猜謎語作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的猜謎語作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會,不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍?!?媽媽思考了好久都沒有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫f是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開動腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語比賽。一進(jìn)校門,我看到校園里掛著一根根繩子,上面粘著小紙條,我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們:一共有900條謎語,有9個窗口可以對答案。第一個窗口是1——100號的謎語,第二個窗口是2——200號的謎語……如果猜中了謎語,到窗口領(lǐng)一個小三角,上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的地方,把這條謎語撕下來,再到國旗臺那兒領(lǐng)獎。
我一共猜了9條謎語,有的猜錯了,有的雖然猜對了但其他小朋友已經(jīng)猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎,獎品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語是:遠(yuǎn)看山有色,近看水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。小朋友,你猜出來了嗎?告訴你吧,謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興,又能猜謎語,又能領(lǐng)獎品,老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎品,謝謝老師!
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時,不要一看不會就走了,一定要多想想,多動動腦筋,這樣才能猜出來。
“叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來,此時老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天老師帶你們來猜幾個謎語?!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來。
“八仙下凡帶把刀”(打一個字)此時老師的話音剛落,小明就舉起手來來。老師微笑的點了點頭,示意小明站起來。小明站起來高興的說:那是“分”。老師故意賣關(guān)子說:“同學(xué)們,你們說小明說的對不對?”我們大家齊聲的說:“對”。老師也高興的說:“對”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個字)此時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說:同學(xué)們好好想想,此時小剛舉起手來說:那是“一”老師搖搖頭說:“不對”。我沉靜了片刻站起身對老師和同學(xué)們說:那是“十”因為東西南北的位置像“十”老師拍起手說:猜對了。在座的同學(xué)們都對我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動,猜謎語進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語的'歡樂中,不知不覺的下課鈴響了。
通過這次組織猜謎語的活動中,讓我了解到了很多平時所不知道的一些課外知識,讓我更加懂得了只有在平時的日積月累,勤加勤記才會豐富自己的閱讀量。
今天是星期六,陽光明媚,蔚藍(lán)色的天空中沒有一絲云彩,今天我要去上
我看見了很多謎語,有軍事的、人體名稱的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說出了謎底,老師把一顆顆糖獎勵
我看見了一條謎語上面寫著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了?!边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說,猜的對!也把一顆甜甜的糖獎勵了我,我非常高興!隨后,我又猜對了“剝掉我的皮,我不會哭??墒悄銜?我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒有房屋,我有森林但沒有樹木,我有河流但沒有水。我是什么?”等謎語。
我喜歡猜謎,因為它可以寓教于樂,讓我們展開更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。
今天,林老師出了幾個謎語讓我們猜。
首先,她出了一個"前功盡棄”,我一看,頓時傻眼了,這只是個成語??!沒想到,它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐!我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的謎??蓯?!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對待,于是,我靜下心來想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對了,功前的正是“工”?。∥遗呐淖约旱念^,喃喃自語:唉,我怎么就沒想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫了個“亻心”,就草草了事??蓹z查時,我發(fā)現(xiàn)不對啊,“亻”加上一個“心”,根本沒有這個字?。∮谑?,我仔細(xì)琢磨這道題,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個“乍”,再加上一個“亻”,就成了一個"作”。我長嘆一口氣,看來猜謎語也不是那么簡單的事,還得需要我們認(rèn)真,冷靜地去對待??!
今天,作文老師在課上給我們出了一些謎語,我們都興致勃勃地猜起來。老師說:“一片青草地,打一花名。”邵意賀搶著說:“是梅花。”我們問老師,“為什么是梅花啊?”老師說:“你們應(yīng)該問邵意賀啊?!鄙垡赓R說,“一片青草地,當(dāng)然沒有花啦,所以是梅花!”
老師又說:“來了一群羊,繼續(xù)打水果名?!睏顫?jì)聰?shù)睦牙言谂赃吢犝n,聽出了門道,答道:“草莓!”
老師接著說:“狼來了!打一水果?!保捍蠹叶剂私饬瞬碌姆椒?,就異口同聲回答:“楊梅!”
還沒等我們得意,老師又說:“來了獵人?!贝蠹颐院税胩?,都猜不出來,老師說:“是西紅柿?!贝蠹叶己芗{悶,怎么是西紅柿?。坷蠋熣f:“西紅柿最初沒人敢吃,所以叫狼桃。”
這節(jié)課,大家都非常開心。
……
猜謎語什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
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