實(shí)用的初一四季作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初一四季作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
無限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無限循環(huán)這個(gè)詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng),喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂郁,喜歡沈從文的樸實(shí),這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細(xì)雨后的清新,享受陽光灑在身上的感覺,享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的感覺,有另一種活力,是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾,天空也會(huì)“抹眼淚”,我會(huì)漫步在雨中,呼吸一下夾雜著泥土芳香的.空氣。
秋
葉子一片片落了下來,地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思,而我認(rèn)為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了,動(dòng)物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅,因?yàn)槎靵砹?,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!
我:歌謠要押韻……
女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不錯(cuò)的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思,圍繞這個(gè)意思來展開吧……
還有很多句子沒有用進(jìn)來:陽光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……
在我們兩天的修改下,有了以下內(nèi)容:
春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學(xué)生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運(yùn)動(dòng),防感冒。
夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學(xué)游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學(xué)問,忌浮躁。真本領(lǐng),勿須抄。
冬天到,北風(fēng)嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。
自然是一種美的象征,然而四季中的美是不同的,春夏秋冬,美麗給人一截然不同的感受。 春天來了,一切都是剛剛睡醒的樣子,細(xì)絲般的春雨灑落地面,新生命都涌里出來。春天,讓我感覺到了生命的欣欣向榮! 夏天到了,天氣熱了,蟬兒似乎也熱地受不了,在樹上鳴叫。樹葉在微風(fēng)吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲音,顯得格外悅耳。夏天,讓我感覺到了生命的熱情奔放!
秋天來了,蕭瑟的秋風(fēng)吹起來了,人們脫下短衣,穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天,我感受到生命的燦爛輝煌!
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)刮起來了。雪花漫天飛舞,樹上,房頂上,路上,都落滿了雪,就好像一個(gè)粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化,松樹總是那么堅(jiān)韌。冬天,讓我感受到了生命的堅(jiān)貞不屈!
四季的美景是不同的,走過四季,感受四季,我們會(huì)感受到美景中蘊(yùn)含著不息的生命。
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