工作方案錦集七篇

為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的工作方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

根據(jù)市教育局的相關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，特制定本學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案：

一、根據(jù)《z實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》，本學(xué)期評(píng)比3-5個(gè)優(yōu)秀教研組，并對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二、根據(jù)《z實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)備課組考核細(xì)則》，結(jié)合每個(gè)教研組的推薦情況，評(píng)選出一定數(shù)量的先進(jìn)備課組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、根據(jù)《z實(shí)驗(yàn)中學(xué)“十佳教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選方案》，由教師根據(jù)方案整理材料進(jìn)行自評(píng)打分，教科室驗(yàn)核后計(jì)分，從高到低評(píng)選出20名本年度在教科研方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師。

四、根據(jù)《z實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀青年教師》評(píng)比方案，結(jié)合教師教學(xué)實(shí)績(jī)和教科研工作情況，以及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，教科室評(píng)選出20名在教育教學(xué)方面作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

五、參加省級(jí)賽課或相關(guān)比賽獲二等獎(jiǎng)以上，直接表彰為“校級(jí)突出貢獻(xiàn)”教師。

z實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室

一、全面推行政務(wù)公開(kāi)和服務(wù)承諾制度

凡是能夠公開(kāi)的工作事項(xiàng)，一律用適當(dāng)?shù)姆绞焦_(kāi)，改變工作作風(fēng)整改措施。并向機(jī)關(guān)和系統(tǒng)作出以下承諾：

1、遵守省辦規(guī)章制度確定的工作原則、程序和規(guī)定。

2、接待來(lái)機(jī)關(guān)聯(lián)系工作的客人，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。能答復(fù)的當(dāng)即答復(fù)，不能答復(fù)的說(shuō)明理由。非職責(zé)范圍內(nèi)的介紹到相關(guān)處站。

3、辦文速度。在保證公文質(zhì)量的前提下，本著特事特辦、急事先辦的原則，各處送綜合處初審的文件，一般件1個(gè)工作日內(nèi)審?fù)?。領(lǐng)導(dǎo)審簽后，即登記送櫻急件隨送隨審，并立即送領(lǐng)導(dǎo)審簽。

4、上級(jí)部門(mén)和有關(guān)單位的來(lái)文，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱批示后，1個(gè)工作日內(nèi)送辦閱單位。急文即送領(lǐng)導(dǎo)閱批，隨送辦閱單位。

5、在規(guī)定的查閱范圍內(nèi)，檔案查閱隨到隨查。

6、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，用印隨到隨蓋。

7、加快信息傳送。對(duì)于機(jī)關(guān)和系統(tǒng)的重要工作和事件，在事后3個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送省政府辦公廳和有關(guān)新聞單位。各單位審查上網(wǎng)的信息，經(jīng)審查同意后，1個(gè)工作日內(nèi)送信息中心。

8、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，隨交隨辦，不等不拖。

二、努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

1、發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行、馬上就辦的作風(fēng)，以新的精神風(fēng)貌、新的工作節(jié)奏、新的形象，為機(jī)關(guān)和系統(tǒng)高效地搞好服務(wù)。

2、嚴(yán)格按照黨組的統(tǒng)一部署召開(kāi)會(huì)議和進(jìn)行系統(tǒng)表彰，范文《改變工作作風(fēng)整改措施》。

3、認(rèn)真開(kāi)展'立足大農(nóng)業(yè)，發(fā)展大農(nóng)機(jī)'專(zhuān)題調(diào)研，并圍繞全省農(nóng)機(jī)中心工作，結(jié)合綜合處的工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

4、大力精簡(jiǎn)文件。能用電話(huà)通知的工作，一般不發(fā)文件;能用便函通知的，一般不發(fā)正式文。

人事處：

一、推行政務(wù)公開(kāi)。根據(jù)人事處的職能，在不涉及黨和國(guó)家機(jī)密的前提下，將機(jī)構(gòu)編制、干部選拔任用、工作人員退(離)休、工作人員正常晉升工資、增加各種補(bǔ)貼、工人考工晉級(jí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、人事信訪(fǎng)、發(fā)展黨員、職工福利等項(xiàng)工作，采用不同形式向機(jī)關(guān)公開(kāi)辦事程序和完成時(shí)限，以增加人事工作的透明度，提高工作效率。

二、實(shí)行承諾服務(wù)。向機(jī)關(guān)和系統(tǒng)承諾：熱情為機(jī)關(guān)干部職工和系統(tǒng)服務(wù)，實(shí)行首問(wèn)和首接負(fù)責(zé)制;對(duì)機(jī)關(guān)和基層來(lái)辦理和詢(xún)問(wèn)的事項(xiàng)，要提高辦理和答復(fù)的速度、質(zhì)量。對(duì)符合政策規(guī)定、手續(xù)完備的原則上當(dāng)日辦結(jié);對(duì)需要請(qǐng)示黨組和領(lǐng)導(dǎo)的，一般應(yīng)在2個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié);對(duì)于不符合政策規(guī)定不能辦理的，也要熱情、耐心地做好解釋說(shuō)服工作。

為切實(shí)做好學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》檢查整改階段的各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)有質(zhì)量、廉潔從政作風(fēng)有轉(zhuǎn)變,按照省、市、區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》實(shí)施意見(jiàn)的要求,并根據(jù)上階段我校開(kāi)展的自查自糾活動(dòng)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,特制定學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》檢查整改階段工作方案:

一、總體要求

按照廉潔從政的總體要求,通過(guò)召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)和自查匯報(bào)會(huì),在學(xué)習(xí)提高和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,全面分析自身存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,明確今后努力方向、主要措施,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的廉潔自律能力,為全面整改、建章立制奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)

檢查整改階段主要是抓好召開(kāi)“三個(gè)會(huì)議”,即征求意見(jiàn)座談會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)、自查自糾匯報(bào)會(huì),做好總結(jié)分析工作。

1、認(rèn)真對(duì)照、深刻剖析,形成高質(zhì)量的自查報(bào)告(7月10日至7月13日)。

自查報(bào)告是召開(kāi)“三個(gè)會(huì)議”的重要因素,也是制定整改方案,撰寫(xiě)整改報(bào)告的基本依據(jù)。高質(zhì)量的自查報(bào)告,是檢查整改階段的中心環(huán)節(jié),也是建章立制的主要依據(jù)。各領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要高度重視,認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》深刻反思,形成高質(zhì)量的自查報(bào)告。

自查報(bào)告要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》的“八個(gè)方面和52個(gè)不準(zhǔn)”和賀國(guó)強(qiáng)同志提出的“六個(gè)重點(diǎn)”,要緊緊貼近生活實(shí)際,針對(duì)廉潔自律,廉潔從政的要求,深入查找在利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、違反規(guī)定干預(yù)或插手重點(diǎn)工程建設(shè)、私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)等問(wèn)題;以及群眾反映強(qiáng)烈的公款吃喝、公款旅游、公車(chē)私用、收受家長(zhǎng)紅包、有償補(bǔ)課和參與等問(wèn)題,真正使自查報(bào)告成為廉潔自律的思想指南,為撰寫(xiě)整改報(bào)告打好基礎(chǔ)。

2、開(kāi)好“三個(gè)會(huì)議”,認(rèn)真對(duì)照檢查(7月14日至7月20日)。

領(lǐng)導(dǎo)干部自查報(bào)告初稿形成后,要通過(guò)召開(kāi)由學(xué)校黨支部、辦公室、政教處、團(tuán)委會(huì)、工會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)參加的征求意見(jiàn)座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,反復(fù)醞釀,形成共識(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)、抓級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)參學(xué)對(duì)象的自查報(bào)告嚴(yán)格審閱,重點(diǎn)看是否真實(shí)反映自身存在的問(wèn)題,是否剖析存在問(wèn)題的根源,是否理清思路、明確措施,通過(guò)嚴(yán)格審閱把關(guān),切實(shí)做到報(bào)告真實(shí)、客觀,能切實(shí)成為整改的指導(dǎo)性文件。

征求意見(jiàn)座談會(huì)結(jié)束后,各部門(mén)要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì),要緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工中存在的問(wèn)題,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)也要召開(kāi)各年級(jí)的民主生活會(huì),由抓級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施。專(zhuān)題民主生活會(huì)要敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,人人發(fā)言;要對(duì)他人的批評(píng)真實(shí)、客觀,不能打擊、陷害;要對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議認(rèn)真梳理。民主生活會(huì)結(jié)束后,參學(xué)對(duì)象根據(jù)民主生活會(huì)的批評(píng)意見(jiàn)進(jìn)一步修改自查報(bào)告,并召開(kāi)自查報(bào)告會(huì),在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行自查報(bào)告。

3、形成整改報(bào)告,認(rèn)真整改(7月21日至7月30日)。

在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)存在的問(wèn)題尤其是突出的問(wèn)題,要提出有針對(duì)性的整改措施,要對(duì)整改人明確時(shí)限,明確權(quán)限,制定嚴(yán)密的整改方案。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn) ……此處隱藏2988個(gè)字……保人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。組織門(mén)衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，確保校門(mén)口24小時(shí)有人值守，其他出入口開(kāi)啟時(shí)有人值守，做好車(chē)輛、人員進(jìn)出登記，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端，嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。

五、積極關(guān)愛(ài)特殊群體

要關(guān)心教師生活，對(duì)客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排，對(duì)離退休教師開(kāi)展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

要積極做好本地外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛(ài)工作，利用假期組織開(kāi)展幫扶慰問(wèn)工作，積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會(huì)資源開(kāi)展教育救助，給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助，有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。對(duì)返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作，對(duì)符合規(guī)定的，可先安排進(jìn)班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。

六、有序做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

各校要充分利用寒假時(shí)間，積極推進(jìn)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度，及早謀劃全年項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購(gòu)工作，確保序時(shí)進(jìn)度和建設(shè)安全。對(duì)學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，及時(shí)維護(hù)更新，確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各校應(yīng)安排各部門(mén)制訂出新學(xué)期工作計(jì)劃，教師應(yīng)制訂好教學(xué)計(jì)劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學(xué)設(shè)備發(fā)放等各項(xiàng)工作，確保有序開(kāi)學(xué)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神，切實(shí)推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實(shí)際情況，特制定減負(fù)工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以市、區(qū)教育局《切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)通知》為依據(jù)，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，按照“減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富課余活動(dòng)，關(guān)注課堂實(shí)效，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)體能鍛煉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)，真正達(dá)到減負(fù)增效的效果。

二、具體措施：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，分別組織召開(kāi)教師、學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表座談會(huì)，并根據(jù)會(huì)議情況作出專(zhuān)項(xiàng)反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制訂方案。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)理解各級(jí)減負(fù)工作文件、規(guī)定及我校減負(fù)工作實(shí)施方案等，積極營(yíng)造氛圍，形成共識(shí)。

（二）建立組織，落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

（三）常規(guī)入手，抓出實(shí)效。

根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)的要求，確?！皽p負(fù)”工作切實(shí)、有效的開(kāi)展，規(guī)定如下：

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，樹(shù)立全面正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差、不以學(xué)生考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)判教師。淡化分?jǐn)?shù)，追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。

2、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)，不提倡學(xué)生提早到校，把學(xué)生各季節(jié)作息時(shí)間表及時(shí)公示告知家長(zhǎng)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育課程要求，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”活動(dòng)認(rèn)真抓好大課間活動(dòng)，不削減、擠占體育課時(shí)和課外活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。認(rèn)真抓好學(xué)?！拔灞怼惫?。接受全社會(huì)的監(jiān)督。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，難易適當(dāng)，有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)在1小時(shí)以?xún)?nèi)，確保學(xué)生每天有9小時(shí)以上睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書(shū)，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購(gòu)置課外書(shū)本和練習(xí)提綱。各班學(xué)生課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)節(jié)把關(guān)，嚴(yán)格控制，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把關(guān)作業(yè)的設(shè)計(jì)與安排，教導(dǎo)處每周加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和督促，全面協(xié)調(diào)。繼續(xù)實(shí)行星期二無(wú)作業(yè)日。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。把規(guī)范落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí)，不隨意增加周活動(dòng)總量。各教研組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)情制訂好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表，不搞突擊教學(xué)，不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。

5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，除語(yǔ)、數(shù)期末質(zhì)量檢測(cè)或區(qū)教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外，各任課教師不得組織各類(lèi)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。

6、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實(shí)踐等課時(shí)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英、科等科目，教師必須按時(shí)授課，不拖堂，不任意占用學(xué)生課間休息時(shí)間。禁止教師利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行整班補(bǔ)課活動(dòng)。

7、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時(shí)間。不利用節(jié)假和休息時(shí)間組織學(xué)生變相對(duì)學(xué)生補(bǔ)課，不介紹學(xué)生到社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴(yán)格禁止教師參與家教。

8、改革、修訂教師工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善教師工作評(píng)估機(jī)制，實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制度，建立教師減負(fù)工作實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，把教師的減負(fù)工作與學(xué)校年度考核掛鉤。充分調(diào)動(dòng)各層面教師工作的積極性。

（四）關(guān)注課堂，提高效益。

課堂是教學(xué)改革的主陣地，課堂更是落實(shí)“減負(fù)增效”的主陣地。結(jié)合學(xué)校減負(fù)工作要求，進(jìn)一步關(guān)注課堂，在提高課堂教學(xué)有效性上化工夫。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，加大對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，改革備課制度，提高集體備課有效性與針對(duì)性和研究性，集思廣益，通過(guò)提高備課質(zhì)量來(lái)為教師提高教學(xué)有效性打下基礎(chǔ)。

2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，開(kāi)展有效教學(xué)策略與方法的研究，努力探索實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的途徑與方法。

3、搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平。組織各種形式的培訓(xùn)、教師基本功比賽，教學(xué)大比武、命題研究等活動(dòng)，以外在的形式促使教師內(nèi)功的提煉，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。為真正的減負(fù)增效提供有力的保障。

4、加大對(duì)平時(shí)課堂教學(xué)的調(diào)研力度，聽(tīng)好“推門(mén)課”，同時(shí)以教研組為單位，積極開(kāi)展學(xué)科教研組課堂教學(xué)展示活動(dòng)、教師互動(dòng)聽(tīng)課評(píng)課及二次備課研究活動(dòng)，關(guān)注課堂，提高效益。

（五）適時(shí)反思，不斷提升

“減負(fù)”工作從實(shí)施開(kāi)始，我們將分階段及時(shí)小結(jié)、反思，提出改進(jìn)措施，努力將“減負(fù)”工作落到實(shí)處、有所成效。