六年級年的作文300字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞,姍姍落地。拾起一片紅葉,猛然發(fā)現(xiàn)上面寫滿了一個(gè)個(gè)神奇的故事。
我漫步在幽深小路上,聽著小草與秋姑娘的呢喃細(xì)語,陷入了記憶的漩渦……
小時(shí)候,我眼里的陽光使七色的,因?yàn)樗缤臧憬k麗。望著遙遠(yuǎn)的地平線,山水渾然一體,呼吸著新鮮的空氣,心曠神怡。這是一種享受,也是一種心境。
我會對一切有生命的東西笑著說:“你們看,陽光是七彩的。”
的確,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里,我宛如一只舒展翅膀的小鳥在自由翱翔,在無盡幻想,這一切是那么的愜意。
我幻想,無垠的天空是搖籃,孕育無限希望,每顆人間煙火都是她的給與。我幻想,曠闊的大地是懷抱,一切生靈,都是她疼愛的子女。我幻想,長大以后……
或許,你會覺得這是在麻痹自己。其實(shí)不然,幻想是一種追求,是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn),是自我魅力的表現(xiàn),它是一種動態(tài),潮流,時(shí)尚……
我漸漸長大,但那愛幻想的一面依然沒有改變。
我愛幻想,這就是我平凡而又獨(dú)特的心靈個(gè)性。
浩浩蕩蕩的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,從它那滔滔波浪里,涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄,在中華民族的歷史舞臺上,演出一幕威武雄壯的悲劇。
潭嗣同出生在動蕩不安的社會,列強(qiáng)的侵略,清政府的無能,人民的流離失所,使他痛苦、絕望,也使他深深地感到,只有變法維新才能救中國。于是,一場轟轟烈烈的變法運(yùn)動緩緩拉開了序幕。然而,就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭,由于叛徒袁世凱告密,變法運(yùn)動最終以失敗而告終。
今天,當(dāng)我們緬懷這英雄的時(shí)候,是否聯(lián)想到我們自己?生活在充滿光明的世界的我們,應(yīng)該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢?
讓我們放眼今天,再回憶近百年中國遭受外強(qiáng)欺壓的情景,不難感到我們胸前的紅領(lǐng)巾,已經(jīng)賦予歷史與時(shí)代的重托。
滾滾黃河水啊,就在百年前,你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂,為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天,你看到了吧,這條東方巨龍又重新飛起來了!
譚嗣同和無數(shù)民族英豪早已長眠不醒,但他們的偉大愛國精神卻永遠(yuǎn)高舉著進(jìn)步的旗幟,指引人類走向歡樂的共產(chǎn)主義社會。
滔滔黃河水,一浪逐一浪!
今天劉老師留的作業(yè)最后一道閱讀題,我覺得很難回答。情況大概是這樣的:
烏鴉因?yàn)槲鞔迦擞憛捤穆曇?,決定搬到東村去住,途中遇到百靈鳥,百靈鳥勸他不要白費(fèi)力氣,因?yàn)闁|村的人也一樣不會喜歡他的聲音,如果烏鴉的聲音不改變,搬家是沒有用的'。
最后一道題目問:烏鴉要怎么做才能讓大家喜歡他呢?
我知道作者是想告訴我們,很多問題必須抓住重點(diǎn),否則全是白費(fèi)力氣??墒菍τ跒貘f來說,他的聲音是從媽媽生它就有的,他怎么可能改變呢?我覺得這個(gè)問題實(shí)在很難為烏鴉。
這就好比一個(gè)黑種人,他怎么也不能變成白人啊。所以我覺得,最好的辦法就是讓烏鴉在以后的日子里更多的去幫助別人,同情弱小,真誠待人,心底善良, 意志堅(jiān)強(qiáng),還要多讀書,變成一只知識淵博的烏鴉,讓大家慢慢忽視它的聲音。
我覺得應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
人的一生有許多關(guān)愛自己的人,有的是我的爸爸媽媽;有的是我的爺爺奶奶;有的是我的同學(xué)老師……但有一位老師卻非常特別。她不僅讓我懂得了做人的道理,還讓我學(xué)到了許多知識。她就是——我們敬愛的劉老師。
有一次,我因在家寫毛筆字而耽誤了上學(xué),遲到了5分鐘,老師聽寫已經(jīng)報(bào)了一大半了,而我才開始寫。老師說報(bào)完了,該教聽寫本了,那時(shí)候,也許是太著急了,我哭了起來,老師走到我身邊,問我:“劉心怡,你怎么哭了,是有人打你嗎?你告訴老師,老師幫你批評他?!薄安皇牵?yàn)槲襾磉t了,所以聽寫還有幾個(gè)詞沒寫好?!薄芭叮瓉硎沁@樣,我找個(gè)同學(xué)給你報(bào)一下,不就行了嗎?”
老師不僅很溫柔,工作還很認(rèn)真。
又有一次,放學(xué)鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,其他同學(xué)先走,當(dāng)我們打掃完時(shí),已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了,路過老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)劉老師還在批改我們的作業(yè),一會兒愁眉苦臉,一會兒眉笑顏開,或許是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)作業(yè)做得很認(rèn)真,有些同學(xué)做的不怎么認(rèn)真。
有一句詩寫得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩表達(dá)了老師的無私奉獻(xiàn),同時(shí)也讓我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。
今天是星期天,我把所有的作業(yè)都寫完了,媽媽終于答應(yīng)帶我去逛商場了。我連忙準(zhǔn)備好一切,然后邁著快樂的步伐,向著臺客隆商場出發(fā)。
來到了商場,我趕緊向食品柜臺跑去,看到這個(gè)拿這個(gè),看到那個(gè)拿那個(gè)。反正,我像一個(gè)“餓狼”一樣什么東西都拿。不一會兒,塑料籃子被我裝滿了,換推車吧,也被我裝滿了。不管了,正好爸爸有幾張200元錢的卡。
到了游戲區(qū),我來了一個(gè)“模擬槍戰(zhàn)”,可能是我槍法太厲害了,還是我福大“命”大,兩塊錢竟然玩了幾十分鐘。這下,我可是心滿“玩”足了。
由于玩了那么長的時(shí)間,我只好也只能跟著媽媽爸爸后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這不,到了服裝區(qū),媽媽看到衣服就走不動了。哎,她左看看,右瞧瞧,我急的滿頭大汗,因?yàn)槲沂且粋€(gè)急脾氣嗎!
恰巧,旁邊正好看到了圖書,我便跑過去拿起一本,津津有味的看了起來,心想:她選她的,我看我的,互不相干。那本書真好看,我看了還不過癮,就吵著要把這本書買回去。經(jīng)過一分鐘的“死纏爛打”,爸爸媽媽被我磨的無奈,只好買了,我高興的一蹦三尺高。
“逛商場,是五味,酸甜苦辣咸!”瞧我樂的,自己編起了歌!
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