【精品】高中敘事作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的高中敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中敘事作文 篇1在我童年的時(shí)光里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,這些事仿佛是沙漠里的沙子,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我想起讓爸爸自首的事,便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
記得那是我五歲那年秋季的一天,我從幼兒園放學(xué)回家,剛打開(kāi)門(mén),便發(fā)現(xiàn)媽媽正拎著一雙筷子在吃桌上的菜,我心想:媽媽又乘我不在家偷吃,被我抓個(gè)正著。換好鞋子,正當(dāng)我準(zhǔn)備找她算帳時(shí),發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,眉毛全都皺到了一起。我不由地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺蠢?,哪里不舒服嗎?”媽媽隨口回了我一句:“你爸把賣(mài)鹽的打死啦!”我驚呆了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)丟下書(shū)跑,一溜煙鉆進(jìn)了自己的房間,我又焦急又納悶:爸爸脾氣一向很好,在家里從來(lái)都不發(fā)火,怎么會(huì)把一個(gè)賣(mài)鹽的打死呢?完了,那得賠人家多錢(qián)啊,我們家豈不是要傾家蕩產(chǎn)了,爸爸還要被抓去做牢了,我再也見(jiàn)不到爸爸了!我又想:賣(mài)鹽的那家人一定也很傷心,這可怎么辦啊,我這么可愛(ài),爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我了,把我賠給賣(mài)鹽的那家人啊······想著想著我不由得流出了眼淚。
“吃飯了!”哥哥叫我吃飯了。我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)桌子上放了很多菜,這些菜都是爸爸做的,五顏六色的很好看,氣味也很誘人,但我卻愁眉苦臉的,心想:也許,這是爸爸給我們做的最后一頓飯了。想著想著不由得又難過(guò)起來(lái)。姑姑見(jiàn)我表情不大對(duì),便問(wèn)我:“小冰,哪里不舒服嗎?”“沒(méi)有。”我冷冷地回了姑姑一句。我忍著難過(guò)吃起飯來(lái),在快要吃完的時(shí)候,我忍不住了,拉著媽媽的衣服,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兣惆职秩プ允装伞!薄盀槭裁囱剑俊眿寢屍婀值貑?wèn)。我提高了聲音說(shuō):“爸爸把賣(mài)鹽的打死了?。 睕](méi)想到媽媽撲哧一笑,爸爸、姑姑也都笑得合不攏嘴,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們?cè)谛κ裁?。媽媽哭笑不得地告訴了我“把賣(mài)鹽的打死了”的意思,我也不好意思地笑了起來(lái)。
每當(dāng)回想起這件事,我都忍不住哈哈大笑,正是這些有趣的事讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)的記憶,這些記憶也讓我永遠(yuǎn)珍藏。
高中敘事作文 篇2我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽?zhuān)〉艿芨税职帧W蛱爝€充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家,今天卻只剩下兩人。本來(lái)歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),誰(shuí)都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級(jí)時(shí),筱來(lái)到了我們學(xué)校,我們頭一次說(shuō)話(huà)時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。
那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺(jué)得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開(kāi)始煩了,說(shuō)她沒(méi)事找事。比她低一年級(jí)的我,覺(jué)得她有些可憐,便給她寫(xiě)了張紙條,紙條上全是我的真心話(huà)??戳思垪l,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說(shuō):“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛(ài)我。我并不是沒(méi)人要的,我還有個(gè)可愛(ài)的老妹陪我,我媽媽也是愛(ài)我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的,笑起來(lái)好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。
以后,我們見(jiàn)了面就說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績(jī)時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問(wèn)筱是怎么回事,她說(shuō):“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來(lái)的女生,我好像是多余的。我只好坐這個(gè)差生的位子?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。
六年級(jí)畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門(mén)。
我回到寢室,看到一張紙條,是我寫(xiě)給她的那張,上面還是我寫(xiě)的那些話(huà)。不過(guò)下面又多了一行字:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>
后來(lái),我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話(huà),那就是:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高中敘事作文 篇3年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們,走進(jìn)豐裕的心坎,走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中一步一個(gè)腳印地前行,走進(jìn)辭舊迎新的又一年,走進(jìn)五彩繽紛的心間。
元旦來(lái)了。驀然回首,盤(pán)旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈,糾結(jié)在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭,難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們,孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去,愛(ài)情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆,令人感慨,也曾經(jīng)令人感動(dòng),令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下;它們的表演在一幕幕地拉開(kāi);它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾,帶來(lái)新的氣象,塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來(lái),生活走向又一年新生的開(kāi)始。
元旦里,每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里,種子重現(xiàn)綠的光華,把綠色鋪滿(mǎn)大地,把綠意蕩滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,沙漠盡可能多地綠化,污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng),塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂,地球在美麗的綠色中吐露芬芳;疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少,仁義之樹(shù)茂盛林立;貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在,關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(zhǎng)。你我淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,我們一起歡度元旦佳節(jié),喜迎新年。
元旦里,我們每人呵護(hù)一棵生命之樹(shù)。在新的一年里,空氣遠(yuǎn)離污濁,遠(yuǎn)離煙塵,遠(yuǎn)離有害物質(zhì),把新鮮帶給世界,帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然,廣布天下,吸收多余的溫室氣體,避免因之引起的過(guò)度炎熱,放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立,一棵棵綠樹(shù)美化我們的環(huán)境,綠化我們的空間,凈化我們的心靈??蓯旱臑?zāi)難遠(yuǎn)離人間;貴重的生命重現(xiàn)神奇;玉樹(shù)、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演;物質(zhì)危害不再為惡,食品安全常留人間,染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康,生命永呈綠色,安全長(zhǎng)在,平安是福。
元旦里,我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里,累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里,將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn),用之于民,為民謀福。一分耕耘一分收獲,我們奮力勞動(dòng),人民過(guò)上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人;勤奮學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)探究;生命之浪營(yíng)養(yǎng)我們的心田;豐收的景象川流不息,大地的糧食放滿(mǎn)揚(yáng)眉吐氣的倉(cāng)庫(kù),人民解決人口眾多的溫飽,奔向追求的小康,邁進(jìn)向往的富裕。
元旦里,我們手捧祝福,敬獻(xiàn)情愛(ài)。在新的一年里,無(wú)論怎樣忙里忙外,無(wú)論怎樣四處奔波,我們放下繁忙,忙里偷閑,找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,祝福父母,祝福長(zhǎng)輩,把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,永不枯萎,永不凋謝;互助的友情之果長(zhǎng)結(jié),甘甜如蜜,芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫,在傳遞,在播種。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼之風(fēng)吹來(lái),老人安享晚年,不愁吃穿,不感孤獨(dú),親人環(huán) ……此處隱藏2601個(gè)字……大帝”,讓她來(lái)懲罰我。所以,這不得不使我每一節(jié)課都要聚精會(huì)神的聽(tīng)講。
在“劉玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神經(jīng)緊繃的日子下過(guò)的。終于,“劉玉皇大帝”和“觀(guān)音菩薩”下凡人間,我高興萬(wàn)分,終于不用每天監(jiān)視我了,但結(jié)果恰恰相反。雖然“觀(guān)音菩薩”一直在監(jiān)視“百姓”,但“劉玉皇大帝”一直看著我,但我在走神,根本沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果,我被她打入“十八層地獄”。開(kāi)始我稍有抱怨,但我想了想覺(jué)得她又是正直的。后來(lái),我向“劉玉皇大帝”詢(xún)問(wèn)怎樣才能不成為“朝廷”里的熱點(diǎn)人物,于是,“劉玉皇大帝”毫不保留的把真經(jīng)傳授給我。我得到“真經(jīng)”,收獲很多,想犯錯(cuò)時(shí)就想想“真經(jīng)”。后來(lái)一些下凡人間的“神仙”再也沒(méi)有理由處罰我。
恢復(fù)“人性”后,我們就到了復(fù)習(xí)時(shí)間,其間我最怕的還是數(shù)學(xué),一做起數(shù)學(xué)就煩,劉沂松也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我和她同桌,遇到不會(huì)的`問(wèn)題就問(wèn)她,而她總是耐心的講解,功夫不負(fù)有心人,在復(fù)習(xí)階段的第一次數(shù)學(xué)考試,我終于考了107分。后來(lái)在她的帶動(dòng)下,我越學(xué)越興奮,讓我的語(yǔ)文成績(jī)連續(xù)兩次過(guò)百,地理、生物這些小科目,也有較大提升。這時(shí)劉沂松警告我不要太過(guò)于興奮和驕傲,我聽(tīng)取了她的建議,立刻恢復(fù)了緊張的狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的復(fù)習(xí),我們終于迎來(lái)了期末考試,我沉著冷靜答題,最終,此次考試比期中考試前進(jìn)了84名,在高興的同時(shí),我要感謝我有這樣的好組長(zhǎng)。
組長(zhǎng),我再次衷心的感謝你在學(xué)習(xí)上給予我的支持和幫助,才使我的學(xué)習(xí)有了較大進(jìn)步。
高中敘事作文 篇9你撐開(kāi)傘,在雨中創(chuàng)造出一片自己的,干燥的小天地,一直走,一直走,一直走到風(fēng)停雨駐,美好晴天。
——題記
是什么時(shí)候,開(kāi)始懷疑起的,虛假、蒙蔽,淹沒(méi)真情。你可曾看過(guò)人們扶起摔倒的老人?人們給他關(guān)愛(ài),錢(qián)財(cái),食物,卻不知那老人摔過(guò)千次萬(wàn)次;你可曾看到一個(gè)小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘,在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心,可誰(shuí)又想到她是故意而為之,并不真心實(shí)意。
但這個(gè)社會(huì)總歸需要美好作為養(yǎng)料,生活中不時(shí)泛著溫情。
那天放學(xué)回家,天還沒(méi)有暗,黃昏之時(shí),像太陽(yáng)扯出了一條金綢子。陽(yáng)光很暖,不是灼傷人的熾熱,也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好,甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過(guò)路邊飯店時(shí),瞬間冷下了臉。
粗暴的客人因?yàn)橛X(jué)得飯菜的量不夠,而將菜直接扣在了服務(wù)員的頭上。但這并沒(méi)有使我停下腳步,和其他人一樣,因?yàn)?,這與我無(wú)關(guān)。
突然,“砰”地一聲,我下意識(shí)偏頭去看,原來(lái)是路旁的一個(gè)花盆被經(jīng)過(guò)的卡車(chē)碾得粉碎,土散落在地上,盆里的花這時(shí)卻叫人意外的盛放著,它躺在土里,格外的鮮艷。我撤回眼睛,卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團(tuán),迅速的跑過(guò)。我定眼一看,是個(gè)小姑娘,四五歲的樣子,羊角辮梳得老高,又緊又密,好似還微微吊起了她的眼角。
她的大眼睛眨巴眨巴,歪著頭望著遠(yuǎn)去的大卡車(chē),又低頭看著那些散落的泥,眼里閃過(guò)一絲光亮。她手忙腳亂的翻書(shū)包,從書(shū)包里扒出一個(gè)玩具鏟子,認(rèn)真的蹲下鏟土。這時(shí)她的媽媽跑了過(guò)來(lái),大叫道:“天,這路邊的土得多臟啊,你別玩了,要玩回家玩兒?!闭f(shuō)完,急忙去拍下女孩的手,衣服,拉著她便走。小女孩卻不依,好似倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了,硬是扯著她的媽媽也蹲了下來(lái)。
她小心地鏟著土,將土運(yùn)到路旁的花園,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn),來(lái)回的跑動(dòng),使她的小臉漲得通紅,滿(mǎn)臉汗?jié)n。她卻開(kāi)心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉,發(fā)現(xiàn)臉臟了,又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳,拉她不是不拉也不是,無(wú)奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑,我看著她,貌似也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
她將花重新埋起來(lái)后,將土壓實(shí),抬起頭,眼睛亮晶晶的向她的母親邀功,手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣,拍著她的頭,笑著表?yè)P(yáng)她,我還隱約聽(tīng)到,她給花起了一個(gè)名字,叫??
我低頭看了看表,大驚,快步跑回家。
一到家,就聽(tīng)到母親的抱怨聲:“怎么這么晚?!备赣H卻笑著把我按在椅子上:“吃飯嘍!”我失笑,美好不就在身邊么,何必浪費(fèi)時(shí)間去懷疑?
人們年輕時(shí)容易被那些憤世嫉俗的人吸引,以為他們有深刻不俗的生活,認(rèn)為人凡事要孤獨(dú)面對(duì),素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺(jué)生活美好的人在一起吧,真正幸福的人多對(duì)外部世界有正面反饋,不會(huì)傷害任何人。也正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)期待而不是懷疑這個(gè)世界的美好。
這個(gè)世界的美好在于,同欣賞的人在一起哭啊,笑啊,感動(dòng)啊,嘗遍苦澀,過(guò)盡悲傷,自然回甘。
高中敘事作文 篇10黃昏時(shí),天邊的太陽(yáng)像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù),據(jù)說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著一個(gè)少年,靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了,剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友,更是屈指可數(shù)了。
“愛(ài)德華,吃飯了?!币粋€(gè)稚氣的聲音傳來(lái)?!啊丁茫 鄙倌昴樕嫌辛艘唤z笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”,普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他,他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻,他看見(jiàn)對(duì)面的山,在夕陽(yáng)的輝映下,身披萬(wàn)道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候,兩個(gè)朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說(shuō)今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。
他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方?!鞍瑺枴郧?,我……我們常在這里賽跑呢。”他第二次主動(dòng)開(kāi)口講話(huà)?!班?,我一次都沒(méi)沒(méi)贏(yíng)過(guò)你?!睈?ài)德華似乎今天特別開(kāi)心,話(huà)也特別多,星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個(gè)人都不說(shuō)話(huà)了,愛(ài)德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過(guò)火車(chē)的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳,當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了,火車(chē)來(lái)了都不知道!噩運(yùn)終于落到了愛(ài)德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
今天兩個(gè)伙伴可能是高興了,也可能是想抄近路,總之六年來(lái)第一次又上了這橋!忽然,艾爾腳下感到鐵軌在振動(dòng),他們加快了腳步,振動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈!艾爾有些發(fā)抖?!鞍瑺?,你先走!我……”他瞟了一眼空褲腿;“你別管我!”愛(ài)德華的這句話(huà)與舉動(dòng)給予了艾爾勇氣!“不!”艾爾斬釘截鐵地說(shuō);“我不能丟下你!”“我不能連累你!”艾爾沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,攙扶的手抓得更緊了。愛(ài)德華也用那只獨(dú)腿奮力地往前跳,四米——三米——兩米——,兩少年感覺(jué)到了火車(chē)臨近的熱浪!“跳!”愛(ài)德華的聲音!與此同時(shí)列車(chē)呼嘯而過(guò)。當(dāng)兩個(gè)伙伴爬在河邊的稀泥上,呆呆望隆隆而過(guò)的火車(chē),幾分鐘后又互相對(duì)望。“我們得救了嗎?”“得救了!”“愛(ài)德華,我們得救了!”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對(duì)方擦去臉上的稀泥,“艾爾,我們是朋友,患難朋友!”“愛(ài)德華,我們是生死之交的朋友!”三只手緊緊地握在了一起,“我們是真正的朋友。
文檔為doc格式