【實(shí)用】工作方案范文集錦5篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的工作方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性,探索新形勢下我校未成年人教育的新路子、新方法,構(gòu)建全員參與、全員育人的育人體系,全面提高我校教育工作的水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出教育教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)《惠濟(jì)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化未成年人教育導(dǎo)師制工作的通知》和學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、導(dǎo)師制的含義。
導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下,將學(xué)校班級德育的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的科任教師身上,導(dǎo)師將依據(jù)“用心溝通、以德樹德;竭誠交流、以情動情;刻意磨練、以志勵志;修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo),從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理新模式。
二、實(shí)施導(dǎo)師制的重要意義。
1、它是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的需要。
學(xué)校是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,教書育人是每一個(gè)教師的職責(zé),人人都是德育工作者是新時(shí)期、新形勢賦予人民教師的育人新理念。學(xué)校必須改變僅僅依靠班主任、政治教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識和現(xiàn)狀,讓所有的教職員工都自覺承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,以導(dǎo)師制為載體,建立一支全員參與的德育工作隊(duì)伍,使德育與智育有機(jī)結(jié)合,真正落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。
2、它是學(xué)校德育創(chuàng)新的重要抓手。
導(dǎo)師制是新形勢、新任務(wù)下的一種德育制度創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)以德育回歸生活、關(guān)注學(xué)生生命成長為理念,通過構(gòu)建學(xué)校教學(xué)與德育一體化的管理機(jī)制,使學(xué)校德育工作更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展、和諧發(fā)展,真正提高德育的實(shí)效性。
3、它是新一輪課程改革的迫切需要。
我國新課程提出的三大目標(biāo)之一“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”學(xué)習(xí)目標(biāo),單靠課堂教學(xué)和班主任工作是不可能完成的。因此,探索新模式下的學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、品行指導(dǎo)方式和策略,從而有效地推動新課程方案的實(shí)施,是當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。導(dǎo)師制的管理模式不失為一種可資借鑒的模式。
三、實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
實(shí)施導(dǎo)師制堅(jiān)持以黨和國家的有關(guān)方針政策為指導(dǎo),針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,通過改變教育觀念,探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式。提倡學(xué)生導(dǎo)師群體負(fù)責(zé)制,從教師灌輸說教轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘υ?,開展以溝通、理解、幫助為特征的個(gè)別教育,進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
2、基本原則。
(1)發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向,在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上,師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
(2)個(gè)性化原則。導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等個(gè)性特點(diǎn),開展個(gè)別化的教育,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
(3)人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格平等和個(gè)性差異,真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生,努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。
(4)漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ),循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育,逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
(5)保密性原則。導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中,要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個(gè)人隱私,不隨意泄露、評價(jià)受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。
四、實(shí)施導(dǎo)師制的組織機(jī)構(gòu)。
為保證導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對實(shí)施“導(dǎo)師制”的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教職員工會議,闡明實(shí)施導(dǎo)師制的意義和方法,成立導(dǎo)師制實(shí)施工作小組,明確導(dǎo)師制工作小組成員職責(zé)。
1、組長:xx。
2、成員:xx、xx、xx。
3、成員分工:
(1)組長對未成年人教育導(dǎo)師制工作負(fù)全責(zé),統(tǒng)籌安排。
(2)王磊老師負(fù)責(zé)信息技術(shù)方面的未成年人教育活動。
(3)劉麗娜老師負(fù)責(zé)音樂舞蹈方面的未成年人教育活動。
(4)李華老師負(fù)責(zé)書法繪畫方面的未成年人教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx兼任辦公室主任,辦公室聯(lián)系電話:xxxxxxx。
五、導(dǎo)師的主要職責(zé)。
按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求,導(dǎo)師的主要職責(zé)是:
(1)關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn),幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。
(2)關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康,對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
工作方案 篇2為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件及5月20日安全穩(wěn)控會議精神,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,本著“積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則,特制定xx縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)校園及周邊安全防范穩(wěn)定工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
根據(jù)目前國內(nèi)外嚴(yán)峻的安全形勢,已嚴(yán)重威脅到中小學(xué)。我校高度重視,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實(shí)各級維穩(wěn)工作的總體部署,切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)密安全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反維穩(wěn)防范宣傳教育和應(yīng)急演練,廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識,及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校安穩(wěn)辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校維穩(wěn)工作的日常事務(wù)。
三、工作任務(wù)
(一)組織排查,消除隱患
進(jìn)行校園反維穩(wěn)防范工作的分析研判,對可能成為反維穩(wěn)源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強(qiáng)對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù),做到萬無一失。主動加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合,收集涉及學(xué)校的反維穩(wěn)情報(bào)信息;廣泛發(fā)動教職工,形成群防群治態(tài)勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校面臨的涉反維穩(wěn)威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度,及時(shí)發(fā) ……此處隱藏2711個(gè)字……力,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線,不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,積極調(diào)動一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭中考升學(xué)人數(shù)再上新臺階”的奮斗目標(biāo),力爭使我校20xx年中考成績有較大幅度提升。
二、學(xué)生情況分析
近幾年來,由于我校中考成績一直在低谷中徘徊,使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低,學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展也不平衡,這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂。
三 、備考工作措施
1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx、xx。
中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,收集、傳達(dá)中考信息,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。
2、加大宣傳力度,形成以下共識:a、時(shí)間緊,任務(wù)重;b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧,也要重點(diǎn)突出;c、實(shí)事求是,依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法;d、圍繞班主任和備課組長兩個(gè)核心,形成合力。
3、班主任的主要措施
(1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
(2)各班要營造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),積極備考。
(3)不定期召開科任教師會議,向課任教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間,制定好備考計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會議,了解學(xué)生對科任教師上課的要求,對學(xué)校管理的要求,并及時(shí)做出調(diào)整。
(5)各班要落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對象,班主任組織本班科任老師對其進(jìn)行分析,注重學(xué)科的均衡發(fā)展,揚(yáng)長(優(yōu)勢科目)不避短,對弱勢科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
(6)抓學(xué)生管理,做好以下工作:①抓優(yōu)秀生,“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢,適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,讓優(yōu)秀生定位,并做到廣種博收。②抓邊緣生,“推拉并舉”。相信每個(gè)學(xué)生都是千里馬,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生,“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的價(jià)值。④抓心理輔導(dǎo),“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響,提高學(xué)生抗干擾能力。
4、備課組的主要措施
(1)各備課組長要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說明。
(2)經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增強(qiáng)教師之間,學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。
(3)抓好同科老師集體備考工作,充分發(fā)揮集體的力量。
(4)抓好分層教學(xué)。針對班級學(xué)生具體情況,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。
(5)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的訓(xùn)練、知識歸納能力的訓(xùn)練。
(6)各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案,收集復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,同科老師共同討論探索。
5、要求各課任教師要把握中考命題方向,提高備考效率,做到:①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂于奉獻(xiàn)。②關(guān)注中考的信息動態(tài),認(rèn)真鉆研《考試說明》。③精講精練,找好、出好典型題目,結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對性練習(xí),突出講練評的課型。每次測驗(yàn)結(jié)束后再針對共性問題講評,個(gè)別問題個(gè)別解決,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查缺補(bǔ)漏。④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際,分類指導(dǎo)。⑤代課教師不曠課不請假不遲到。⑥適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,要求學(xué)生提前半小時(shí)到校,由文科教師組織早讀。
工作方案 篇5一、保密工作內(nèi)容
(一)根據(jù)中央保密委員會《工作要點(diǎn)》精神,認(rèn)真落實(shí)保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的保密工作原則,將保密工作和各項(xiàng)工作同安排、同布置、同檢查、同總結(jié)。
(二)制訂全院保密教育規(guī)劃,開展保密宣傳教育,進(jìn)一步提高涉密人員的保密意識,提高學(xué)院保密工作的綜合防范能力和水平。
(三)嚴(yán)格依法治密,規(guī)范保密工作管理,建立健全各項(xiàng)保密規(guī)章制度,完善保密防范和執(zhí)法手段,建立監(jiān)督機(jī)制、約束機(jī)制和懲治泄密的處罰機(jī)制,實(shí)施保密管理和責(zé)任追究,杜絕各類失泄密事故的發(fā)生。(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)保密綜合防范能力,搞好重點(diǎn)要害部門辦公環(huán)境、辦公場所和國際互聯(lián)網(wǎng)及有線、無線、電磁波檢查工作。
(五)發(fā)現(xiàn)失泄密案件,要及時(shí)報(bào)告學(xué)院保密委員會,協(xié)助有關(guān)部門立案查處,并對失泄的國家秘密采取補(bǔ)救措施。
(六)加強(qiáng)保密隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高保密干部整體素質(zhì)和工作水平。
二、保密工作委員會及其職責(zé)
為了加強(qiáng)對保密工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由院領(lǐng)導(dǎo)和涉密部門負(fù)責(zé)人組成的保密委員會,院黨委書記任保密委員會主任。保密委員會履行以下職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)對保密工作的安排部署、督促檢查、監(jiān)督管理。制定全年的保密工作計(jì)劃,并落實(shí)到各單位,年終業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核時(shí)凡未完成保密工作任務(wù)的單位,不得參加先進(jìn)集體的評選;每年“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”或其他重要活動日,對各處室的保密安全工作進(jìn)行檢查,防止發(fā)生泄密事件。
(二)負(fù)責(zé)對學(xué)院各處室確定密級和保密期限及其標(biāo)注進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)對已定密級的密件進(jìn)行密級變更、解密的審查核實(shí)工作。
(三)對外出攜帶絕密級文件、資料、音像制品等進(jìn)行審批,并辦理登記手續(xù)(不包括通過機(jī)要交通傳遞);因工作需要攜帶、郵寄、傳遞國家秘密文件、資料和其他物品出境的,經(jīng)保密部門審查批準(zhǔn)后,申辦出境許可證審批手續(xù)。
(四)負(fù)責(zé)對已經(jīng)發(fā)生的因違反保密管理規(guī)定造成的泄密事件進(jìn)行查處,對在保密工作中失職、瀆職的人員提出處理意見,并通報(bào)全院。對認(rèn)真履行保密工作職責(zé),為保守黨和國家秘密做出顯著成績和突出貢獻(xiàn)的集體或個(gè)人,按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。按照業(yè)務(wù)性質(zhì),學(xué)院保密委員會指定黨委辦公室兼管和承辦全院保密工作的具體事宜,并負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和督察工作。
三、國家秘密文件的管理
(一)依法確定的國家秘密事項(xiàng),應(yīng)按照有關(guān)的保密規(guī)定和制度嚴(yán)格管理,由專門人員負(fù)責(zé)承辦,手續(xù)完備。
(二)國家秘密實(shí)行動態(tài)化管理。本院的定密責(zé)任人必須依法、按程序適時(shí)進(jìn)行密級的擬定、變更和解密;做好密級的審定和調(diào)整登記工作、密件的辦文處理工作和確定密級的年報(bào)工作。
(三)秘密文件要與普通文件分類存放,密件要存入保險(xiǎn)柜;定期檢查、清理、銷毀密件、密品,發(fā)現(xiàn)丟失或下落不明時(shí),要認(rèn)真查找及時(shí)采取補(bǔ)救措施,并立即報(bào)告本院保密委員會直至上級保密部門。
(四)對外提供秘密文件、資料等,要嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)制度。非經(jīng)學(xué)院保密委員會主任審查、上級保密部門批準(zhǔn),不得對外提供。
(五)國家秘密事項(xiàng)嚴(yán)格實(shí)行知悉范圍管理制度。知悉人有保守國家秘密的義務(wù)。對違反保密規(guī)定,造成泄密的知悉責(zé)任人,視情節(jié)輕重實(shí)行責(zé)任追究。
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