐姐是那樣認真,小同學們眼里也閃著歡快的光——這是助人為樂的美。
站在教學樓前,我聽到了“沙沙”的聲音。哦,那是樹葉在唱歌呢!秋天來了,落葉在風婆婆引導下,撲入大地媽媽的懷抱。幾個小朋友在樹下嬉戲打鬧,歡聲笑語充滿整個校園——這是和諧的美。
“丁零零,丁零零”上課鈴響了,同學們在歡快的音樂聲中開始了新一課,不一會兒,校園里便響起了瑯瑯的讀書聲。
校園是多么美麗??!
美,真是無處不在,希望你也有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
生活中每一件事都會令人喜、怒、哀、樂,因此使人充滿豐富的表情。
喜
喜是快樂的。每一個人都會經歷喜的事情。在秋天的一個下午,我悠閑地走在街上,突然看見一位老人向下水道走去,我仔細地看了看,他是一位盲人,我連忙走過去,叫住了老爺爺,然后把下水道的蓋子蓋上,老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”我聽了,心里喜滋滋的。
怒
怒是生氣的。每一個人遇到令自己生氣的事,都會怒氣沖天,火冒三丈。有一次,我在課堂上聽到有幾個同學在說我壞話,我生氣極了?;氐郊依?,我走進房間,在里面生悶氣,媽媽走過來,叫我不要生氣,生氣會縮短生命的,要笑才行。聽了媽媽的話,我臉上沒有了生氣的表情,但我心里還是很生氣,真想把他們揍一頓。
哀
哀是傷心的。每一個人被人誤解,都會很傷心。有一次,我弟弟不小心把花瓶打碎了,弟弟馬上跑進房間,我感到大事不好準備逃跑時,媽媽把我捉住了,不管三七二十一就把我訓得滿臉吐沫星子,冤枉啊!
樂
樂是開心的、高興的。每一個人遇到開心的事都會很開心。有一次,我在街上撿到了五十塊,我好開心哦!一連樂了好幾天呢!
人的喜、怒、哀、樂都溢于言表,所以我們把心情寫在了臉上。
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