打保齡球小學作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的打保齡球小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打保齡球小學作文1

中秋的夜晚，美麗的月亮從天邊升起來了，我和爸爸媽媽、還有妹妹一起來到巴溝山水園走月亮。

月亮若隱若現(xiàn)，一會兒躲進云層里，一會兒又探出腦袋來，就像一個頑皮的小孩在跟我們玩捉迷藏。這時候，我們一家人手牽著手在灑滿月光的小路上走著、走著……有時，我和妹妹追趕打鬧，跑得上氣不接下氣；有時，爸爸會給我講他小時候的趣事，逗得我哈哈大笑；有時，我們只是靜靜地跟著月亮走，月亮不見時我們就找月亮。我們走過彎彎曲曲的.小路，穿過池塘邊的亭子，走上田間的木橋，走過花叢和稻田邊……

啊，銀白色的月光是那樣柔和、明亮，照進了我的心里，我想聞一聞月亮的味道，一定是清新香甜，我想擁抱著月亮入睡，一定是美夢連連！

打保齡球小學作文2

最近老師布置了一項奇怪的任務——做保齡球。這可是個有趣的運動項目，讓我們學校刮起了一陣運動風。

回到家，我開始動手制作保齡球了。我找來了一堆報紙，先取出一張，緊緊團成一個圓球狀，然后再拿報紙一層一層地包裹起來，做成了一個紙球，外面再用封箱膠帶固定好了，這樣，保齡球做好了。后面我再找來一個可可可樂飲料瓶，在瓶里裝進幾把黃豆，保證飲料瓶不會輕易倒下，這樣一套保齡球就做成了。

當我來到學校，見到了同學們的保齡球，才知道什么叫八仙過?！黠@神通呢。同學們有的把柚子用報紙包，有的干脆包了鐵塊，還有更牛，直接裹了鉛球進去。我驚嘆不已，當然，大課間就成了打保齡球時間了。瞧，那邊那個同學一看就是老手。他用雙手將球輕輕托住，放到距離地面很近的高度，身體前傾，手臂前后擺動著，眼睛直直地盯著瓶。他一只腳往后放了放，用盡全身力氣，將保齡球一條直線拋了出去，“嘩啦嘩啦”瓶子倒了，9個！好厲害，觀眾們紛紛歡呼起來?！芭兑瓳我們組又出一個高分！”“他下次肯定還能打全中！”那同學自己也高興地手舞足蹈，喊著“哦，我成功了！”

我一瞧，想：我也要加油了。我們組排著隊，眼看就要輪到我了，我內(nèi)心不禁忐忑不安起來：我該怎么打呢？萬一一個也不中會不會被別人嘲笑呢？可我已經(jīng)想不了太多了，因為已經(jīng)輪到我上場了。我手里托好球，身體微微前傾，眼睛死死地盯著球瓶，仿佛那是10個敵人。我擺好一個弓箭步，把所有力量都聚集在拿球的手上，瞄準，發(fā)射，球像一個炮彈，殺氣騰騰地沖向目標，倒了，倒了，一個、兩個、三個。瓶子們遭遇勁敵猛攻，個個敗下陣來，我的球所向披靡，好不威風！最后一道防線也被我攻破了，全中！我欣喜若狂，簡直不敢相信自己的眼睛。“太好了！全中啊”，我高興地一蹦三尺高。觀眾們也為我歡呼“你真厲害啊”！

大課間在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。我拿起球和瓶，心想：保齡球運動可真是一舉多得，既讓我們玩得開心，還增強了我們的動手能力，又鍛煉了我們的身體。