【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字集合八篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字 篇1

隨著生活水平的提高，養(yǎng)寵物狗的人越來(lái)越多，如圖所示。有牽著的寵物狗，有抱著的寵物狗，有追趕人的寵物狗，還有的狗在“對(duì)唱”，甚至有的寵物狗在陽(yáng)臺(tái)上“唱歌”。

養(yǎng)寵物狗有好有壞。寵物狗能使主人開(kāi)心，可不能光顧著自己，而影響鄰居。寵物狗不用做什么工作，只是放松主人的心情。小區(qū)的人的寵物狗在小區(qū)里到處拉屎，容易使小區(qū)的人患上狂狗病。

我家的鄰居以前就養(yǎng)過(guò)一只寵物狗，我每當(dāng)去上學(xué)，從他家門口一過(guò)，雖然門是關(guān)的，可那只喪心病狂的狗趁我不注意正想下樓梯時(shí)“汪”的一聲，我的心像被人拉上拉下一樣砰砰砰得直跳，更倒霉的是我從樓上滑到樓下摔了一跤。我從今之后每當(dāng)過(guò)去就做好了心里準(zhǔn)備，可過(guò)去了心還是砰砰直跳。

一只狗的文明，反映了它的主人的文明，更反應(yīng)了整個(gè)小區(qū)的文明，甚至整個(gè)城市。

讓小區(qū)盡量減少養(yǎng)狗，如果要養(yǎng)，就幫狗做“戶口”，檢查衛(wèi)生等。這樣狗快樂(lè)，你也快樂(lè)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

我練了一年多的武術(shù)，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)累、嫌過(guò)煩，當(dāng)然有我自身的原因，但更多的，是因?yàn)槲业慕叹殹?/p>

我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來(lái)教我們練武術(shù)。有一次，教練讓我們翻側(cè)翻，我的腿總是翻不直，教練看見(jiàn)之后，先是搖搖頭，然后又讓我過(guò)去。我過(guò)去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個(gè)跟頭，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個(gè)同學(xué)肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會(huì)兒，他的肚子就不疼了。

我的教練也很嚴(yán)厲，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個(gè)同學(xué)蹲不下去，結(jié)果教練直接上了刀片兒（不要誤會(huì)，只是拿刀片的面拍）。

教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個(gè)人，費(fèi)了九牛二虎之力才把水抬上來(lái)，可是教練一個(gè)手指頭就把他抬到了樓上， 我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。

教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長(zhǎng)槍、棍子，就沒(méi)有他不會(huì)的。

我的教練很好吧，你羨慕嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇3

我十分喜歡小動(dòng)物，其中我最喜愛(ài)那小巧玲瓏的小鴨子。

有一次，我在學(xué)校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說(shuō)多可愛(ài)，它就有多可愛(ài)！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無(wú)聊，就來(lái)到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會(huì)，我就會(huì)感覺(jué)到生活充實(shí)了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業(yè)帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺(jué)我也把它放在我的床底下，我還給它取了個(gè)外號(hào)“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂(lè)極了。

可是，有一天，平時(shí)一大清早就起來(lái)亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動(dòng)不動(dòng)，我不禁生氣起來(lái)，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無(wú)意間意識(shí)到這只鴨子再也不會(huì)醒了。它，我最好的動(dòng)物朋友就這樣一曲不復(fù)返了。

無(wú)奈之下的我，只能傷心地把它埋起來(lái)，以示悲哀??

直到現(xiàn)在，我想起我們倆的幸福時(shí)光，心里還會(huì)產(chǎn)生一絲遺憾??

四年級(jí)的作文300字 篇4

在這幾天烈日的照耀下，大地變得干燥了起來(lái)，人們都希望下大。

早晨，天氣變得比較冷了，比起以往的幾天來(lái)，今天就更冷了，好像要下，天空中的云聚集起來(lái)，把剛要升起的太陽(yáng)遮起來(lái)了，大地變得陰暗，忽然起了一陣風(fēng)，涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來(lái)抖，樹(shù)木被吹的彎下了腰，好像在向路人行了禮。梨樹(shù)上的梨子被吹的東搖西擺，好像是在蕩秋千。

終于下了起來(lái)，在草地上小草盡情的欣賞的沐浴，禾苗在的沐浴下變得更綠了，嘩嘩的嚇得更大了。水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。水聚積成了一只只溪流，溪水變得更深了，唱著歌兒歡快的流向遠(yuǎn)方。下的很久了也不停息，我真希望不要下了，等我在學(xué)校后在下。

在我去學(xué)校的途中又一道亮麗的風(fēng)景，一群群學(xué)生冒著大騎著自行車去上學(xué)，身上穿著衣。還有的學(xué)生什么也沒(méi)有帶，就冒著大沖向?qū)W校，水打濕了他們的頭發(fā)，還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動(dòng)了，但是有想到他們?cè)趺磿?huì)這么傻，難道就不知道向別人借一把傘呢，要是感冒了就不好了。

這場(chǎng)下的真大?。?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇5

同學(xué)們，當(dāng)你看到那閃閃發(fā)光的外墻，屋頂上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，門外綠草如茵，千萬(wàn)別以為你來(lái)到了花園里，你是來(lái)到了未來(lái)的.教室。

未來(lái)教室的門與眾不同，上面有一臺(tái)微型電腦。只要你是這間教室的學(xué)生或老師，他就會(huì)自動(dòng)向你敞開(kāi)大門，否則你是進(jìn)不去的。

未來(lái)教室的墻壁也很奇特，春天來(lái)了，墻壁就會(huì)變成希望的綠；夏天到了，墻壁就變成清爽的藍(lán)；如果是秋天，他又會(huì)變成豐收的黃；冬天里，他又變成童話的白。坐在這間教室里，你會(huì)感覺(jué)心情非常的輕松和愜意。

教室里的桌子更加奇特，只要你上課不注意聽(tīng)講，他就會(huì)自動(dòng)輕輕地提醒你注意聽(tīng)講。講臺(tái)上有一個(gè)大大的電腦屏幕，老師講課的內(nèi)容都會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電腦屏幕上，這樣老師就不會(huì)受到粉筆末的污染了。

而且要是下課了，只要你按一下按鈕，課桌椅就會(huì)折疊隱藏起來(lái)，這樣我們就不用再去操場(chǎng)，而在教室里盡情地玩了。

……

這就是未來(lái)的教室，但它不是夢(mèng)。只要我們好好學(xué)習(xí)，努力探究，我相信不就得將來(lái)，他就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

四年級(jí)的作文300字 篇6

猴媽媽有三個(gè)孩子，老大叫猴聽(tīng)話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，調(diào)皮，卻很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三叫猴美麗，長(zhǎng)得漂亮，也特別愛(ài)打扮。三個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，猴媽媽為了讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立，各給了100元，讓它們獨(dú)自出去生活一個(gè)月。早晨，三只小猴帶著錢出發(fā)了。

第一天，猴聽(tīng)話用了50元買了一座小房子。接著，它找了一個(gè)工作——清潔工。它每天都很吃苦耐勞，老板見(jiàn)了，給了猴聽(tīng)話很多工錢。

猴機(jī)靈就去玩具店買玩具了。他一來(lái)到玩具店前，就拿起一輛小車來(lái)，對(duì)著老板說(shuō)：老板，這個(gè)玩具多少元啊？老板笑瞇瞇地說(shuō)：100元！猴機(jī)靈想了一個(gè)辦法：啊？我只有50元，老板，你給我單子看看。老板把單子給了猴機(jī)靈。他馬上拿出一支筆，在單子上寫了一個(gè)20元，之后，他就給了老板20元，老板生氣了：哪來(lái)的20元，騙人啊？猴機(jī)靈把單子給老板看，老板嚇呆了，連說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。猴機(jī)靈買了小汽車，便跑出了玩具店。它在人來(lái)人往的地方賣小車，有個(gè)小朋友要買小車，猴機(jī)靈便以100元賣了出去。

猴美麗出去的第一件事，就是買衣服。它買來(lái)買去，買完一件又一件，完全忘記了獨(dú)立生活的事。

一個(gè)月過(guò)去了，猴聽(tīng)話和猴機(jī)靈還有剩下的一些錢，可猴美麗卻餓死了。

四年級(jí)的作文300字 篇7

我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，她是一個(gè)漂亮的女孩，她的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特別可愛(ài)。

有一次，我買了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書，就當(dāng)我快看完這本書的時(shí)候，她就來(lái)我家借這一本書，我就借給了她。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，它的封頁(yè)已經(jīng)掉了，我非常生氣，臉色很差。她問(wèn)我怎么了，我裝出一副高興的樣子對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事”。她又假惺惺地說(shuō)：“真的沒(méi)事。如果有事你可以告訴我，我或許可以幫助你。”我愁眉苦臉地 對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事?！蔽夷弥@本被撕破的的書，心想：我是不是去找她讓她個(gè)我賠書呢？我一定要讓她知道弄壞別人的東西是不對(duì)的。這兩天，我聽(tīng)別人說(shuō)她買了一本我喜歡的書——《薔薇少女》。我見(jiàn)到她對(duì)她說(shuō)讓我借一下他新買的書。

過(guò)了幾天，我到她家給她還書，我說(shuō)：“你看我把你的書都能完璧歸趙，你卻將我的書弄爛了。”她慚愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。幾天后，她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書弄壞了，現(xiàn)在我還你一本新書吧！”我笑著說(shuō)：“那我就不客氣了，我收下了。”

看到她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得我沒(méi)有交錯(cuò)朋友。她就是我最忠實(shí)的朋友。（指導(dǎo)老師：喻縣茹）

四年級(jí)的作文300字 篇8

最近汕頭市進(jìn)行《奮進(jìn)四十載，影像見(jiàn)輝煌》的第二屆汕頭攝影周。在林百欣時(shí)代廣場(chǎng)集中了兩千幅圖片，一齊亮相，吸引許多人的目光。

我們攝影小組的同學(xué)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)參加開(kāi)幕式，領(lǐng)導(dǎo)黃部長(zhǎng)隆重宣布汕頭市第二屆攝影周開(kāi)幕，在熱烈的掌聲和歡呼聲中綻放自信的“紅領(lǐng)巾”與大家一起站在綠茵場(chǎng)中看著一幅幅經(jīng)典的攝影作品，這些作品展示汕頭市新形象，新變化。通過(guò)汕頭的過(guò)去與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比，展示了新時(shí)代的汕頭活力的景像。

我看到了廖海波的《贏了》通過(guò)賽龍舟上勝利的小伙子勝利的姿勢(shì)。

我還看到盧勖吾的《橋梁守護(hù)者》這條海灣大橋，海灣大橋是汕頭人民建的，是汕頭人民智慧的結(jié)晶了，看起來(lái)非常雄偉，充分顯示汕頭的迅速發(fā)展。

還有陸佳的《會(huì)微笑的萬(wàn)花筒》這面鏡子上許多個(gè)同樣的人，這個(gè)人是個(gè)男孩，但鏡子上卻是很多個(gè)女孩，這是為啥呢？每張笑臉都那么可愛(ài)，那么生機(jī)勃勃。

每一幅都繞不開(kāi)汕頭城市，汕頭在騰飛、汕頭在發(fā)展，通過(guò)攝影展示了一個(gè)高端、精致、靈動(dòng)的空間。

看到這里，我不經(jīng)舉起相機(jī)不停地拍攝，為汕頭增加一份美。