自信人生演講稿

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的自信人生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位評委、各位朋友

下午好！ 我是來自織里通益學(xué)校的一名教師，我叫朱棟戀，今天我演講的題目是“人 生需要自信” 。

人生需要目標(biāo)， 有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，有前進(jìn)的動(dòng)力我們的生活才有充實(shí) 感。人生并非是一帆風(fēng)順的，不會(huì)沒有任何障礙物，它是一條充滿艱辛坎坷，充 滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途，在這條旅途上奮斗，自信必不可少。

當(dāng)新的一天又到來時(shí)， 你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否 會(huì)把握信每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依 然能尋找到生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬艜?huì)懂得人生的價(jià)值。

一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你是讓它輝煌還是 黯淡？既然我們偶然來世走一遭，看那花開花落，日出日落，感受人情冷暖，體 驗(yàn)人情事故， 那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明， 證明自己的生命是輝煌的。

因?yàn)樽孕?，所以感覺生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，也并非事事順心，事 事如意，只是她在自己的靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，即便是陰 雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽，那個(gè)太陽就是自信！ 在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但 我有信心與斗志，縱然是要在途中跋山涉水，踏盡坎坷，我也一樣以自信的態(tài)度 去爭取我的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，我會(huì)百 折不撓地去力爭上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下?，所以我信心十足?/p>

人生需要自信。不自信者，與成功無緣；自信者，才有望獲得成功！ 我的演講結(jié)束了，希望在座的每一位都能成為一個(gè)自信的人，謝謝大家！

家長代表，老師們，同學(xué)們：

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。在這鶯飛草長，滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會(huì)，其目的是為了更好地總結(jié)過去，明確目標(biāo)，振奮精神，去開啟美好的未來，并校后的數(shù)月來，我們團(tuán)山校區(qū)，在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界尤其是廣大家長的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅(jiān)持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學(xué)理念，通過體制創(chuàng)新，資源整合，機(jī)制激活，差距縮減，成效初顯，呈現(xiàn)出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學(xué)期里，我們將把握機(jī)遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫新的篇章。

下面，我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級的階段特點(diǎn)，講四點(diǎn)意見：(也就是四句話：揚(yáng)起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)

一、自信是人生最可貴的品質(zhì)，自信就是相信自己，是對自己全面，正確的認(rèn)識(shí)，對自己能力，自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念，自信不是自負(fù)的同義詞，不是好高騖遠(yuǎn)，妄自尊大，而是無聲的自我信任，自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞，它決定著自我形象的塑造，優(yōu)良品格的形成，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它，就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它，就不會(huì)虛擲年華，無端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄，無所追求，最終一事無成，幫此，要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長，要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他，青年人差澀地?fù)u頭。

“歷史，地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀!”

青年羞愧地寫下了自己的名字和住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。”

把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。

哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我能把文章寫得好看，受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來。

十余年后，這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功，都源于擁有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限，潛力無限。

有一位外教，面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指，沒想到的是，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了問題，其實(shí)，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露，恰好與我們相反。我國有一句古話，叫做“九年不鳴，一鳴則驚人，”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天，在社會(huì)飛速發(fā)展，對外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代，我們重新審視，問題可能就出現(xiàn)了，為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人，而且，時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí)，不是不想三年就鳴，一語道破，是缺乏自信，太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境，可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人，有的同學(xué)面對教師的課堂提問，躲躲閃閃，噤若寒蟬，即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡，雖然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，仿佛是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧，率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”，這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字，要學(xué)會(huì)自我表揚(yáng)，要敢于主動(dòng)表現(xiàn)，拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我，重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是“自信人生二百年”。

作為毛澤東青年時(shí)期詩歌中的殘句，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”這兩句詩，今天已經(jīng)成為許多年輕人警醒自我的著名格言?！白孕湃松倌辍?，意思在說，假如我們足夠勤奮的話，那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用，這樣就會(huì)擁有兩倍 ……此處隱藏6112個(gè)字……管會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但只要你常常對自己說“我能行”。你會(huì)變成世界上最具魅力的人，因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>自信人生演講稿10

朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?

在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。

有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。

這首歌告訴我們，做人要自信。

自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。

不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢

自信是成功的關(guān)鍵。

高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了，但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們再看看十六歲的桑蘭，她在意外受傷后并沒有畏懼，她堅(jiān)強(qiáng)的對世界說：我要站起來，那么朋友，讓我們也站起來吧，自信的站起來吧。

別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。

別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。

自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。

朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。

我們是自然界最聰明的動(dòng)物，也是最善于思考的動(dòng)物。我們常會(huì)問自己生命的意義，為何要活著。前進(jìn)，是為了前進(jìn)吧！只有不斷前進(jìn)，不讓自己懈怠，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。

馮驥才曾說過：運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你用多少時(shí)間，人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。

人是脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，不過百年的時(shí)間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的奇跡，因?yàn)槿藗兌冒俪吒皖^，更進(jìn)一步。

百尺竿頭，更進(jìn)一步是當(dāng)你披荊斬棘登上山頂，仰望天空的時(shí)候，心里依然想著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方；

百尺竿頭，更進(jìn)一步是懷著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，正確地對待自己的成績與進(jìn)步。

百尺竿頭，更進(jìn)一步是放下過去的輝煌，用堅(jiān)定的目尖，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

魯迅說：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

作為學(xué)生，我們無需面對淋漓的鮮血，但我們要面對即將到來的高考，面對這場殘酷的戰(zhàn)爭。那么如何提高自己的成績，如何自信地邁進(jìn)理想的大學(xué)是我們面臨的最為重要的問題，要解決這些問題，我們必須要保持一顆永不自滿的心。

面對較好的成績，我們不能盲目樂觀，假如我們陶醉于過去的幸福中，失敗遲早會(huì)來，在我們登上理想的彼岸之前，不輕言成功。這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。

回顧歷史我們可以看到項(xiàng)羽面對大好形勢沾沾自喜，驕傲自大，最終烏江畔上演了霸王別姬，王安石筆下神童方仲永，有著驚人的天賦而不思進(jìn)取，不知百尺竿頭，更進(jìn)一步。最終泯然眾人矣，連王安石也為他惋惜。

也有些同學(xué)，現(xiàn)在成績不夠理想，以前打下的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我們千萬不要放棄，一定要從現(xiàn)在開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，正確對待每一次考試。我們要相信，失利也未必是件壞事，現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠好，不要緊，要相信，決戰(zhàn)高考，只要你真心真意付出，一切都來得及。

愛迪生面對失敗，始終堅(jiān)持，最終發(fā)明了電燈，為千家萬戶送去了寶貴的光明。

這一切都告訴我們，無論何時(shí)，無論成功或者失敗，都不能止步或放棄，要真正的做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，那么怎樣才能做到百尺竿頭，更進(jìn)一步呢？

做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們需要銘記孔子的教導(dǎo)：謙虛使人進(jìn)步。只有時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度，你才能接受別人給你的良策忠言，你才有動(dòng)力去開拓更大的空間，你才能避免走進(jìn)自負(fù)的誤區(qū)。

做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，需要我們有開闊的視野，視野比知識(shí)更重要，擁有開闊的視野，你才會(huì)真正的明白什么叫人外有人，天外有天，你才會(huì)真正明白什么是值得自己不斷追尋的，只有眼界開闊了，你才不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)生活的井底之蛙，坐井觀天。

做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以說每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都曾為理想奮斗過，但并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的理想，因?yàn)楫?dāng)挫折、坎坷擋住人們的時(shí)候，有人選擇放棄，有人選擇堅(jiān)持，因?yàn)槿〉靡恍↑c(diǎn)成績以后有人就驕傲自滿了，而有些人卻咬牙堅(jiān)持，再接再厲。

人生是旅途，沿途風(fēng)景靜好淡遠(yuǎn)，人生也會(huì)是戰(zhàn)場，充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，因?yàn)檫@樣的人生無味，像白開頭，而激烈的戰(zhàn)場上總是槍炮陣陣，挺下來的就是強(qiáng)者，傲視郡雄不在話下。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回敬你幾分收獲！

最后，說得多，不如看得多，看得多，不如做得多?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)中，我們需要這種百尺竿頭更進(jìn)一步境界，今后我們在社會(huì)中更這種鏡界。祝同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中百尺竿頭，更進(jìn)一步。

各位老師，同學(xué)們：

大家好！美國著名作家海倫、凱勒說過，對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。

自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂，即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應(yīng)對。

自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己必須能夠；自信，不是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。

在這個(gè)世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色。不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲！

最后，每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對考驗(yàn)的同學(xué)，請努力，請一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！