【必備】七年級優(yōu)秀作文300字匯總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

八月十五那天，兔子長了一雙翅膀，烏龜也長了一雙翅膀，它們就想出了個好主意，兔子說：“烏龜，烏龜，上次賽跑我輸了，今天咱們來比賽‘飛’吧!”烏龜點了點頭，說：“要玩就玩真的，要飛就飛到宇宙，看誰飛得快?！蓖米右颤c頭同意了。于是它們先找來裁判小猴，就開始比賽了。

這一次，烏龜一下子飛到了宇宙，而兔子呢，總是飛上去掉下來，飛上去掉下來……再看看烏龜吧，它呀，早已飛上月球啦，看見嫦娥姐姐和她手中的玉兔，一下子尖叫起來：“啊!這只兔子怎么飛得那么快，怎么比我先到月球?”嫦娥姐姐笑著說：“你是不是跟兔子賽飛?”“嗯!”烏龜奇怪地說，“你怎么知道的?”“我在月球上能看到地球上的所有事物?！辨隙鸾憬悴痪o不慢地回答。玉兔也跟著說：“烏龜呀，你可看清楚我了，我可不是和你比賽的那只兔子?！睘觚斢谑寝D(zhuǎn)了一圈，眼睛瞄向了地球，它看見那只兔子還在那兒歡蹦亂跳，可怎么跳還是飛不高，最后暈倒在地。烏龜回到地球上，大聲喊道：“太棒了，我贏啦!”

只聽“叮鈴鈴”一聲，鬧鐘響了，突然，烏龜眼前突然一片空白，“啊!原來是一場夢呀!”烏龜失望地說。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了

起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發(fā)現(xiàn)我的風箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。

在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風飄走！

七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

當我伴隨著鐘聲踏進校園時，一個接著一個的目標持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無論他們是否實現(xiàn)，能否達成，我一定會不顧一切的堅持到底，奮勇向前，這樣以后才不會后悔，因為我奮斗過，努力過。

密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯，這就是我的第一個目標：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個大書包。當我大汗淋漓來到分班紙的面前時，有一個目標出現(xiàn)了，就是當我在上高二的時候，爭取考進宏志班，雖然這個目標有些艱難，又有一個又一個“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當我看到有這么一個嚴格有負責的班主任時，我認為我離自己的目標又近了。

往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學習環(huán)境，更加帶動了我學習的動力，上課認真，作業(yè)嚴格，用高標準要求自己，這也只是目標我的一個墊腳石。

加油相信自己，一定能快速進入緊密的高中生活，并完成好自己的目標。

想到這些，我不禁加快了自己的速度。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇4

來到鏡子面前，我見到了一個個子很高，身體較瘦，頭發(fā)烏黑的，眉毛濃濃的，眼睛大大的男生。

我，是一個剛剛進入中學大門的初一新生，“時而內(nèi)向，時而活潑，時而沉默寡言，時而活潑可愛?！边@是我對我性格的評價，可是我一點也不喜歡這把“雙刃劍”，我只想有一個穩(wěn)定的性格。每當遭遇挫折時，我不會像其他人那樣知難而退，我相信“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！倍晒r的我，卻驕傲自大，向別人吹噓自己的能耐。

我是一個好幻想的孩子，理想隨著年齡在變化。一開始上小學時，見到科學家的偉大發(fā)明，我也想當科學家；但見到電視上演員的高超演技和歌星的美妙歌聲，理想在短時間內(nèi)變化了；當我看到了一篇《播下那粒叫總統(tǒng)的`種子》這篇文章后，當總統(tǒng)的念頭又油然而生；接著又想當一名大學教授；現(xiàn)在，我想當一名足球運動員，我比較瘦，所以我制定早上晨跑，晚上做俯臥撐、仰臥起坐，從而鍛煉身體。

我的致命缺點就是懶惰，早上最晚睡到10點，無論做什么事都毫無勤快的意思，不過我會盡量克服這個致命的缺點—懶惰。

這就是我，一個有“雙刃劍”性格的、好幻想而又懶惰的遲疑新生。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇5

這是我早就想讀的書，讀書推薦會上，簫瑤同學推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來一個飛行員，一名作家，這個響當當?shù)氖グ？诵跖謇?，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。

我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實多數(shù)時候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當他講到他的玫瑰花的時候。

我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認識了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時候，其實我們也是被對方馴養(yǎng)了。

“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡單：要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質(zhì)的?！?/p>

20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個書生校長》、《青鳥》、《簡。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請帶我走》、《梁啟超傳》、《三個火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語文教育論集》等。

書海無邊，學無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們在閱讀中成長！