【精華】初中朋友的作文300字6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中朋友的作文300字7篇，歡迎大家分享。

初中朋友的作文300字 篇1

一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。

我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。

突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。

風輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。

在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的點點。那是什么？我仔細一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。

正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。

我躺在草的上，望著湛藍的天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。

我醒來時已經(jīng)是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼??！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。

初中朋友的作文300字 篇2

傍晚，我站在沙灘上，帶著幾分沉醉，默默凝望著云霧中的海。

云霧中的海模模糊糊，只隱約出現(xiàn)一點淡藍色的海浪，輕輕拍打礁石，輕柔的煙霧甜絲絲的，像密密的絲簾，好像能揭開它，去尋找佳境。

微風向我點頭哈腰，仿佛在向我問好，海風輕輕撫摸著我，好像在和我交朋友。海風吹來了海浪，連綿起伏，像可愛的山丘，浪花可淘氣了！時而變成稻穗，綠浪滾滾連天涯，時而像馬鬃，萬馬奔騰甩尾巴，時而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞，時而如銀花，朵朵銀花像花海，美麗的銀花，可愛的海浪，輕輕地撫摸著我的腳丫，要和我交朋友。

和海浪、海風交朋友，快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦，呼呼呼”快樂的歌兒傳四方。引來了海鷗，它一會兒俯沖下去捕魚，一會兒在空中舞蹈，一會兒表演雜技，發(fā)出清脆的歌聲，海鷗是我們的好朋友，我們一起舞蹈，一起歌唱……

天色漸漸暗下，岸上的燈亮了起來，晚風輕輕吹，云霧也不見了，大片大片湛藍色的海浮現(xiàn)在我眼前，波瀾壯闊，讓人忘掉一切煩惱。

我喜歡海，更喜歡和海……交朋友！

初中朋友的作文300字 篇3

孤獨第二天了，時間過得那么的漫長又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學對一下答案，站起來環(huán)顧四周，似乎沒有人。

我和一個女同學對了，她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對，就回到位置上，不對了，我走上先去說：“怎么對不上呢？再看一下吧！”“不行，反正已經(jīng)對過了，張逸飛說我這題是對的?！痹趺纯梢赃@樣呢，我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒有朋友可以依靠了。在去音樂課的路上，看著同學們都勾肩搭背的，嘻嘻哈哈的，我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒有人，是的，我只是一個人，只有影子在陪伴我，我是那么的孤獨，我猛然發(fā)現(xiàn)一個沒有朋友的人是那么的孤獨。

在音樂課上我回想了這兩天的一切，誰也沒有看見我的眼中真的有淚，那種發(fā)自內(nèi)心的'淚，為自己失去一個朋友，為自己的孤獨而哭泣。我告訴自己“你自己沒有朋友，永遠也沒有朋友，從這一刻起，再也沒有朋友了，以后只是自己一個人，或許還有影子的陪伴，這已經(jīng)足夠了，我，不需要朋友！”但我真的不想這樣，這不是我的真心話！不是！我需要朋友，我需要有個可以依靠的朋友，一個可以在她那里傾訴的朋友，，我不是神！孤獨是那么的可怕，我想要逃離，我需要友誼來幫我！我感到那么的無助！

初中朋友的作文300字 篇4

我最好的朋友叫西海。他愛看電視，不愛學習。他在別人眼里是個從小嬌生慣養(yǎng)的人，可是在我眼里，不管怎樣，他是我唯一的朋友。

如果我沒記錯的話，有一次他因為看電視，忘了去學校，結(jié)果被學校開除了。他的爸爸媽媽聽說西海被開除了，很生氣，一回家，二話不說，把西海打得哇哇大哭。被西海的鄰居聽到了，紛紛登門阻攔，雖然西海沒有再挨打，可是西海的爸爸媽媽規(guī)定：他以后再也不能出去玩，也不能在家看電視，只能在家學習。

從那以后西海就很少出來了。就算出來也是愁眉苦臉。但不管怎樣，西海永遠都是我的好朋友。

評語：文章字里行間流露出你與西海真摯的友誼。通過一件小事反映出孩子愛玩的天性，真不錯，新的學期要更上一層樓哦！

初中朋友的作文300字 篇5

童年，多么美妙的一個詞。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍著光輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好……

記得在幼兒園的那時候，姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔，那時候我可喜歡了呢，一放學回家就到床上去抱我的那只熊熊，對它愛不釋手。

小熊有一身茶綠色的毛，還穿了一條茶色的公主裙，裙子上還有“Iloveyou”的字樣，最可愛的是它戴了一副黑色的眼鏡框，像個小博士，它水靈靈的眼睛，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子，可愛極了!

小熊總能在我不開心時逗我開心，令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使，帶給我幸運;它好像是我的知心朋友，在我傷心時聽我傾訴心里的不愉快。

小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道。

小熊是我童年最貼心的好朋友，我成長的一點一滴都映在他的眼簾，他是我童年最好的朋友!

初中朋友的作文300字 篇6

今年暑假我看了羽毛球世錦賽，男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。

第一局林丹表現(xiàn)不好，在4：3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7：4，后來林丹堅持將比分重新反超到14：12。可是第一局進行到最關(guān)鍵的時刻，林丹又開始失誤，這讓李宗偉看到了機會，在16：20的時候爆發(fā)。21：16，第一局李宗偉贏得比賽。

第二局開始，林丹發(fā)力。在13：10的時候爆發(fā)，15：11，連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后，一個反手，再突如其來的扣殺將比分追到了15：13，可林丹繼續(xù)發(fā)力，一直到21：18，贏得第二局。

第三局決勝局開始，林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力，林丹在10：11落后的情況下將比分反超。就在林丹19：16領(lǐng)先的時候李宗偉突然腿抽筋，可他還是站起來，又堅持打了一球，之后打到20：17的時候，李宗偉還想堅持，幾次試著想站起來，可因為疼痛過度，最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽，再次拿到了世錦賽男單冠軍。

雖然林丹贏了比賽，可他還是不會忘記自己的朋友李宗偉，比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔架，送往醫(yī)院。就這樣，林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了：是命中的對手也是朋友！