【必備】五年級(jí)的作文300字匯編五篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

課堂上我引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)這對(duì)父與子的“了不起”。學(xué)生能從其他父母的表現(xiàn)中體會(huì)到這位父親的偉大和對(duì)孩子深沉的愛。在5——11節(jié)的學(xué)習(xí)中，我讓學(xué)生在想象，補(bǔ)充父親和有些人，消防隊(duì)長(zhǎng)，警察的對(duì)話。通過這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)學(xué)生初識(shí)非邏輯對(duì)話在表達(dá)中的作用，更主要的是在這一過程中讓學(xué)生進(jìn)一步感受父親救子之心的急切和忘我。

在體會(huì)救人艱難時(shí)，我又引導(dǎo)學(xué)生想象三十八小時(shí)這一時(shí)間有多長(zhǎng)，平日里我們?cè)谶@么長(zhǎng)的時(shí)間里作什么，而父親在這三十八小時(shí)里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡覺，不曾休息，不顧一切的，只有一個(gè)念頭支撐著他——“兒子在等我！”。通過這一聯(lián)系生活實(shí)際的對(duì)比使學(xué)生感受到：正式這樣一個(gè)信念讓他有了驚人的毅力，有了非凡的舉動(dòng)。這一教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)使學(xué)生對(duì)這一父親更加欽佩，對(duì)父愛感受也更進(jìn)一層。

結(jié)尾處我有引導(dǎo)學(xué)生選擇文中一角色對(duì)父與子說點(diǎn)什么。

五年級(jí)的作文300字 篇2

生活就像一本書，有成功，也有失敗，每翻開一頁(yè)，都記載著一件小事，從中懂得成功或失敗的道理。

記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢，這筆錢對(duì)他的家庭來說就是個(gè)天文數(shù)字。我們聽了，都感動(dòng)了。老師要我們自愿捐款。錢不管多少，只要你獻(xiàn)出愛心，每個(gè)人都會(huì)記得你。我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽了，也很感動(dòng)，就從錢包里拿出20元給我，叫我捐給這位同學(xué)。

下午，我來到學(xué)校，看見我們班級(jí)上的同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢。我回到座位，趕緊把那20元交給了老師，大家都捐了不少：10元、20元、50元……看見同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的樣子，我很高興。

當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也要伸出援助之手幫助別人。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，和諧相處，世界更美好！

這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠(chéng)和愛心是美好的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就能變成美好的人間！

五年級(jí)的作文300字 篇3

四月十四日下午，揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們來到了蘇州文化博覽中心，參加《趣話蘇州》——公益文化講堂這次活動(dòng)。

主持人萬鳴一出場(chǎng)，臺(tái)下便發(fā)出了熱烈的掌聲，之后，便進(jìn)入了正題，今天要講的內(nèi)容是：橋。

萬老板告訴我們，寶帶橋共317米，53個(gè)孔。水流非常急。之后，萬老板便開始講述關(guān)于寶帶橋的一些故事，我們聽得津津有味（盡管有詞聽不懂）。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過了歷史長(zhǎng)河，來到從前的寶帶橋畔，聽著抑揚(yáng)頓挫的蘇州話，與古人一起體會(huì)、品味這座歷盡滄桑的古橋。

接著，萬老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的歷史了。

這次活動(dòng)對(duì)我來說意義重大，我雖然生在蘇州，長(zhǎng)在蘇州，但對(duì)蘇州話可謂是“一竅不通”。這次活動(dòng)，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對(duì)蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。

今后我一定要多聽蘇州話，多學(xué)蘇州話，增強(qiáng)對(duì)蘇州歷史文化的了解，做一個(gè)“真正”的蘇州人。

五年級(jí)的作文300字 篇4

今天中午，我們午休室里發(fā)生了兩件“驚天動(dòng)地”的大事。

事情還要從頭說起。

我們吃完飯排隊(duì)去休息室休息，有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)作業(yè)，三班的李葉浩也跟著來了，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，休息室里的寂靜被一聲——咚，只見李葉浩笑得滿地找牙，奧，我知道了是李佳睿放的屁，我們班的李佳?？墒遣徽摥h(huán)境，不論場(chǎng)地放他的'“無敵屁屁”，班里同學(xué)都很好奇，為什么李佳睿那么愛放屁，難道是他吃得多嗎？

第一件大事剛剛平息，第二件大事又來臨了。可能是因?yàn)槲抑形缢X比較慢，所以聽到了不該聽的呼嚕聲。我的斜下方是張琪越和崔富俊，這兩個(gè)人算是我們班里的重量級(jí)同學(xué)——胖子，睡覺的時(shí)候呼嚕打得吵死人；我剛要睡著，可怕的呼嚕聲又開始了。

我快要崩潰了！

我怎么熬著兩個(gè)小時(shí)，過了一會(huì)，呼嚕聲漸漸消失了，我也隨著呼嚕聲慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中去了。

這一中午，不僅是我其他同學(xué)也異口同聲地說了一句：誰打的呼嚕，吵死我了，讓我一中午沒睡著。

這真是兩件”驚天動(dòng)地“的大事！

五年級(jí)的作文300字 篇5

今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰播種的，那美麗的牽牛在碧草的襯托下，顯得那么耀眼，那么引人注目。

我小心地將那朵牽?；ㄕ巯聛?，放入手中，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

傍晚，我把這朵牽?；ǚ旁谡n桌上，便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界，看到了我剛摘下來的牽?；?，它坐在那里，悲傷地哭泣。我問它：“牽?；?，為什么哭泣啊？”它看了看我說：“你不懂我，你把我的尊嚴(yán)毀了，別的花都不跟我好了?！闭f完，它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過來，便對(duì)牽?；ㄕf：“對(duì)不起，牽牛花，我不該折斷你，也不該傷害你的尊嚴(yán)?！彼f：“好了，好了，已經(jīng)折斷了，就無法接回去了，你以后好好照顧我就行?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見了那朵牽牛花，它的花瓣上有著淚痕。

從此，我心中暗暗發(fā)誓，再也不折花草了，也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。

教師評(píng)語：小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán)，字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛，文筆流暢，通透。