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關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-08-09 21:20:20
【推薦】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯編六篇

【推薦】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯編六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1

我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟?lèi)。比如青蛙可以吃害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過(guò)愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。

有一次我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來(lái)是有人在賣(mài)活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場(chǎng)把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡(jiǎn)直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢(qián)全部買(mǎi)了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說(shuō)或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

讓我們一起愛(ài)護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2

盼啊盼,終于盼來(lái)了新書(shū),放在懷里愛(ài)不釋手。

這本新書(shū)叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的`歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”?!捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑?;蛟S“傻人有傻?!?,真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。

看完這本書(shū),我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。

大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛(ài)從小扎根在心中。

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3

我的家在農(nóng)村,雖不算富裕,但也溫馨,幸福。我家里有勤勞的爸爸媽媽。他們給了我幸福、快樂(lè)的生活,我很愛(ài)很愛(ài)他們。

平時(shí),我會(huì)為他們做些力所能及的事情。例如,打掃屋子,整理房間;收工回家,幫他們倒茶,打洗臉?biāo)?,還幫他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>

記得有一次,是星期天。爸爸起得很遲,我想是什么原因呢,我走到爸爸床前問(wèn):“爸爸你怎么啦?”爸爸說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服。”我很吃驚,爸爸一向都是健康的啊,怎么?我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“一定是病了?!蔽叶挍](méi)說(shuō),推出自行車(chē),就往村上的張醫(yī)生家跑。看見(jiàn)醫(yī)生我哭著說(shuō):“張醫(yī)生,快去看看我爸爸吧,他病了?!睆堘t(yī)生安慰我說(shuō)::“別著急,沒(méi)事的。”經(jīng)醫(yī)生一看,爸爸果然是感冒了。我迅速地為爸爸抓來(lái)藥讓爸爸服了,連聲說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我想其實(shí)沒(méi)那么快,爸爸是想讓我放心。在我和媽媽的悉心照顧下,爸爸很快就好了起來(lái)。爸爸高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“多虧了我的乖乖女?!睆拇艘院?,我也感到我在這個(gè)家庭的分量了。

在我的家庭,我得到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷,在父母愛(ài)的氛圍中,我也學(xué)會(huì)了如何回報(bào)他們的愛(ài)了。我們彼此深?lèi)?ài)著對(duì)方,其樂(lè)融融。

我愛(ài)我的家!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4

關(guān)愛(ài),不可缺少;關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。步步走向成功,步步走向成熟,媽媽的愛(ài)就在門(mén)后。

每年,每月,每時(shí),每分,每秒都少不了愛(ài)。媽媽的愛(ài),不僅僅是口上說(shuō)愛(ài),而是用行動(dòng)來(lái)表示。

“滴答,滴答”下雨了。雨中的我:頭濕了,衣服濕了,就連新買(mǎi)的鞋也被雨淋濕了。全身濕漉漉的,像只落湯雞。慢慢走回去算了,反正怎樣也得淋濕。我一走出面館,拇指大的雨點(diǎn)地在頭上,已經(jīng)把頭發(fā)淋濕透了。“啊切”我打了一個(gè)噴嚏。媽媽?zhuān)靵?lái)救我。當(dāng)我艱難地走過(guò)拐角時(shí),熟悉而又親切的聲音傳入我的耳中:“姨?怎么不帶傘?會(huì)感冐的!”媽媽的烏嘴塌了下去,埋怨自己:“怎么出門(mén)沒(méi)叫你帶傘?我個(gè)老糊涂。”媽媽?zhuān)挥寐裨棺约?。是我的錯(cuò),是我出門(mén)沒(méi)帶傘的,不怪你。

“快洗個(gè)澡,別感冒了?!蔽艺乙路憧煜丛?。晚上,我趴在桌子上睡著了。媽媽叫了我?guī)茁?。聲音越?lái)越急促。干脆,直接站起來(lái),三步并作兩步的跑過(guò)來(lái),抱著我就跑。出門(mén)的那一剎那,我醒了,看見(jiàn)媽媽苦臉變成了笑臉。

媽媽?zhuān)量嗔恕寢專(zhuān)覑?ài)您!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5

大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”

他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒(méi)到位呀,太缺德了?!?/p>

“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”

聽(tīng)了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。

他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇6

不是說(shuō)女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。

她討厭跳大繩這事要從她三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了:

那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個(gè)女生都跳了好多個(gè),輪到她時(shí),她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……

她都已經(jīng)六年級(jí)了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會(huì)了。每次一有體育課,她嚇得手都在發(fā)抖。

她的朋友宇云看在眼里,多次對(duì)她說(shuō)過(guò):“你不要害怕,要勇敢……”

但露西西總是說(shuō):“我不會(huì)跳,別來(lái)煩我!”

直到有一天,老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒(méi)有斷過(guò)的。但輪到露西西時(shí),她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會(huì)嘛,跳什么跳?!?/p>

但是她還是鼓足勇氣,嘗試第一次。但是,她失敗了。這次失敗使她沒(méi)有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個(gè)被她認(rèn)為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來(lái)教她。

接著,女生們都來(lái)教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機(jī)會(huì),不要讓大家失望!

終于,她戰(zhàn)勝了自己,跳過(guò)去了一半!盡管她并不是完全跳了過(guò)去,但大家也開(kāi)心地說(shuō):“哇!你戰(zhàn)勝了自己,太棒了!”

露西西笑了,說(shuō)這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡……

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