【精華】五年級的作文300字匯總七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

初冬時節(jié)，天氣漸漸變冷，許多花兒都禁不住嚴(yán)寒的洗禮，都凋零了，只有蠟梅悄悄地盛開了。

一天，我在校園里散步，突然一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔里，我尋著香味，呀！蠟梅花開了，有地還只是花骨朵，有的只展開了兩三片花瓣兒，有的完全盛開了，露出了那細(xì)而長的花蕊。有的三五成群，像是在討論如何抵擋嚴(yán)寒；有的成雙成對，像是一對親密無間的好朋友，還有的是一朵完全盛開的在照顧還未盛開的花寶寶。

我湊近了蠟梅，蠟梅的花瓣有兩層，呈半透明狀，就像涂了一層蠟一樣，怪不得稱之為“蠟梅”呢！陽光照射著的蠟梅，在陽光下發(fā)出美麗的光芒。細(xì)細(xì)長長的花蕊圍坐在花瓣中間，像是在開圓桌會議呢！蠟梅一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美，大自然這個畫家構(gòu)建出一幅幅美麗的圖畫，讓這個世界變得五彩繽紛絢麗無比。

蠟梅在初冬時節(jié)頑強(qiáng)地開放，讓人們感受到它的生命力，使我想到了王安石的詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！弊屛也挥勺灾鞯刭潎@：“蠟梅的生命力真是太旺盛了，能在百花凋零時獨(dú)自開放?！蔽覑巯灻?，愛它頑強(qiáng)地生命力。

五年級的作文300字 篇2

今天下課后，老師說：“小明，放學(xué)后到我辦公室來一趟。”這時，小明心想：是不是我上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？或者是老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的？頓時小明心里有十八個吊桶----七上八下。

放學(xué)后，小明懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了老師辦公室。老師說：“你的作文很有水平！”小明心中的一塊石頭落了下來，他大喜過望，心想原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我抄作文呀！太好了！可隨后，老師拿出一本《兒童文學(xué)》這本書，臉色一沉，嚴(yán)肅地說：“但為啥同這本書里的文章如此相同？”小明頓時不知所措，慌了神?？伤壑橐晦D(zhuǎn)，不慌不忙地對老師說：“這個問題我在作文背后寫得很清楚！”他把作文本翻到后面一頁給老師看，上面寫著:如有雷同，純屬巧合。老師沉默了一會，語重心長地說：“小明呀，你是個聰明的小孩子，可是聰明也要用到正道上！作為呢要寫真實(shí)的事情，你完全又能力寫好作文的呀！為什么要耍小聰明呢？這樣只會害自己呀！聽了老師的話，小明慚愧地低下了頭，說：“老師對不起。我一定改正錯誤做個誠實(shí)的孩子。”

在生活中也有很多人耍小聰明，我要告訴大家：聰明反被聰明誤，耍小聰明終究是得不償失的！

五年級的作文300字 篇3

親愛的弟弟：

我親愛的.弟弟，您好。祝賀你爬行得了冠軍。

你現(xiàn)在一定在玩一些很幼稚的玩具和游戲吧？在我小時候也一樣，比如有：買熱豆腐、打針、捉迷藏、防空洞…………。

我現(xiàn)在長大了，不愛玩小時候的幼稚玩具和游戲了，我現(xiàn)在的愛好是打乒乓球，今年暑假我就參加了乒乓球培訓(xùn)班，那里的教練教了我打乒乓球的基本功，包括揮拍，引拍，反手推球、擋球……….。我也非常認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師的姿勢、動作以及手法。

老師還告訴我要正式學(xué)習(xí)乒乓球，要掂球掂三千個才能上桌打球，我們要掂一千個才行，我現(xiàn)在已經(jīng)掂了6百到7百個球，在兩天之內(nèi)我一定能掂一千個以上。老師說掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一樣，要把基本打好，才能砌高樓。

盼望你快快長大，歡迎你過來，我一定教你打球。

　　你的哥哥----鄺野

　　20xx年7月26日

五年級的作文300字 篇4

我和妹妹是老冤家，經(jīng)常打架，不過打完之后我們以后在一起玩，我想：我們打架主要是因?yàn)槲覀兊男愿癫缓桶桑∵@不，又吵上了。

“關(guān)了電腦，媽媽不讓玩，你聽見沒！”我大聲吼道。“吼什么吼，就你嗓門大！”妹妹反駁道。“我這也是為你好，媽媽看見了，肯定吵你?！薄俺尘统嘲?，也不關(guān)你的事。”“行，你玩吧，等媽媽回來了，如果吵你我可不管?！闭f完我便去寫作業(yè)了。

媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)妹妹在玩電腦便問她：“寫完作業(yè)了？”妹妹低聲說：“沒有?！眿寢尨舐曊f：“沒寫完作業(yè)還玩電腦！一星期不準(zhǔn)玩電腦！”這一幕正好被我看到了，我暗暗高心：不虧，誰讓她沒寫完作業(yè)就玩電腦，被吵了吧！妹妹哭著寫完作業(yè)，我們看電視的時候，她斜著看了我一眼，我可以看出她恨我在旁邊幸災(zāi)樂禍，我心里不由地想：我錯了嗎？我該在旁邊幸災(zāi)樂禍嗎？我是姐姐呀！

放學(xué)之后，她跑來向我認(rèn)錯，我看著她那歉疚的樣子，我也對她說，我錯了，之后我們開心地笑了。

我希望我和妹妹以后不再吵架。告訴你個小秘密，為了讓媽媽收回那句話，我和妹妹展開了秘密行動。

五年級的作文300字 篇5

一天，因?yàn)槲也恍⌒陌磩恿藭r光機(jī)按鈕，一下子就把我?guī)У搅诉h(yuǎn)離地球的火星城。這里到處都是火星人，周圍的景色也是我從來沒見過的。我正好奇時，卻不知危險也隨之來臨……

我被當(dāng)做地球間諜給火星警察抓起來了，眼看就要被處置，怎么辦？向地球人求救？來不及；跟火星人求饒？聽不懂話：想法逃走？沒有路?？磥恚挥惺志颓芰?。我聽到那些火星人嘰里呱啦說話的時候，拿出自己身上藏著的一把玩具水槍，向火星警察噴水，奇了！那些火星警察都把手舉起來了，他們向我投降了。原來，火星人最怕的武器就是水?？墒俏宜畼尷锏乃芸炀蜎]有了，正在這時，我聽到時光機(jī)上的小喇叭響起來了：“如果你不戰(zhàn)勝他們，你可能永遠(yuǎn)回不了地球！”我心里暗暗地想：我是地球人，他們是火星人，我堅(jiān)信我的智慧一定能戰(zhàn)勝他們的。我先把他們舉在頭頂?shù)幕鹦菢屇眠^來，再拿出迷惑彈噴出一陣煙霧，他們火星人從沒有見過這么嚴(yán)重的環(huán)境污染，趕緊調(diào)動所有的軍警凈化煙霧。我乘機(jī)坐上時光機(jī)回到了地球。

這次火星之旅，讓我感到我們生活的地球多么美好。

五年級的作文300字 篇6

在我的心目中，老師都是可敬可愛的，他們愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)的教育學(xué)生，把自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我的數(shù)學(xué)老師張老師是我的啟蒙老師，從一年級教我到五年級，我很敬愛她。

張老師對工作十分負(fù)責(zé)。她教兩個班的數(shù)學(xué)，每天上過課后，就要輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，老師想盡辦法讓他們改正錯題。每天一下課，老師就到班里找這些學(xué)生，直到他們都把錯誤改正了，把問題弄懂了，老師才滿意的離去。張老師是絕不會讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)的。

張老師還經(jīng)常對我們進(jìn)行思想教育。有一次，老師在講一道難題，同學(xué)們聽得似懂非懂。張老師鼓勵大家說：“聽不懂的可以大膽提出來，老師再講一遍。我教過一個學(xué)生，他總是不斷地問問題。有一次，他一道題問了三遍才學(xué)會。就是這樣勤學(xué)好問，他考上了大學(xué)。所以大家要大膽的問，只要大家能學(xué)會，講幾遍都行！”張老師鼓勵的眼神和話語激起了大家努力學(xué)習(xí)的信心，大家回答問題更積極了。相信只要我們努力，在張老師的教育下，我們也能考上大學(xué)！

張老師是一名普通的教師，她的工作是默默無聞的，然而她的工作又是偉大的，因?yàn)槲覀冊谒慕逃乱惶焯斐砷L，我們永遠(yuǎn)會記住她的教誨！

五年級的作文300字 篇7

我向來喜歡吃草莓，因?yàn)樗鼖赡鄱嘀?，甜如蜜糖，那粉紅的汁液牽動著我地心。最好的是，它的香甜唾手可得。

一次，媽媽的同事捎來一袋柿子。它們著橙色外衣，看起來很是鮮嫩，我忍不住扒開袋子，拿出了一個小柿子。輕輕去掉蒂，剝到一半，我看見了柿子的“廬山真面目”：一半呈漿狀，一半呈固體狀。我不由自主的皺了皺眉頭，舔了一下漿狀的一半，甜甜的。我正竊喜著，很快一股澀味侵入了整個嘴巴，像一塊干燥的樹皮貼在上腭，怎么也舔不下來我不停地朝垃圾桶吐唾沫，臉苦成了瓜。

過了幾天，母親叫我去吃柿子。這時，柿子已經(jīng)熟透了，軟綿綿的，且飽滿十足。我咬了一口，舌頭攪動著柿子的汁液，一股甜蜜清新的香味從嘴巴了里溢了出來。

想起之前吃生柿子的情景，哎，要是我再等幾天就好了！

我們在追夢路上，總會遇到許多挫折與困難，它們就像一個個生澀的柿子。只要我們堅(jiān)持和耐心等待，澀柿子總會變成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口，可草莓的美味唾手可得，不像柿子需要耐心等待才可以嘗到美味。雖然耐心等待十分困難，但我覺得，等待也富有情趣，等待的果實(shí)感覺更美味更有成就感。

這時，我聞到人生遠(yuǎn)方那一陣陣柿子的清香……