【熱門】工作方案模板錦集5篇

為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的工作方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作方案 篇1

一、目標(biāo)任務(wù)

到年6月底，完成64.56萬(wàn)人農(nóng)村適齡居民續(xù)保工作，續(xù)保率100%；完成農(nóng)村適齡居民擴(kuò)面工作，新增參保10000人；60周歲以上農(nóng)村老年居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金發(fā)放率100%。

二、實(shí)施步驟

（一）宣傳培訓(xùn)、調(diào)查摸底階段(5月16日—5月20日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）要充分利用會(huì)議、廣播、網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)橫幅、文藝表演、散發(fā)傳單等形式，廣泛宣傳參加“新農(nóng)?！钡暮锰帯？h人社局要組織專門人員，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）開展巡回演講；組織對(duì)新農(nóng)保經(jīng)辦人員進(jìn)行深入細(xì)致的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；縣電視臺(tái)要開辟專欄進(jìn)行宣傳報(bào)道；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）要選擇有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)，能夠長(zhǎng)期從事新農(nóng)保工作的精干人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)符合參保條件的對(duì)象的姓名、性別、身份證號(hào)碼、住址等情況進(jìn)行填表登錄、匯總造冊(cè)。

（二）參保續(xù)保繳費(fèi)階段（5月21日——5月31日）

1、年新農(nóng)保參保繳費(fèi)人員采取到所在村（居）委會(huì)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）人力資源社會(huì)保障事務(wù)所要將年續(xù)保人員信息明細(xì)表及時(shí)提供給村（居）委會(huì)經(jīng)辦人員，村（居）委會(huì)經(jīng)辦人員根據(jù)信息明細(xì)表開票據(jù)收取養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。村（居）委會(huì)經(jīng)辦人員將當(dāng)日所收款項(xiàng)及時(shí)匯入縣財(cái)政設(shè)立的銀行賬戶。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）人力資源社會(huì)保障事務(wù)所要督促村組將當(dāng)日所收款項(xiàng)及時(shí)匯入縣財(cái)政設(shè)立的賬戶并做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)登記上報(bào)工作。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）人力資源社會(huì)保障事務(wù)所要及時(shí)準(zhǔn)確把新參保農(nóng)村居民信息輸入系統(tǒng)并辦理好相關(guān)參保手續(xù)。

（三）存折代扣代繳、建立個(gè)人賬戶階段（6月1日——6月30日）

1、縣郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)合行根據(jù)縣農(nóng)保處提供的參保人員信息，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及時(shí)打印新農(nóng)保繳費(fèi)存折并做好分類。

2、縣郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)合行根據(jù)縣農(nóng)保處提供的繳費(fèi)人員繳費(fèi)明細(xì)做好繳費(fèi)人員代扣代繳與相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)登記工作并及時(shí)做好反饋。

3、縣農(nóng)保處根據(jù)銀行繳費(fèi)數(shù)據(jù)要及時(shí)做好參保人員保費(fèi)入庫(kù)系統(tǒng)建賬等相關(guān)工作。

（四）績(jī)效考核階段（7月1日——7月5日）

1、縣新農(nóng)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）新農(nóng)保工作組織成立、政策宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作開展情況進(jìn)行通報(bào)。

2、縣新農(nóng)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）參保、續(xù)保繳費(fèi)人數(shù)每周通報(bào)一次。

3、縣政府將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）新農(nóng)保工作完成情況按照縣年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲。

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年新農(nóng)保工作重點(diǎn)是64.56萬(wàn)農(nóng)村適齡居民續(xù)保繳費(fèi)與10000人的新參保擴(kuò)面任務(wù)。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）要成立工作組織，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、街道）主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、包村干部負(fù)主責(zé)、村（居）專人承辦的續(xù)保繳費(fèi)工作和責(zé)任體系。

2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。在推進(jìn)新農(nóng)保工作中，各責(zé)任單位和工作人員要嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好各項(xiàng)工作。對(duì)工作中因組織不力、要求不嚴(yán)、工作不規(guī)范影響新農(nóng)保正常開展，將對(duì)責(zé)任單位和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、成立督查考核領(lǐng)導(dǎo)小組。縣成立新農(nóng)保工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“天天有進(jìn)度通報(bào)、周周有督查通報(bào)”等形式，把督查考核貫穿于工作開展的全過(guò)程；縣重點(diǎn)工作督查總指揮部辦公室要將“新農(nóng)?！惫ぷ鏖_展情況納入重點(diǎn)督查內(nèi)容，每周通報(bào)一次，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不到位、進(jìn)度緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要責(zé)成其主要負(fù)責(zé)同志在電視上公開表態(tài)。

工作方案 篇2

10KV臺(tái)區(qū)配電工程對(duì)于我市來(lái)講，是一項(xiàng)惠民利民的大工程。根據(jù)市委市政府的要求，要求負(fù)責(zé)此工程的各部門做好新建與改造工作。為在20xx年12月份前完成表計(jì)改造政策處理和臺(tái)區(qū)新增布點(diǎn)沿線政策處理，現(xiàn)將有關(guān)工作制定方案如下：

一、工作原則

集中力量保質(zhì)量、保工期，在人力、物資、機(jī)具充實(shí)到工程的具體環(huán)節(jié)中，各工序管理工作相互協(xié)助，為現(xiàn)場(chǎng)的施工作好指導(dǎo)工作，使各工種協(xié)調(diào)配合。

組織各工種配合施工，穿插作業(yè)，重點(diǎn)部位重點(diǎn)趕工。達(dá)到土建、安裝及其它各工種之間互創(chuàng)施工條件，確保工程總體進(jìn)度。

二、主要管理措施

該工程是我市的重點(diǎn)工程，各施工單位要組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接管理，組成施工現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在各施工生產(chǎn)要素的配置上，對(duì)工程實(shí)行重點(diǎn)政策，確保工程順利完成。

建立精干、高效強(qiáng)有力的項(xiàng)目經(jīng)理部，選配高素質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理和管理人員，實(shí)行項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)制，全權(quán)組織技術(shù)、質(zhì)檢、材料、安全、勞資、財(cái)務(wù)等部門，對(duì)工程施工進(jìn)行全員、全面、全過(guò)程的系統(tǒng)動(dòng)態(tài)管理，對(duì)工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、安全生產(chǎn)、文明施工、成本核算及經(jīng)濟(jì)效益等進(jìn)行全方位的目標(biāo)責(zé)任管理與控制。

打造技術(shù)熟練、紀(jì)律嚴(yán)明、有豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)艽蛴舱痰淖鳂I(yè)隊(duì)伍，發(fā)揮我管理上優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化職能，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合管理，確保工程總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)安排

抓好工程質(zhì)量和安全的同時(shí)，抓好對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求。

四、進(jìn)場(chǎng)階段的安排

認(rèn)真堪察施工現(xiàn)場(chǎng)，合理選定材料擺放區(qū)、制作區(qū)、工具存放區(qū)及廢料堆放區(qū)材料倉(cāng)庫(kù)，便于管理。制定現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)順序，不阻障其它工程的施工現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)可施工程度合理安排施工人員進(jìn)場(chǎng)、材料進(jìn)場(chǎng)及工具進(jìn)場(chǎng)。組織人力搞好現(xiàn)場(chǎng)的文明環(huán)境，臨時(shí)用電架接燈光準(zhǔn)備，施工人員進(jìn)場(chǎng)有作適當(dāng)?shù)陌踩嘤?xùn)，技術(shù)培訓(xùn)，規(guī)章制度頒布，甲方要求傳達(dá)等，使進(jìn)場(chǎng)秩序良好。

五、工程質(zhì)量保證措施

質(zhì)量體系的建立。各單位根據(jù)工程質(zhì)量保證體系的要求編制工程質(zhì)量計(jì)劃，結(jié)合本工程的實(shí)際情況，建立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目質(zhì)量、技術(shù)負(fù)責(zé)人的質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)，使整個(gè)質(zhì)量保證體系協(xié)調(diào)動(dòng)作，工程的質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行“四交底”制度，實(shí)行目標(biāo)管理，開展質(zhì)量管理（QC）小組的活動(dòng)，工人、技術(shù)人員、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)“三結(jié)合”，針對(duì)技術(shù)質(zhì)量關(guān)鍵組織攻關(guān)，并積極做好QC成果的推廣應(yīng)用工作。

質(zhì)量管理組織措施。質(zhì)量管理分三個(gè)層次，各施工單位職能部門負(fù)責(zé)工程質(zhì)量，最大限度地提供技術(shù)支持與管理支持，負(fù)責(zé)工程創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃的制定與實(shí)施；項(xiàng)目經(jīng)理部控制施工過(guò)程質(zhì)量；施工作業(yè)層負(fù)責(zé)工程施工，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)和規(guī)范要求進(jìn)行操作，干好每一道工序，確保分項(xiàng)工程優(yōu)良。

工作方案 篇3

根據(jù)區(qū)教育局的工作要求，結(jié)合我園的實(shí)際情況特指定計(jì)劃如下：

一、體育工作方面:

以創(chuàng)建健康校園為抓手，加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉和體育活動(dòng)的質(zhì)量，提高兒童的身體 素質(zhì)和健康水平。

具體措施：

1.抓好混齡體育活動(dòng)的開展：在原來(lái)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展活動(dòng)的區(qū)域，增加活動(dòng)的內(nèi) 容，滿足幼兒活動(dòng)的需求。

2.做好“世界真美好”廣播操的普及工作，在中、大班學(xué)做該操的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次會(huì)操比賽。

3.開展對(duì)“運(yùn)動(dòng)課程”的研討，在觀摩區(qū)教研室公開活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在本園開展一次運(yùn)動(dòng)課程的公 開教學(xué)活動(dòng)。

二、衛(wèi)生工作方面:

加強(qiáng)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，提高對(duì)食品衛(wèi)生的管理力度，嚴(yán)格把好食品關(guān)、衛(wèi)生 關(guān)。

具體措施：

1.把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)。（有分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2.加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。（有衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)）

3.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。（進(jìn)園先洗手后晨檢、飯前便后洗手、不吃小攤上的東西等）

4.將健康教育納入常規(guī)課程，各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，每周在“科學(xué)常識(shí)”這門課程中安排 一次健康教育的內(nèi)容，時(shí)間從10—30分鐘不等

三、藝術(shù)教育方面：

以藝術(shù)教育為切入口，通過(guò)藝術(shù)選修課程，開發(fā)幼兒的多元智能，陶冶情操，提 升素質(zhì)氣質(zhì)。

具體措施：

1.在原有鋼琴、電子琴、兒童畫、舞蹈、電腦繪畫等課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)小班幼兒音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)啟 蒙、中班國(guó)際象棋入門等課程。

2.通過(guò)“洪遠(yuǎn)藝術(shù)周”、每月一次的“風(fēng)采展示大舞臺(tái)”等活動(dòng)，為每個(gè)幼兒搭設(shè)展示個(gè)人才華的 舞臺(tái)。

3.通過(guò)參加市、區(qū)的各類藝術(shù)項(xiàng)目的比賽，提高幼兒的參與能力，培養(yǎng)自信心和成功感。

四、科學(xué)教育工作方面：

1.加強(qiáng)科學(xué)常識(shí)教學(xué)的研討，不斷培養(yǎng)幼兒的好奇、好問(wèn)、愛(ài)探索的品質(zhì)，通過(guò)走出校門，走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣和觀察能力。各年級(jí)組每月安排1—2次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.開展科學(xué)的普及與宣傳，利用幼兒園網(wǎng)站、健康宣傳欄、洪遠(yuǎn)小太陽(yáng)報(bào)、家園聯(lián)系欄等途徑，讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式和方法，提高早期教育的質(zhì)量。

重點(diǎn)研究幼兒早期閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及指導(dǎo)策略

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)記是前閱讀教育的一種適宜形式。把圖示標(biāo)記和文字標(biāo)記作為同樣性質(zhì)的閱讀對(duì)象，在日常生活中幫助幼兒識(shí)別和使用。

2.激發(fā)幼兒的閱讀的興趣。

A利用墻面 墻上的文字比較容易激發(fā)幼兒的好奇心和閱讀興趣。

B組織游 戲 把字、詞作為游戲材料的一部分，可以使幼兒自然地認(rèn)識(shí)一些字。

3.拓寬閱讀活動(dòng)的功能

A.豐富知識(shí)和學(xué)習(xí)閱讀。幼兒通過(guò)看書，可以了解到各種有關(guān)知識(shí)，也可以 學(xué)習(xí)讀書的基本技能，如：從左到右，從上到下。學(xué)會(huì)翻書。

B.掌握獨(dú)立的求知手段 在成人的啟發(fā) 下，懂得自己去從書本中獲取知識(shí)，而不必事事去問(wèn)別人。

C.學(xué)習(xí)獨(dú)立的'操作方法。 當(dāng)幼兒在生活 中遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候，他們可以從書本中尋求幫助。

D.促進(jìn)邏輯思維的發(fā)展 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擺放 和整理圖書，不但能培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，而且能教會(huì)他們分類的方法。

工作方案 篇4

一、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)

（一）目標(biāo)任務(wù)：

全面維修各種灌、引、提、防等水利工程13宗，清理各種大小灌排渠88公里，充分發(fā)揮工程效益；整治田洋20xx畝，建設(shè)農(nóng)耕路12公里；修復(fù)水毀工程14處；維護(hù)加固?。á颍┬退畮?kù)1宗；配合做好萬(wàn)泉河沿岸防洪治理建設(shè)項(xiàng)目；全面完成農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目。

（二）工作重點(diǎn)：

1、投資32萬(wàn)元對(duì)前衛(wèi)水庫(kù)主渠道；

2、投資250萬(wàn)元對(duì)河堤進(jìn)行護(hù)岸建設(shè)；

3、投資300萬(wàn)元建設(shè)主渠道；

4、投資220萬(wàn)元完成水庫(kù)大壩除草加固工程；

5、投資180萬(wàn)元建設(shè)支渠，總長(zhǎng)約4公里。

二、資金投入計(jì)劃

全鎮(zhèn)今年冬修水利計(jì)劃投入2383萬(wàn)元，其中中央、省、市財(cái)政投入2293萬(wàn)元，（其中：農(nóng)田水利基本建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目982萬(wàn)元，田洋整治配套1250，水毀修復(fù)36萬(wàn)元，抗旱保種25萬(wàn)元），鎮(zhèn)及群眾自籌90萬(wàn)元。

三、時(shí)間安排

全鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目從10月上旬開始，面上渠道維修高峰上工時(shí)間為11月下旬，全鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)計(jì)劃在20xx年12月31日前完成。

四、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立冬修水利工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的冬季農(nóng)田水利基本建設(shè)工作，組織協(xié)調(diào)解決好冬修水利過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。組長(zhǎng)由鎮(zhèn)委書記陳劍華擔(dān)任,副組長(zhǎng)由鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人黃田平、黨委委員何子成擔(dān)任，成員由王善洪、黃連英、何夏、李達(dá)軍、王炳、曾祥雄、竇誠(chéng)組成。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利組負(fù)責(zé)抓好全鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、檢查指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督、進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和評(píng)比等工作，同時(shí)掌握好全鎮(zhèn)農(nóng)田水利基本建設(shè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映冬修水利建設(shè)工作中的情況和存在問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。主動(dòng)與農(nóng)田水利基本建設(shè)技術(shù)掛套單位聯(lián)系，落實(shí)好重點(diǎn)工程項(xiàng)目責(zé)任人和技術(shù)指導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)好從項(xiàng)目規(guī)劃到施工全過(guò)程的各項(xiàng)工作。認(rèn)真按《市農(nóng)田水利建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與工藝要求》手冊(cè)要求進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利組技術(shù)人員負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)冬修水利的技術(shù)指導(dǎo)工作。

（三）多方籌資，加大對(duì)水利建設(shè)的投入。要全面完成今年的農(nóng)田水利基本建設(shè)任務(wù)，需要的資金較多，除中央、省和市從財(cái)政中撥出?？钔?，各村要依據(jù)確定的農(nóng)田水利基本建設(shè)任務(wù)，確保資金到位。各村委會(huì)應(yīng)本著“誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)擔(dān)”的原則，農(nóng)村按農(nóng)戶受益水田面積籌集的資金由各村民委員會(huì)集中用于修復(fù)本村水毀工程或用于解決引水難、排水難的工程項(xiàng)目。

（四）充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，確保群眾投勞到位。各村委會(huì)要根據(jù)農(nóng)民受益水利的實(shí)際情況，按照“一事一議”的做法把農(nóng)民群眾組織好，實(shí)行定額管理，把任務(wù)落實(shí)到組到戶，并做好編名造冊(cè)，登記好投工工日。

（五）加強(qiáng)建后管理。為了使水利工程項(xiàng)目良性運(yùn)行，發(fā)揮應(yīng)有的工程效益，每宗工程建成后要安排專人維護(hù)管理。

五、評(píng)比

冬修水利評(píng)比列入鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)村工作目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)比內(nèi)容，由鎮(zhèn)考核工作小組組織考核確定。

工作方案 篇5

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！卑偷ふf(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！睅熒x一本書，是為了讓師生共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。教師通過(guò)各種方式，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，和學(xué)生一同閱讀，幫學(xué)生打開一扇又一扇文學(xué)的窗口、文明的窗口、文化的窗口，不但會(huì)讓學(xué)生獲得豐富的語(yǔ)言材料，還會(huì)讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中鑒賞文化精品，提高審美情趣，凈化心靈，完善人格塑造，產(chǎn)生一種深廣的道德境界，這是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容，也為他們今后進(jìn)一步深造和繼承祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣；

2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；

3、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)；

4、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

二、班級(jí)具體工作

1、保證學(xué)生有書讀。

書源：（1）班級(jí)圖書角借閱 （2）學(xué)生自由購(gòu)買（3）學(xué)生之間相互借閱

（4）節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等 （5）各科老師推薦

2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

（1）在校期間每天中午12：40—13：30為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由閱讀，任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與研究性學(xué)習(xí)、校本課程(自主課)、班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。

（2）周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間，。

（3）周末要求學(xué)生保證至少2小時(shí)的閱讀時(shí)間。

3、保證學(xué)生會(huì)讀書。

（1）讀物推薦課

——結(jié)合課內(nèi)教材，推薦讀物

——結(jié)合學(xué)生的閱讀興趣，推薦讀物

——結(jié)合學(xué)生的年齡特征, 推薦讀物

——結(jié)合本土的地方文化，推薦讀物

（2）方法指導(dǎo)課

指導(dǎo)內(nèi)容包括：怎樣選擇書籍，怎樣閱讀一本書，如何做內(nèi)容摘要，怎樣在書上畫批及寫讀書筆記、讀后感，從而使學(xué)生掌握閱讀方法，提高閱讀能力。

（3）閱讀賞析課

就是讓學(xué)生把閱讀的書籍中自己最喜歡、最感興趣的部分通過(guò)表情朗讀、配樂(lè)朗誦、背誦片斷、格言及表演等方式表達(dá)出來(lái)，使大家在進(jìn)一步理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染。同樣老師要引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)全書的主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)歸納整理知識(shí)，掌握不同體裁的作品的閱讀方法。

（4）閱讀展示課

是通過(guò)學(xué)生匯報(bào)，教師來(lái)檢查學(xué)生課外閱讀的效果。形式可多種多樣，生動(dòng)活潑。不過(guò)于指導(dǎo),提倡個(gè)性化閱讀。

（5）主題閱讀課

根據(jù)語(yǔ)文教材專題組元的特點(diǎn)或者班級(jí)風(fēng)尚建設(shè)、時(shí)事需要開展短期或長(zhǎng)期的“主題閱讀”，把學(xué)科教學(xué)和班級(jí)德育、時(shí)代精神教育等相結(jié)合。

以上課型本學(xué)期內(nèi)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)至少開展一次，并有資料（指導(dǎo)方案、指導(dǎo)反思、反饋）備查。

4、保證學(xué)生讀好書。

制定班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)班級(jí)讀書活動(dòng)制度，含讀書目錄，讀書時(shí)段、內(nèi)容安排，指導(dǎo)預(yù)設(shè)，反饋資料等，提醒老師及時(shí)將班級(jí)讀書活動(dòng)資料建檔。（期末上交檢查）

5、鼓勵(lì)師生共讀。

師生共讀利于學(xué)生讀書活動(dòng)的針對(duì)性開展。做好共讀資料的收集與保存。

三、學(xué)校工作

1、為各班配置書柜。

2、擴(kuò)充圖書館藏書，健全學(xué)校圖書借閱制度，使學(xué)校有限的圖書“活”起來(lái)。書源：學(xué)校購(gòu)買，家長(zhǎng)捐贈(zèng)，學(xué)生捐獻(xiàn)。

3、編制讀書目錄（必讀書目/推薦書目）。

4、建立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)制度。

（1）通過(guò)資料檢查、問(wèn)卷調(diào)查、賽事檢查和抽查等形式對(duì)各班讀書活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、促進(jìn)。

（2）開展評(píng)比活動(dòng)。

(3)各班評(píng)選“書香少年”。

5、把讀書活動(dòng)與校本研訓(xùn)相結(jié)合。

定期開展好課展示，開展讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

6、開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

結(jié)合上級(jí)讀書活動(dòng)的安排，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織學(xué)生競(jìng)賽，如知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、讀書筆記評(píng)比等。

７、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，在“讀書節(jié)”或期末開展先進(jìn)表彰活動(dòng)。

8、開展教師讀書活動(dòng)

9、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀。

四、家長(zhǎng)工作

1、保證孩子的閱讀書源。

2、配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。

3、積極為學(xué)校開展讀書活動(dòng)捐贈(zèng)書籍，出謀劃策。

4、積極參加“書香家庭”評(píng)比，做好孩子的榜樣。

閱讀改變?nèi)松?，讓孩子?ài)讀書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間，保證讀書，調(diào)動(dòng)所有老師、家長(zhǎng)的力量共同開展好本校的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。