【實(shí)用】謝謝你三年級作文300字四篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的謝謝你三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你三年級作文300字 篇1

為什么要謝一位阿姨呢?因?yàn)樗裉煸缟蠋椭宋?，為什么要幫助我?那就聽我一一道來吧!

今天早上，我一路迎著清脆的鳥叫聲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去，一到校門口看了一下手表，哇!7:50分了，突然我發(fā)現(xiàn)我?；諞]帶怎么辦呢?眼看校門就要關(guān)了，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我一摸袋子里竟然有五毛錢，我一下就眉開眼笑問小店老板，請問:?；找嗌馘X?”1元”小店老板回答，啊!我一下像是跌進(jìn)了萬丈深淵，剛才的高興勁兒也飛到了九霄云外去了一臉的愁眉苦臉，于是我就從我的書包里找我的皮夾，可是我把書包翻了個(gè)天翻地覆，也不見皮夾的蹤影，咦?難道我的皮夾逃”走了嗎?我不禁這樣想!突然，一位阿姨溫和的對我說:怎么了?錢沒帶嗎?我這里有1元錢，你拿去吧1”，不，阿姨我不能要您的錢”唉!這怕什么呀，你不是急用嘛!”，說著就把錢塞到我的手上了，我把錢給了小店老板，去了一個(gè)?；諕煸诹宋业男厍?。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我真想當(dāng)面對她說一聲謝謝，可是沒說出口，心里真不是滋味兒!

謝謝你三年級作文300字 篇2

拭去一身的疲倦，卸下一天的辛勞，借著皎潔的月光，興致盎然的我蜷縮在被窩里，小心翼翼地拆著摯友親朋們送予我的生日禮物。

就著手電筒的微光，我注意到了一個(gè)約一分米見方，靛藍(lán)色的包裝紙，顯得寧靜至遠(yuǎn)，英雄所見略同，我對這種獨(dú)到的顏色也是情有獨(dú)鐘。

我把外殼取出，眼前呈現(xiàn)出一派花紅柳綠的景象。在五色彩條掩映下，隱隱約約感覺到有一只晶瑩剔透的水晶瓶在閃爍著朦朧的寒光。這不是我尋覓已久的飾品嗎？它源于我的想象，只對我的至交好友不在意地提了一次，沒想到她敏銳的眼睛洞察得如此犀利，真是一個(gè)值得推心置腹的朋友。

拔開瓶塞，我的手下意識地觸了一下均勻鋪著一層柔軟小棉球的瓶底，緊接著目光向上游移，一張張小紙條被紅線緊緊地捆著，恍然又見每張紙條上如清水出芙蓉，天然去雕飾般的文字中，清楚地寫著一段段我們曾共同走過的歲月，它是我們的友誼見證，我要把它深藏地下，20年后，我們倆將攜手找回這逝去的'童年記憶。

這是我收到的最好的一份禮物。朋友，謝謝你。

謝謝你三年級作文300字 篇3

我要感謝的人很多，感謝父母給予我生命；感謝老師給予我知識；感謝同學(xué)給于我友情；可是今天我卻要對一位陌生的叔叔說一聲“謝謝！”

那一次，學(xué)校吧新書發(fā)下來，原來輕飄飄的書包一下子就變得沉重起來，我背著重重的書包一步一步地走向公交車站，好不容易才才擠上了車，可是車上的人挨挨擠擠，我費(fèi)了九牛二虎之力，這才站穩(wěn)了腳跟，把手扶在欄桿上。

車緩緩地開動(dòng)了，我感覺書包好像一座山一樣壓著我，我的人也不知不覺地晃起來，此時(shí)此刻，我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì)。

這時(shí)，有一位年輕的叔叔站了起來，笑容滿面地對我說：“小朋友，我快要下車了，你就坐在我的位置上吧！”我感激的朝那位叔叔笑了笑，剛想坐過去，可是因?yàn)檐嚀u搖晃晃的，我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過來，把我扶到了座位上。我把書包放在地上，肩膀感覺一下子輕快了好多，我剛要對那位叔叔說一聲“謝謝”，可是叔叔已經(jīng)下車去了，看著叔叔漸漸離去的背影，我心里涌上了一股暖流。

這真不愧是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”?。?/p>

謝謝你三年級作文300字 篇4

在我的印象里，總是記載著這樣一件事兒，這件事讓我終生難忘。

記得那天正在進(jìn)行期末考試，記得第一場考數(shù)學(xué)，我坐在考場里做著考前的準(zhǔn)備。當(dāng)我打開文具盒檢查文具時(shí)，只有筆和擦子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，還有兩分鐘就要開考了，這可叫我怎么辦啊？我的臉上流下了豆大的汗珠。

“怎么辦，怎么辦？考試有畫圖題不就傻了嗎？”身旁坐著的同學(xué)看我焦急的樣子，急忙問我：“怎么了？”我小聲的說：“我忘記帶尺字了！”這時(shí)，只聽“啪”的一聲，我扭頭一看，原來她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截，把一半給了我，說：“先拿去用吧，等考完試再說?！?/p>

我拿到試題一看，還真的有畫圖題，我拿著那半截尺子認(rèn)真的畫著，我特別珍惜同學(xué)給我的這半截尺子，試題做得也格外認(rèn)真。等考試結(jié)束了，我把半截尺子緊緊的握在手里，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我感動(dòng)的對那位同學(xué)說：“謝謝！太謝謝你了！”那位同學(xué)說：“沒事兒，不用客氣，這是我應(yīng)該做的！”

回家之后，我把那半截尺子珍藏好，直到現(xiàn)在還擺在我的書桌上，它一只激勵(lì)著我，做一個(gè)助人為樂的人！