【推薦】我的小伙伴六年級(jí)作文10篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴六年級(jí)作文1

在我的生活中有許多的小伙伴。當(dāng)然，最要好的非李欣怡莫屬了。

她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。她既是我們學(xué)習(xí)的楷模，又是老師的小助手，更是我最要好的伙伴。

她非常樂于助人。有一次，我們到街上買東西，就在斑馬線旁馬路邊看見一個(gè)盲人。老人滿頭銀發(fā)，眼角間有著明顯的皺紋，臉上已迫不及待的留下了歲月的痕跡。欣怡義無反顧的把我晾在一旁，急忙上前扶著老人說：“老奶奶，你要過馬路嗎？走，我扶您過去?！蔽毅读算?，馬上邊走邊叫：“欣怡，我和你一起送老奶奶過馬

路。”我們兩默契一笑，一起送老奶奶過了馬路。老奶奶對我說謝謝時(shí)，我更要謝謝欣怡，是她讓我懂得幫助別人，快樂自己的道理。

欣怡不僅樂于助人，還謙虛好學(xué)，堅(jiān)持不懈。

記得有一次，她碰到一個(gè)難題，便謙虛的向同學(xué)指教。當(dāng)天上下起牛毛細(xì)雨時(shí)，她竟不受干撓的認(rèn)真做難題，不管失敗了多少次，仍是振奮起來再做。我焦急地對她說：“欣怡，快走，雨越下越大了。”她竟充耳不聞，我只好俯在她耳朵旁說：“聽到?jīng)]有！”她隨口糊弄了一聲：“等我做完再說?！痹S久，她卻像打了雞血似的從椅子上跳下來說：“我會(huì)做了，耶-耶?！倍也恢强捱€是笑，指了指窗外的天氣。她僵著笑臉，討好地望著我：“好啦！我做出來了，你不堅(jiān)持不懈。高興嗎？”“看在你這么討好的份上原諒你了，我們快走?！彼α?，臉上隱藏的小酒窩浮現(xiàn)出來了，眼睛笑成一縫線。

這就是我的小伙伴，她既樂于助人又謙虛好學(xué)，還有堅(jiān)持不懈的精神。她真是我的好伙伴?。?！

我的小伙伴六年級(jí)作文2

我在班上認(rèn)識(shí)的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。

她是個(gè)活潑開朗的女孩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像個(gè)月牙兒，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過來的，那時(shí)我跟她接觸的少，對她不太了解，但經(jīng)過一件事，讓我和她成為了親密的小伙伴。

記得有一天中午，我們快要放學(xué)時(shí)，天空不作美，忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘，所以十分著急，下課后，老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口，就感覺雨停了似的，我轉(zhuǎn)過身來一看，是我的同學(xué)何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨，她對我說：“蔡琳，你冒著這么大的雨走回家去，你不怕感冒啊！我跟你回家是同一條路，我們一起走吧！”我感激地想說幾句好話，可是怎么也說不出來。

我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美?。∥乙运秊榘駱?，向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在老師又把我和她安排在一個(gè)小組里，我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，一塊兒寫作業(yè)，就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑ε笥烟拐\相待，鐵面無私。而且每天上學(xué)，放學(xué)我們都會(huì)走在一起，別的同學(xué)都羨慕不已，現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級(jí)的學(xué)生了，就要面臨小學(xué)畢業(yè)，但我一定會(huì)珍惜這份友誼的。

這就是我最好的小伙伴，你有最好的小伙伴嗎？

我的小伙伴六年級(jí)作文3

我的小伙伴，是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的了。

她叫蘇欣婷，在幼兒園是和我從小小班到學(xué)前班就是一直同班的。沒想到，我們在一年級(jí)也能同一個(gè)班級(jí)，真是太有緣分了！直到二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，就有一年沒聯(lián)系。在之后的兩年后，我們又相遇了。原來，他一直到我轉(zhuǎn)學(xué)后的學(xué)校里面，只是我們沒遇到而已……

廢話我就不多說了，我就先說他的長相吧！他有一雙水汪汪的大眼睛，清淡而秀雅眉毛掛載額頭兩旁，挺巧的鼻子，顯得高貴而美麗。他那時(shí)候在我們班里算是數(shù)一數(shù)二的大美女了！

記得有一次，我和他約去公園滑冰，他答應(yīng)了，于是我們便去了！

我們一開始的時(shí)候，有點(diǎn)兒恐懼，但是到了后來，又慢慢放松了。就在我們滑的正舒爽的時(shí)候，突然從草坪上跑出一個(gè)小男孩，我比較機(jī)警，馬上反應(yīng)了過來，立刻閃邊，而蘇欣婷卻沒有看到，反而被撞了一下，因?yàn)槟鞘撬嗦?，所以摔倒的時(shí)候會(huì)很疼。欣婷的膝蓋立刻蹦出兩條傷疤來，我看了，大聲向小弟弟訓(xùn)斥道：“你這個(gè)小屁孩，走路怎么不長眼睛啊，這樣橫沖亂撞的，很容易出事故的好不好！”

而欣婷看見我這樣訓(xùn)斥小弟弟，就有一點(diǎn)兒心疼了，就說：“穆檸啊你也別怪他了，也許他也不是故意的啊！”

“小弟弟，你以后走路要小心一點(diǎn)兒啊，不要這么魯莽，知道了嗎？”他親切的告訴小弟弟。

“恩，我知道了，姐姐。”說完，那個(gè)小弟弟就興高采烈的回家了！

經(jīng)過這件事，我知道了：凡事都不要太魯莽，要三思而后行。這個(gè)道理是我從蘇欣婷的身上得知的！

我的小伙伴六年級(jí)作文4

我有一個(gè)特別要好的同學(xué)，也是我的好朋友，她叫董若容。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒有分開，因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。

董若容有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙黑黑的大眼睛月牙似的，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開朗，就算天塌下來了，還是一副笑臉，我?guī)缀鯖]見她哭過，一堆幽默的話語像連珠似地從她嘴里吐出來，我們便會(huì)被逗得開懷大笑。

她不僅個(gè)性開朗活潑，也很樂于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)過來關(guān)心我。記得有一次，我和她成為了同桌，正巧那天趕上期中考試，我急匆匆走出家門，來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，急得我快要哭了出來，四處借筆，誰知大家都沒有多余的，正在這時(shí)，董若容來了，看我著急的樣子，輕聲問我：“你怎么了？”我將事情告訴了她，她立馬從書包里拿出兩枝筆，慷慨地遞給我說：“送你！”我說：“只要一支就夠了?！彼齾s擺擺手說：“不夠，不夠！萬一又沒水了怎么辦呢？兩支都送給你吧！”我感動(dòng)地說不出話來，因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支，是前幾天我陪她一起去買的，那是她最喜歡的一支呢，就這樣給我了。這樣的小伙伴，怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢？

雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，但很快都會(huì)和解，因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說話。我非常珍惜我們的友誼，我們互相幫助、取長補(bǔ)短，一起成長。這樣一個(gè)樂觀開朗、樂于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢？

我的小伙伴六年級(jí)作文5

“哈哈哈！”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她，有著整齊的劉海，扎著一個(gè)高高的馬尾，一雙水靈靈的眼睛笑起來瞇成一條縫，身子總是直挺挺地立著，好像任何困難都?jí)翰坏顾频?。一個(gè)樂觀開朗自信的女孩---她，就是鈕懌童。

她是我們學(xué)校的大隊(duì)長，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，她都會(huì)挺身而出，樂于助人。有一次下課，老師叫她同桌訂正題目。她的同桌，左顧右盼，抓耳撓腮地想了半天，還是一籌莫展?！拔襾韼湍惆?。”一句話傳進(jìn)了同桌耳中，就像有一個(gè)救星降臨人間，鈕懌童把本子一放，手拿起筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，好像一尊思考的雕塑，一動(dòng)不動(dòng)。她一會(huì)兒便投入到知識(shí)的海洋中，仿佛有一串串?dāng)?shù)字流過她的大腦。她沉默一會(huì)，便開始講解，不緊不慢，娓娓道來。不知不覺，她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水，皺著眉頭，似乎沒有聽懂。而鈕懌童沒有一點(diǎn)急躁，而是比第一次更耐心地幫他分析，一步又一步，不厭其煩。時(shí)間過去了很久，可她的熱情卻絲毫不減，依然熱火朝天地說著。終于，在鈕懌童一次又一次耐心地講解下，同桌終于聽懂了，完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無比的輕松和愉快。

鈕懌童不僅耐心，而且還很樂觀。她有一次考試考得不太好。當(dāng)我們?nèi)グ参克龝r(shí)，她只是說了一句：“失敗是成功之母嘛，沒有失敗，哪來的成功呢？”她笑了笑，眼睛瞇成了兩條細(xì)長的線，潔白的牙齒向我們毫無保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑，那時(shí)候，笑聲驅(qū)走了一切傷心和煩惱。

鈕懌童是我們的朋友，她笑口常開，讓我們的童年充滿了歡笑；同時(shí)她也像我們的小老師，在我們遇到困難或失落時(shí)為我們排憂解難，她真是我的好伙伴！

我的小伙伴六年級(jí)作文6

在我們的班上，我有四個(gè)非常要好的.小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處，我覺得非常有意思。

第一個(gè)小伙伴是小軒，他是我們班的班長，他長著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球?qū)Q，一開始我勇往直前，贏了他兩球，后來小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn)，我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛好者，還是個(gè)乒乓球高手呢！

第二個(gè)小伙伴是小宇，他是我們的副班長，他是個(gè)跑步能手，去年舉行校運(yùn)會(huì)，他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒，得了第一名！頓時(shí)，賽場上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹云宵。他總是能為我們爭光，因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了！我猜他長大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì)，為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪！

第三個(gè)小伙伴是小年，他留著短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點(diǎn)胖，有九十斤重?？墒撬麉s很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人打他一個(gè)都打不過，真厲害！小年真是個(gè)體育能手！

第四個(gè)小伙伴是小豪，他是個(gè)男生，他兩只肉乎乎的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，他上課非常認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，老師在課上提出了一個(gè)問題，小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個(gè)難題，全班沒有一個(gè)人想出來，沒想到他一會(huì)就想出來了，老師提問了他，竟然回答正確！我真佩服他。

看，這就是我的小伙伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我喜歡他們。

我的小伙伴六年級(jí)作文7

我們在一年級(jí)相識(shí)，直到六年級(jí)才分開。在我的記憶中，他是一個(gè)平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他，就是我的好伙伴――夏金源，一個(gè)樂于助人的男孩 。

有一次，我坐在教室里，外面下著大雨，時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無助地低下頭，靜靜地坐在座位上，心想：今天，媽媽要加班不能來接我，而我又沒帶雨傘，怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時(shí)，一位同學(xué)出現(xiàn)在了我人身邊，問我：“怎么還不回家呢?”我無奈地抬起頭，一看，原來是他，我的小伙伴――夏金源。我沮喪地說：“我沒帶雨傘，回不了家。”他說：“我有雨傘，我送你回家吧!”聽到這句話，我仿佛看到了救星一樣，連忙說：“好!好!好!”

夏金源帶的那把雨傘很小，只能容納一個(gè)人?；丶业穆飞?，我們都沒有說話。突然，雨下得更大了，我們加快了走路的速度。走了一會(huì)兒，他悄悄地把雨傘往我這邊挪了挪，他以為我不知道，等到雨傘完全挪到我這邊的時(shí)候，我忍不住地對他說：“你不要再往我這邊挪了，你看你的衣服都濕透了，等下感冒了怎么辦呢?”他笑著說：“沒事，我以前經(jīng)常被雨淋，習(xí)慣了?！闭?dāng)我為他擔(dān)憂時(shí)，我們已經(jīng)走到了家，我正想跟他道謝，他卻已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。第二天，不出所料，他發(fā)燒了，我愧疚極了，心想：要不是送我回家，他怎么會(huì)感冒呢?

這就是我的小伙伴，一個(gè)樂于助人的人，我要向他學(xué)習(xí)!

我的小伙伴六年級(jí)作文8

在童年的生活中，一定會(huì)有伙伴陪著你成長吧！你和你的伙伴也會(huì)很快樂吧！

我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬，從小一起長大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當(dāng)，有福同享。

記得有一次，我新買的一塊橡皮，不見了。第二天，在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過去大發(fā)雷霆地說：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。

放學(xué)了，回到家里，準(zhǔn)備寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時(shí)，我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉?。?/p>

正當(dāng)我猶豫不覺時(shí)，姐姐回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ?。英國的培根說過，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友誼的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯(cuò)怪她了，我要向她道歉。

第三天，在學(xué)校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫，可沒有，反而平靜地對我說：“誰讓我們是好伙伴，又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢？”

放學(xué)后，我們又牽著彼此的手，有說有笑地走回家?；氐郊依铮憬銓ξ艺f：“很好，知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，以后不可以跟她吵架了?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“以后再也不會(huì)了。”直到現(xiàn)在，我們依然是好朋友，不過分開了，但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

我的小伙伴六年級(jí)作文9

我在班級(jí)里有兩個(gè)好朋友，一個(gè)名字叫劉品希，另一個(gè)名字叫魏士尊。

首先我先給大家介紹劉品希，因?yàn)樗俏医坏降牡谝粋€(gè)最好的好朋友。我和他也是第一個(gè)從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友。

他長著一副大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個(gè)小鼻子，一雙招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴。

他的愛好是打籃球，有的時(shí)候我們倆，還有我們班的幾個(gè)同學(xué)一起打籃球，有的時(shí)候還踢足球。一到放假，我有的時(shí)候還真挺想他的。

還有的時(shí)候，我們倆會(huì)互相幫助，比如說，他摔倒了，我會(huì)馬上去看看他有沒有受傷，我要是摔了，他也會(huì)立刻過來看看我有沒有受傷。

接下來我要給大家介紹我的第二個(gè)好朋友魏士尊，他也是我從一年級(jí)一直交到三年級(jí)的好朋友，只不過他比劉品希晚了一點(diǎn)。

他長了一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一對小耳朵和一個(gè)小嘴巴。他的愛好是踢足球，有的時(shí)候我和他，還有劉品希一起踢足球，有的時(shí)候我們也一起打籃球。他還會(huì)跳各種小視頻的舞蹈，非常優(yōu)美，猶如小精靈一般美麗，而且他還會(huì)唱各種美麗動(dòng)聽的歌。

我們兩個(gè)也在一個(gè)小飯桌吃飯，他吃飯的時(shí)候很急，聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，他也非常能吃，所以他長的有點(diǎn)胖。又過了一個(gè)月，聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我們倆又站在一起練習(xí)舞蹈，我們學(xué)的非常認(rèn)真而且跳得非常好。

我希望我們一起快樂的學(xué)習(xí)和開心的成長，我一定要好好珍惜，這美好的童年時(shí)光。時(shí)間用在學(xué)習(xí)上和一起快樂的玩耍。我希望我們能考上同一所大學(xué)，這樣我們就能在一起度過快樂的時(shí)光。

我的小伙伴六年級(jí)作文10

我有一個(gè)活潑、可愛、學(xué)習(xí)好的小伙伴。他就是莊杰智，他比我小一歲。

他上四年級(jí)，學(xué)習(xí)成績很好。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名，語文成績總在90—98之間。常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們以他為榜樣。

他調(diào)皮又貪玩。記得有一次，上課鐘打了他還在操場上蕩秋千。校長走過來對他說：“你快回教室上課去?！睕]想到杰智卻滿不在乎地說：“你有不是我們老師，憑什么管我？”校長用腳使勁踩了一下地，對他皺起了眉頭。他看到校長那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點(diǎn)象《西游記》里的孫悟空一樣，不懂得“天庭”的規(guī)矩。

在家里和我玩的時(shí)候，他那副活潑、可愛的樣子讓人很愉快。他笑起來特有意思，圓圓的腦袋，兩個(gè)小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他，常常找他來玩。有一次我們幾個(gè)玩的正高興，淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁，那狗就向我們撲過來，我們嚇壞了?？伤麑ξ覀冋f：“蹲下，快！”我們趕緊往下一蹲，那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興，大家說這小子還真有幾招。

他很勇敢，常常有冒險(xiǎn)的行動(dòng)。有一次，他拉著我來到一個(gè)兩米高的坑邊上。剛走到坑邊，他就跳了下去。我愣了哪兒，不敢跳。他說：“勇敢點(diǎn)，把眼睛一閉往下跳?！痹谒拇叽傧挛乙蔡讼氯?。

我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。