【薦】初三敘事作文

　　初三敘事作文1

炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中，豬年到來(lái)了。

在外為了家，為了生活而忙碌奔波了一年的人們，難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌，唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻，他們也歸來(lái)了，與父母一同過(guò)新年。

“曾經(jīng)的我，總以為外面的世界很精彩，很美麗。生活很自由，很瀟灑，不受約束。可是，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，哪能知外面的世界是那樣的艱難啊?”

“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中，我們這一代是何等的幸福啊!”

“對(duì)呀，我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代，但我們也是很可憐的一代?！?/p>

“社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題?！?/p>

“當(dāng)時(shí)，我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心，認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人敞開(kāi)著大門。

“今天雖是一個(gè)和平時(shí)代，但也是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，國(guó)家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能，何以在社會(huì)上立足?

“既無(wú)學(xué)歷，又無(wú)特長(zhǎng)的人，只能夠從事既繁重，待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事，有誰(shuí)聽(tīng)，有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐?再多的苦，再多的淚也能往肚里咽。

“在兩年前，我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇：出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天，我有了一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇，重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功，讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。

他們還告訴我：“無(wú)論你在外多委曲，你都不能夠流淚，你只能堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信淚水，流淚只能證明你無(wú)能。生活是不會(huì)同情弱者的!”

當(dāng)我離開(kāi)他們家時(shí)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“今天，你既然有在校讀書的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住，否則等到像我們這樣時(shí)，則為時(shí)晚矣!”

在回家的路上，我拖著沉重的步伐，一步如千斤重。他們的每一字，每一句，都重重地敲打著我的心扉，使我清醒，使我感悟：現(xiàn)在還不努力奮斗，充實(shí)自己，武裝自己，鍛煉自己，更待何時(shí)?

　　初三敘事作文2

我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生，成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè)，這一次次經(jīng)歷，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。

那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái)，同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽，紛紛借給我作文書看，拍著我的肩，滿懷期望地說(shuō)：“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上了?！?/p>

“我會(huì)盡力的?！蔽椅⑿χ卮稹＠蠋熞渤３｜c(diǎn)評(píng)并修改我的作文，看著老師和同學(xué)期待的目光，我更有干勁了，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。

臨近作文競(jìng)賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們失望，我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭，一直壓抑在心里。然而，這種擔(dān)心不是多余的。我，落選了!我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫，隨著我的失敗而消失。

我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去，只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無(wú)法起來(lái)。我想幫它，它看見(jiàn)我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好躲在樹(shù)后，觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著，終于在試飛三次后，它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經(jīng)歷，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，你終會(huì)成功。

成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，你本是一株樹(shù)苗，成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù)，我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人!

　　初三敘事作文3

不知是哪一刻人世間突然多了一個(gè)幼小的生命體，哇--哇的聲音告訴了我，從那一刻就體會(huì)到了人間的真情與溫暖。

人生有如四季那樣。冬天的時(shí)候在為春天做著準(zhǔn)備工作，想好在哪個(gè)位置埋麟下種子，等到春天的時(shí)候盡情發(fā)芽成長(zhǎng)，夏天的時(shí)候它會(huì)向著太陽(yáng)允吸陽(yáng)光，秋天雖然就要落葉，但它知道這一年的功勞沒(méi)有白費(fèi)，他知道自己努力了、付出了就一定會(huì)有收成，無(wú)怨無(wú)悔。種花不是為了美，不是為了光彩，而是為當(dāng)時(shí)的燦爛，花什么時(shí)候開(kāi)，就看老天怎么安排了。

只要功夫深，鐵杵磨成針，人人都具有蟑螂那樣的韌性，還需要愁生活該怎么過(guò)嗎?比如，小的時(shí)候你被一塊小的石頭絆倒了，就在那里放聲大哭，父母會(huì)立刻拉起來(lái)，你卻不想想這輩子就這樣了嗎?不要滿足眼前。你不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，也失去了自己的機(jī)會(huì)，跌倒了，一定要爬起來(lái)。你批評(píng)別人你沒(méi)有資格，你必須先管理好自己，才有資格管理別人，二人一起同行，誰(shuí)遇到顛簸了，你拉他一把，他下次也會(huì)伸出支援之手拉你一把，就看老天怎么對(duì)你了，你滿足了對(duì)方，對(duì)方才會(huì)滿足你，在困難的時(shí)候千萬(wàn)別蚯媳，你找朋友要找懂得你的朋友，這是你的導(dǎo)師。想成功就先播下種子。

人生猶如一本書，一幅畫、很美，你卻不在意，其實(shí)很有色彩含義;一個(gè)字、有許多含義，你卻忽略了;一句話、你要去感悟他，你卻匆忙了。這些都像是日記一樣，今天的事過(guò)去了，你卻忽略，一天接著一天，什么收獲都沒(méi)有，翻一頁(yè)就過(guò)去了，再想翻回來(lái)卻很難、很難，沒(méi)有什么挽回的余地，今天的結(jié)束，抵是明天的開(kāi)始，每一天都是為夢(mèng)想奮斗的，你要加油、創(chuàng)造生活。你微笑，世界也會(huì)對(duì)你微笑。

人的年紀(jì)大了，上了幾旬，就要用一根拐杖來(lái)支撐，你的手必須要握住它，你握不住他會(huì)不經(jīng)意間劃掉了，再也撿不起來(lái)，拐杖支撐起來(lái)你的人生，他很堅(jiān)固，就看你的手有沒(méi)有掌握好他，你要用你的手心，5個(gè)手指頭和體力去固定住它，不小心，你就會(huì)倒，滴水石穿，讓所有不快樂(lè)的事像小河那樣流向大海吧!堅(jiān)持住，努力向上，積極能力。

萬(wàn)事俱備，花自然會(huì)開(kāi)，花什么時(shí)候開(kāi)就看老天吧!

　　初三敘事作文4

我是一個(gè)差生，在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員，讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中，在這個(gè)班級(jí)我看透了許多，讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。

這個(gè)班的老師，我都很尊敬，但我還是有點(diǎn)畏懼，特別是那個(gè)有著啤酒肚子，有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言就像尖尖的魚刺深深地扎在火紅的心上，只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕，不會(huì)再有心痛的感覺(jué)了。他的到來(lái)讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的倒數(shù)班。

每個(gè)代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開(kāi)口對(duì)他還說(shuō)：主任，不要管的太嚴(yán)了。他越是這樣，我們會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。

我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的男生在籃球場(chǎng)上打籃球了，再也聽(tīng)不到音樂(lè)課上同學(xué)們的大聲嚎叫，是他改變了這個(gè)班原有的活潑，確切的說(shuō)是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán)，這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。

他很失敗，沒(méi)人愿意理他，他可不是那種與學(xué)生處朋友的類型，他封建，只知道自己是老師，作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他，誰(shuí)要背叛他，就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)，全班同學(xué)都躲著他，我也在內(nèi)，甚至看見(jiàn)他會(huì)繞著走，總之，他說(shuō)一，我們是不敢說(shuō)二的，他是一個(gè)瘟神。

不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去改變，改變這個(gè)班，只知道滿足于現(xiàn)在。

　　初三敘事作文5

不知道哪位先哲說(shuō)過(guò)“時(shí)間如水”這句話。現(xiàn)在才知道并不恰當(dāng)，時(shí)間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁，我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福，但科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)明時(shí)間機(jī)器，我們只好把初三進(jìn)行到底!抬頭時(shí)眼睛與“九年級(jí)”這三個(gè)字相撞，仿佛見(jiàn)到紅色的警鐘!我們已是初三的學(xué)生了，再也沒(méi)有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。

教室里，或許初三的來(lái)臨真的在無(wú)形中給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了壓力。大家都開(kāi)始努力，不再象以前那樣，只要有時(shí)間就瘋狂的玩，現(xiàn)在更多的是抓進(jìn)一分一秒，拼命的啃書，視乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無(wú)所畏懼的瘋狂，不再漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。畢竟，我們將面臨的是人生中的`一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學(xué)生，我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而中考是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰(shuí)也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個(gè)字，誰(shuí)都希望自己的初衷有份完美的答卷，有個(gè)完美的句號(hào)，這不為什么，只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時(shí)回想起初中時(shí)代，還能有一件值得驕傲的事。

如果說(shuō)初一的我們是一曲激昂的進(jìn)行曲，那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的離歌。聽(tīng)，那輕輕響起的前奏，慢慢地?fù)軇?dòng)著我的心漩，似一團(tuán)團(tuán)煙霧迷蒙。三年的時(shí)間不算長(zhǎng)，也不短，可是足以讓一群互不認(rèn)識(shí)的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學(xué)習(xí)，一起瘋狂，一起笑，一起哭。突然就覺(jué)得好不舍，好不舍。真的很希望時(shí)間能夠停留在初三，這樣我們是不是就可以永遠(yuǎn)在一起，11班的同學(xué)是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，又因?yàn)闊o(wú)法改變，所以顯得更加無(wú)可奈何，更加殘酷。而這，沒(méi)有誰(shuí)能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時(shí)間，共同努力，共同拼搏，共同去創(chuàng)造我們的美好明天!

在今年如期而至的夏天中，我們將坐在考場(chǎng)里用筆書寫未來(lái)，我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個(gè)夏天之后，63顆年輕的心將展開(kāi)羽翼，各自去尋找屬于自己的藍(lán)天。

　　初三敘事作文6

有一件往事一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言，買回那只金笛子，贖回我的純真。 記得我上六年級(jí)的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對(duì)哦，可是我不想吹呀?！薄澳悄眠^(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆?！笨粗嬲婺钦J(rèn)真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢?！睂?duì)，逗逗她。我對(duì)真真說(shuō)“你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你?！?/p>

真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。 “那我不管，否則，你就吹不到笛子了?！蔽夜室舛核?/p>

“別，別。我就去摘。”真真說(shuō)完就跑到后院菜地里去了。 看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，該不會(huì)出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)。到這時(shí)我才意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷回了家，等了一會(huì)兒見(jiàn)她拿著一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。 我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對(duì)她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。

后來(lái)我用壓歲錢買了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè)真善美。

　　初三敘事作文7

今天是星期六，媽媽要出門，派我照顧妹妹。

妹妹喊著要起床，吵著要吃早餐。這可把我急壞了。我先幫妹妹穿衣服，然后打開(kāi)讓她先看電視，就去做飯。

走進(jìn)廚房，想著該做點(diǎn)什么呢？看到墻角堆了一些土豆，哦！知道了！就炒土豆吧！

說(shuō)干就干。我先給土豆洗個(gè)澡，再幫土豆脫衣服，然后把土豆切成絲，給鍋里倒上油，油熱后，放幾個(gè)干的紅辣椒，把土豆也放進(jìn)去?！白汤病币宦?，我忙用鏟子翻炒了幾下，讓土豆再跳個(gè)舞。我覺(jué)得時(shí)候差不多了，放了些鹽，再翻炒幾下。土豆片開(kāi)始泛黃，油浸浸的?？梢猿鲥伭?，我嘗了一下，味道好極了！

接下來(lái)是涼拌胡蘿卜。我把胡蘿卜洗干凈后切成絲狀，再找來(lái)一個(gè)白色的盤子，把胡蘿卜放在盤子里面，再用媽媽教的秘制配方，把調(diào)料配好，澆在胡蘿卜絲上，用筷子攪拌了幾下。嘗了一口，脆脆的，真好吃！

再給妹妹做一個(gè)西紅柿蛋湯吧！我用一個(gè)小鍋，在鍋里放水，打開(kāi)電源，等著水開(kāi)。趁著這空兒，我也把西紅柿和菠菜洗也洗干凈了。水燒開(kāi)了。我把西紅柿切成片放在燒開(kāi)的水里，再找來(lái)兩個(gè)雞蛋，敲開(kāi)，撒在鍋里，放好咸鹽和雞精粉，最后把菠菜段放在鍋里，蓋上蓋。悶了一會(huì)兒，就聞到一陣陣醉人的香味彌漫在整個(gè)廚房里。

我上樓喊妹妹吃飯。妹妹說(shuō)：“餓死啦！餓死啦！”我說(shuō)：“有你好吃的?！蔽谊P(guān)好電視，帶妹妹下樓。我把菜端上桌，給妹妹盛了碗菠菜蛋花湯，妹妹邊吃邊說(shuō)：“好吃！好吃！姐姐，這是你做的？”“不是我還有誰(shuí)??？”我心里像喝了蜜一樣甜。嘻嘻！

看著妹妹享受的樣兒，我想，媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我長(zhǎng)大了吧。

　　初三敘事作文8

盛夏的太陽(yáng)，像個(gè)火球，火辣辣的照射的大地，路邊的柳樹(shù)也無(wú)精打采的下垂著。

那個(gè)夏天，我報(bào)名參加了暑假訓(xùn)練班，“什么？讓我到大街上發(fā)傳單，還要招待客人喝奶茶，還1000份！”我忍不住的驚叫了起來(lái)，我徹底崩潰了。看著那一個(gè)個(gè)資歷平平的人他們的工作都比我的好，特別是那個(gè)和我一個(gè)班的，長(zhǎng)得還不如我，竟然是前臺(tái)接待的，憑什么，哼！

走出訓(xùn)練班的我漫無(wú)目地的在街上走著，手中的一張張傳單仿佛也在嘲笑我的無(wú)能，爭(zhēng)相把他們?nèi)釉诘厣?，街上的行人很少，過(guò)往的行人都打著太陽(yáng)傘，腳步匆匆的離去，沒(méi)有人理睬我，氣急敗壞的我，不停地直跺腳。

“怎么了，孩子？”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶，我滿腹委屈地向奶奶訴說(shuō)著自己的不幸遭遇，奶奶聽(tīng)后笑了：“好孩子，看那邊?！蹦憧此麄儩M頭大汗，但臉上卻都洋溢著幸福的微笑，這是為什么？”我陷入了沉思，“他們雖然生活在城市的底層，但他們卻不抱怨，生活得很開(kāi)心，有時(shí)你換一個(gè)角度想想，如果不是他們，我們哪來(lái)這么優(yōu)美的環(huán)境，所以我們才會(huì)把環(huán)衛(wèi)工人叫做‘城市的美容師’。

奶奶的教誨如同警鐘，把我叫醒“對(duì)啊，什么事情都要換一個(gè)角度看，也許我現(xiàn)在體驗(yàn)的工作又苦又累，但是我的服務(wù)卻可以給別人帶來(lái)舒心和愉快，這何嘗不是一件好事呢？”

在接下來(lái)的日子里，我熱情的去向每一位過(guò)路人推薦這家店的奶茶，奶茶店里的顧客漸漸的多了起來(lái)，生意也越來(lái)越紅火了。

走過(guò)那個(gè)拐角，我知道了人不要太在意自己的地位和職業(yè)，只要真心付出，便會(huì)有收獲的快樂(lè)。

　　初三敘事作文9

這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文，你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”

這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是“化學(xué)”?；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚哥哥來(lái)了。”下課也說(shuō)“鯊魚哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽(tīng)他們說(shuō)：“我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段?！惫饴?tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯?？膳掳　?/p>

在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。