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我的好朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-02 17:30:55
我的好朋友小學(xué)作文

我的好朋友小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友小學(xué)作文1

好朋友愛笑,她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。

她扎著一個(gè)馬尾辮,挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉,眼睛會說話。笑起來時(shí),眼睛瞇成一條縫,嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,再加上胖乎乎的臉蛋,顯得可愛極了!

她是班上的閱讀高手。下課也喜歡待在教室里閱讀。每次邀請她出去玩,她總是擺擺手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。一次,黃老師建議大家搞一場閱讀比賽,將閱讀后的每一本書書目記錄下來,看誰在一周內(nèi)閱讀的書最多。很快,約定的日期到了。一開始大家都很活躍,踴躍舉手。比賽結(jié)果,讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來。讓大家驚嘆不已的是,她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書。

書成了她的日常用品,每天必需,從不離身。

她樂于助人,替人著想。閱讀時(shí)間,洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,黃老師走進(jìn)教室,讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈!真是榮幸?。∥疫B蹦帶跳走出教室。合完影后,回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開始午睡,扭頭一看黑板,題目講解完了。啊!我沒理解呢!我看著黑板琢磨著,不一會兒,我竟不知不覺睡著了。

下課鈴響了,我打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。啊!題目還沒有懂呢!怎么睡著了?我猛得睜開眼,一下子清醒了許多。琢磨沒有用啊!去問老師吧!我拿著數(shù)學(xué)書,走向辦公室。剛走過講臺,好朋友一下子沖過來,好奇地問:“你題目聽懂了嗎?”“沒有?!蔽覔u了搖頭?!拔衣牰?!來吧,我來教你?!彼幌伦优d奮起來,牽起我的手,奔向她的座位。聽她耐心地講解后,我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,真得好好謝謝她。

你們問我的好朋友是誰?啊呀,就是既陽光又可愛的×××!

我的好朋友小學(xué)作文2

我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。

她喜歡踢毽子。每節(jié)下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當(dāng)然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數(shù)的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會踢得我先還?!斑€1,還2……還剩14個(gè)!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個(gè),還欠2個(gè)。于是,我的那個(gè)好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會兒后,又輪到她欠了,沒想到這次她超發(fā)揮,竟然一口氣踢了30個(gè)(對我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了?。?!”我情不自禁的大叫起來?!昂俸賬”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

她樂于助人。一次,我們上完體育課看到一個(gè)小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎么了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的,就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時(shí)間教小湯怎么解方程……最后,小湯的成績還不錯(cuò)呢,老師都表揚(yáng)她了!你說她是不是樂于助人啊?

她雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時(shí)候,她運(yùn)氣不太好,總是跟在“水貨”的后面。于是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個(gè)人故意整人??墒?,前面的人真的是因?yàn)榧夹g(shù)不好啊?!疤还搅?!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戲就不歡而散……

讀到這里,你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧?!沒錯(cuò),她就是劉XX!

我的好朋友小學(xué)作文3

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)親密無間的好朋友。他的名字叫劉笑寒。他長了一雙濃眉大眼,高高的鼻梁,一張有棱角的小嘴,烏黑的頭發(fā),身子胖乎乎的,個(gè)子不怎么高。

有一次,我去找他玩。到了他家,看見他正在寫課外卷子,我很疑惑。我走上去對他說;"劉笑寒,你寫完老師布置的作業(yè),愿意怎么玩就怎么玩,干嗎還寫課外作業(yè)。"他卻說:"誒呀,你不知道,光寫完老師布置的作業(yè)是不夠的,必須還得多練。多寫。多看才行。不然怎么考的上重點(diǎn)中學(xué)。"于是他又開始寫了起來,我只好坐在沙發(fā)上等。過了一會,他伸了個(gè)懶腰對我說:"你再等一會,我再讀三篇作文。"我只好耐者性子等著他。我看見他不是馬馬乎乎的瀏覽一便就算了,而是一句一句地讀,遇到不懂的句子,就用紅筆打個(gè)問號,遇到好詞好句,就用曲線畫出來。時(shí)間過的可真慢呀!轉(zhuǎn)眼間,整整過了兩個(gè)小時(shí)他才讀完。這才答應(yīng)和我出去玩。劉笑寒又說:"你敢跟我比成語嗎?看咱們倆誰寫的`成語多,時(shí)間只有十分鐘呀。"我爽快的答應(yīng)了。我說:"比賽開始。"于是我寫呀寫呀,寫了很多成語。我回頭看了他一眼,我比他寫的多。于是我漫不經(jīng)心的寫,我一會寫一個(gè)一會寫一個(gè)。比賽結(jié)束了。我一數(shù)劉笑寒比我多五個(gè)。我輸了,我不禁暗暗下決心,一定要有劉笑寒這種堅(jiān)持不懈的精神。

還有一次,我到他們家玩。到了他家,上前問到:"劉笑寒你寫完一切作業(yè)了嗎?"他說:"寫完了。"然后我說:"現(xiàn)在可以出去玩了吧。"但是他拒絕了我。對我說:"我還得幫媽媽做家務(wù)呢!媽媽為了我起早貪黑,為我掙錢養(yǎng)活我,供我上學(xué)。我必須得幫媽媽做一些家務(wù)活。"聽了這些話,我只好悻悻地走了。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道了我那個(gè)懂事的好朋友了吧!

我的好朋友小學(xué)作文4

在班上,我有一個(gè)好朋友。她,有一對柳葉般眉毛,眉毛下,是一對大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子,而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里,有一個(gè)女孩扎著馬尾辮,那一定是她,絕對錯(cuò)不了。

她很活潑,也很可愛。她的臉紅彤彤的,好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上,總帶著迷人的微笑,所有情緒低落的人,只要看見她,也會笑的。

她非常幽默。每次,我獨(dú)自走在路上,她都會一蹦一跳地跑過來,說:“小獅子又沒做完作業(yè)吧?”“小獅子”這個(gè)名字是我給自己起的名字,沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對她說:“No,我寫完了。”這時(shí),她就會跳起來,說:“別這樣中不中,洋不洋的,以后長大有什么用嘛?”“好呀,還輪到你來教訓(xùn)我了?”我故作生氣的樣子對她說。她又對我說:“那以后,有一個(gè)不懂英語的人和你說話,你說中不中,洋不洋的話,那她(他)能聽得懂嗎?”“好了,好了,我服你了?!蔽艺f。唉,這么快就被她說服了,老天爺,我不甘心呀!但這也沒有辦法,她就是太聰明了。

……此處隱藏1831個(gè)字……是愛吃肉。每當(dāng)我們吃肉時(shí),如果不給它一兩塊,它就先在水盆里撲騰,弄得水花亂濺;如果你仍不給它吃,它會在水盆里上躥下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就會爬出水盆,對著離它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是讓人哭笑不得。

大烏龜還特別愛睡覺,一睡就是大半天。有一次,大烏龜醒了還賴在盆里。我在好奇心的驅(qū)使下,用線系住一大塊肉,慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來了精神,頭一下子抬了起來,張大嘴巴就要吃。玩性大發(fā)的我才不會那么容易讓它吃呢,我把肉往上抬了抬,大烏龜便把脖子伸得老長老長,嘴巴張得大大的,我又往上抬了抬,大烏龜好像生氣了,嫌棄地看了我一眼,好像在說:“哼,大壞蛋,為什么不給我吃?我龜大爺不理你了?!闭f完便把頭埋進(jìn)了水里,我以為它真不吃了,便把肉放低高度,就在此時(shí),這只大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)過身,一口就咬住那塊肉,弄斷繩子,心滿意足地享用起了它的美食。唉,看來,連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會用緩兵之計(jì)了,我可要加把勁了。

可是,在一次喂食中,大烏龜不小心用尖銳的牙齒劃破了姥爺?shù)氖?,全家人不聽我和表妹的極力抗議,仍下定決心把大烏龜放生。路上,我不住地對大烏龜說:“大湖里有許多強(qiáng)敵,你只是一只有智慧的烏龜,要記住三十六計(jì)走為上策的道理,明白了嗎?”大烏龜好像聽懂了我說的話,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。分別的時(shí)刻最終還是到了,我依依不舍地把它放進(jìn)湖里,大烏龜在湖中不停地繞著圈子,好像在和我們道別。終于,它游走了。望著它越游越遠(yuǎn)的身影,淚水充滿了我的眼眶。?。∥矣H愛的好朋友,我喜歡的好朋友,再見!

我的好朋友小學(xué)作文9

她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個(gè)子矮,她可是一個(gè)女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

她性格很古怪,平時(shí)不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒有一點(diǎn)同情我,反而很開心,很高興??匆娝@副樣子,我頓時(shí)火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

不過,她有時(shí)很乖巧,也很聽話。只要是她覺得是對的事,她都會堅(jiān)持做下去,從來不會半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問別人經(jīng)過。知道經(jīng)過的她詳細(xì)的解說了誰對誰錯(cuò),她的朋友意識到自己錯(cuò)之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……

還有一次,我和同學(xué)們在教室里做手工。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實(shí)在是太冷了。唯獨(dú)她還在堅(jiān)持著,我看見她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來。我知道她比我還冷,但她還堅(jiān)持著,她永不放棄,一直堅(jiān)持到底!最后,她成功了,全班只有她一個(gè)人完成了手工。她靠著堅(jiān)持到底,絕不放棄的精神“戰(zhàn)斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來,帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們?nèi)嗳说尿湴粒@種精神,有誰會不為之感動呢?

在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個(gè)人,如何去才能最好的去幫助一個(gè)人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

我的好朋友小學(xué)作文10

“啾啾,啾啾……”窗臺前的樹上有只小鳥在唱歌,細(xì)嘴,小眼,婉轉(zhuǎn)的歌聲若山間的清泉。這讓我想起了我的好朋友——小羽。

是的,小羽是只鳥。細(xì)嘴,小眼,尾翎很長,肚子上有白白的絨毛,到尾翎漸變成鵝黃,翅膀?yàn)鹾诎l(fā)亮。她的頭總是微微揚(yáng)起的,側(cè)面看,似乎藏著驕傲的眼睛讓它看起來像位孤傲的貴族少女;正面看,卻像個(gè)胖胖的絨球,可愛極了!

小羽是爸爸的一個(gè)朋友從山中捉來的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少不懂事,我只知道它是我的寵物,一個(gè)無論如何也不能與我分開的寵物。因此,我總愛自己給它喂食。

那是它剛來我家吧,盡管如此,她也是一副”天不怕,地不怕“的樣子:頭高高昂起,眼里卻藏不住對新環(huán)境的好奇。我拿起一個(gè)小茶壺,往她的“茶杯”倒下去,隨即裝了一勺蟲子,飛快的打開籠子放進(jìn)她的飯碗。心想:我好歹是你的新主人,你總不能反抗我吧?可結(jié)果卻大大出乎我的意料,小羽飛快地啄了我一下,很用力,我的手頓時(shí)出現(xiàn)了深深的血痕。我驚詫的抬起頭,只見小羽怒目圓睜,深深的恨意仿佛要把我燒掉。

我自是不死心,每天都會個(gè)小羽喂食。漸漸地,我們變得熟悉起來,她對我的警惕消失了,取代而之的是信任;我也總愛在晚上與她“聊天”。她像能聽懂我的話似的,當(dāng)我說到開心事,小羽會興奮地在小秋千上搖晃;當(dāng)我說到傷心事時(shí),她會無力地耷拉著腦袋,仿佛經(jīng)歷這件事的是她,而不是我。我越發(fā)喜歡她了,她的聰明,她的可愛,在不知不覺間,已成為了我生活中的不可缺少的風(fēng)景。

可惜好景不長,開學(xué)了,爺爺趁我不在家,悄悄地把小羽放了。我知道,這不能怪爺爺,畢竟,小雨的樂園是天空。

小羽愛天空,作為她的朋友,我尊重她的選擇。但……要記得回來看我啊,朋友,最近發(fā)生了許多事,我還等著你回來聽呢……一滴眼淚悄然落下。

“啾啾,啾啾……”我望著窗邊不知何時(shí)出現(xiàn)的鳥兒,細(xì)嘴,小眼,婉轉(zhuǎn)的歌聲宛若山間的清泉。擦掉眼淚,我喃喃自語:“是你嗎?小羽?!?/p>我的好朋友小學(xué)作文11

她,有一雙大大的眼睛,不算長的睫毛,黑褐色的頭發(fā),低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué),她的綽號是“牛朵朵”。

以前,我很討厭她,每次坐在座位上,她就把頭發(fā)辮子一甩,散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說:“賤啊你,有病!”

她,有一雙大大的眼睛,不算長的睫毛,黑褐色的頭發(fā),低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué),我稱她為“?!薄?/p>

以前,我很討厭她,每次坐在座位上,她就把頭發(fā)辮子一甩,散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說:“賤啊你,有病!”

我剛想反駁,她便轉(zhuǎn)過頭去看別的了。

當(dāng)組員們回來都聚在一起的時(shí)候,不知是誰先起的頭,他們便都開始諷刺我,罵我的綽號,在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說我戴眼鏡還沒她好看,又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。

我惱羞成怒,怒喝道:“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝,反正眼鏡兒是我的,再好看你也帶不上,切!”說完,我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。

“啦啦啦啦……”自習(xí)課的鈴聲響起了,英語老師走了進(jìn)來,我雙手抱胸回到了座位上,這節(jié)課主要是聽寫,老師念著,我們寫著,不一會兒,便聽寫完了,然后是對手組交換改。改完后,我埋頭改起錯(cuò)來,然后是背課文,我把書包收拾好,給小劉背,然后準(zhǔn)備和她一起回家。

這時(shí),牛指著本子問我:“哎哎,這個(gè)是不是這樣改的?”

我答道:“還要寫漢語。”

然后,她迅速改完背完,交給老師,趕上剛走出教室門的我們,呼哧呼哧的說道:“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所?!?/p>

我知道,這是她在向我說對不起,只是沒有那么直接,但是,現(xiàn)在她已是我的朋友,我形影不離的好朋友。

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